縣教委主任在2015年全縣校長任職資格培訓(xùn)開班儀式上的講話

目錄/提綱：……
一是上級(jí)有規(guī)定和要求
二是教育改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要
三是自身發(fā)展進(jìn)步的迫切需要
一、要純潔動(dòng)機(jī)，提高修養(yǎng)
（一）純潔任職動(dòng)機(jī)
一是要為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展而任職
二是要為師生服務(wù)而任職
三是要為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值而任職
（二）具備四項(xiàng)素質(zhì)
一是崇高的思想境界
二是高尚的道德品質(zhì)
三是專業(yè)的素質(zhì)能力
四是較高的管理水平
（三）提高綜合素養(yǎng)
一是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)
二是要積極實(shí)踐鍛煉
三是要樹立正確的立場
二、要明確目標(biāo)，勵(lì)志作為
（一）要樹立起好校長的標(biāo)準(zhǔn)
（二）要謀劃好學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)
（三）要贏得了師生群眾的口碑
三、要履職盡責(zé)，務(wù)實(shí)肯干
（一）要轉(zhuǎn)變角色，正確履職
一是要盡快進(jìn)入角色
二是要迅速履行職責(zé)
三是要謹(jǐn)慎用權(quán)
（二）要團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚合力
一是要團(tuán)結(jié)民主
二是要協(xié)作配合
三是要同心合力
（三）要?jiǎng)?wù)實(shí)作風(fēng)，引領(lǐng)示范
一是自我要求要嚴(yán)格
二是工作作風(fēng)要扎實(shí)
三是執(zhí)行落實(shí)要到位
四、要守土一方，敢于擔(dān)當(dāng)
（一）要敢抓敢管
（二）要和諧穩(wěn)定
（三）要協(xié)調(diào)各方
五是要和黨委政府、各級(jí)部門、村社干部等搞好協(xié)調(diào)配合
……
縣教委主任在2015年全縣校長任職資格培訓(xùn)開班儀式上的講話提綱
（4月22日，根據(jù)錄音整理）

各位校長，同志們：
經(jīng)縣教工委、縣教委研究，決定對(duì)全縣新任校長進(jìn)行任職資格培訓(xùn)。在全面深化教育改革的關(guān)鍵時(shí)期開展這項(xiàng)培訓(xùn)，非常重要，很有必要。一是上級(jí)有規(guī)定和要求。近年來，縣教委一直把對(duì)校長、骨干教師和新任教師的培訓(xùn)作為校長教師專業(yè)發(fā)展、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要舉措來抓，得到了市教委師范處、培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。經(jīng)過這幾年的各類培訓(xùn)，效果也在逐漸顯現(xiàn)。根據(jù)教育部、市教委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作有關(guān)文件要求，新任校長或擬任校長必須參加不少于300學(xué)時(shí)的任職資格培訓(xùn)�？梢姀纳系较露家呀�(jīng)充分認(rèn)識(shí)到校長任職資格培訓(xùn)的重要性、必要性和緊迫性，也說明之前我們所做的工作是和上級(jí)精神一脈相承、緊密結(jié)合的。二是教育改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展非常重視，多次專題調(diào)研教育，多次召開專題會(huì)議研究教育問題。尤其是即將召開全縣教育工作會(huì)，回顧總結(jié)“
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略683字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
職。我們的人生價(jià)值觀必須是正面的、積極向上的，要符合普遍適用的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要做一個(gè)有抱負(fù)、有追求、有理想的人，在做出業(yè)績的過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
（二）具備四項(xiàng)素質(zhì)。當(dāng)好一個(gè)稱職合格的校長要具備以下基本素質(zhì)：一是崇高的思想境界。一個(gè)學(xué)校風(fēng)氣好不好，關(guān)鍵在校長。如果校長思想境界不高，心胸不寬廣，眼界不開闊，工作就很難開展，而且會(huì)發(fā)生偏差。二是高尚的道德品質(zhì)。校長要通過自身的人品素質(zhì)去團(tuán)結(jié)人、凝聚人、感化人，這是樹立一個(gè)班子、學(xué)校良好風(fēng)氣的基本前提。三是專業(yè)的素質(zhì)能力。“打鐵還需自身硬”。各位校長都是從基層鍛煉提升的，但不能仍然以副校長、中層干部乃至教研員的眼光和水平來謀事、干事。要進(jìn)一步提升自身的素質(zhì)能力，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，注重修養(yǎng)提升，勝任本職工作。四是較高的管理水平。校長不僅自己的專業(yè)水平要過硬，成為教育教學(xué)的能手和骨干，也要學(xué)管理、懂管理，通過提高自身的管理能力來抓班子帶隊(duì)伍，抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，樹立好教育形象。
