中學校中層干部學年度述職報告（共12篇）

目錄/提綱：……
一、明確職責，準確定位，主持好辦公室工作
二、腳踏實地，盡職盡責，認真開展各項工作
8、負責機要文件的取送，信函、郵件的收發(fā)和管理工作
9、填寫全年學校的綜合統(tǒng)計報表等的信息和臨時上報等任務
10、草擬下發(fā)校內通知、公示、每周、每學期及寒、暑假工作安排等
三、讀書修身，嚴于律己，確保工作效率
一、通過理論學習，提高管理能力
二、關注學生的發(fā)展，關心熱愛學生，對學生負責
三、加強服務意識，對學校負責
四、積極協(xié)調好教務處的其他成員，努力做各好各項本職工作
高一、高二語、數(shù)、英部分課時開展分層教學高二物理、化學繼續(xù)開設了
一、堅持學習，努力提高后勤管理水平
二、認真履職，努力做好后勤保障工作
三、校園安全工作
2、配合學校安全責任制的實施，完成了學校內部安全工作三