（三）提高綜合素養(yǎng)。一是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要有“不學(xué)就要落后”的危機(jī)感，多利用時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正把“終身學(xué)習(xí)”放在首位，始終保持思想和知識(shí)上的與時(shí)俱進(jìn)。要解決好“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，形成自己的主見和觀點(diǎn)；要去粗取精，去偽存真，推陳出新，為我所用。要通過學(xué)習(xí)，把握當(dāng)前教育改革發(fā)展的大勢(shì)，不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高管理水平。二是要積極實(shí)踐鍛煉。作為校長，不但要學(xué)習(xí)還要善于思考總結(jié)提煉，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、總結(jié)、提煉、升華。通過在崗位中歷練、總結(jié)和反思，不斷積淀和提升自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。三是要樹立正確的立場。作為領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是校長，在一些大是大非、關(guān)鍵問題上，在改革發(fā)展、課改教改等問題上，面對(duì)眾說紛紜及非議、責(zé)難和阻力，是否具備較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，能不能站穩(wěn)立場，考驗(yàn)的是一個(gè)校長的綜合素質(zhì)和能力，考驗(yàn)的是一個(gè)干部的自信和定力，考驗(yàn)的是一個(gè)干部是否成熟。要做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前立場堅(jiān)定，在各種誘惑和非議面前保持清醒，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、能放心。
二、要明確目標(biāo)，勵(lì)志作為
（一）要樹立起好校長的標(biāo)準(zhǔn)。怎么做一名好校長，應(yīng)該是每一位校長認(rèn)真思考的問題，也應(yīng)該成為每一位校長的理想和追求。好校長沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)，至少應(yīng)做到“兩有兩是”，即辦學(xué)有思想、教學(xué)是能手、科研有水平、管理是行家。而要成為名優(yōu)校長，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求應(yīng)更高。
（二）要謀劃好學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。從上任之日起，就應(yīng)該通過認(rèn)真的調(diào)查研究、認(rèn)真思考，把上級(jí)的精神和本校本鎮(zhèn)鄉(xiāng)街教育的具體實(shí)際緊密結(jié)合，為自己的學(xué)校發(fā)展確定一個(gè)正確而清晰的航標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展提檔升級(jí)。一是要有質(zhì)量目標(biāo)，要確定好任職期間質(zhì)量提升的具體目標(biāo)，通過大力推行課改教改提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校爭先進(jìn)位、上檔升級(jí)。二是要有管理目標(biāo)，按照學(xué)校規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理要求，研究如何在前任的基礎(chǔ)上規(guī)范、完善、提升，使管理上一個(gè)新水平。三是要有品牌目標(biāo)，通過校園文化、美麗校園建設(shè)，推動(dòng)工作出經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)特色、樹品牌，做到在鎮(zhèn)鄉(xiāng)、區(qū)縣甚至市內(nèi)外有一定知名度和影響力，聲名鵲起。
（三）要贏得了師生群眾的口碑。要贏得口碑不容易，但應(yīng)該成為各位校長基本的追求。所謂為官一任，造福一方。任校長期間，務(wù)必為師生群眾做一些看得見、摸得著的好事實(shí)事。要大處著眼、小處著手，不能眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。務(wù)必推動(dòng)學(xué)校取得一定程度的發(fā)展，做到對(duì)得起群眾、對(duì)得起組織、對(duì)得起自己的良心，真正問心無 ……（未完，全文共3798字，當(dāng)前僅顯示1918字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣教委主任在2015年全縣校長任職資格培訓(xùn)開班儀式上的講話》）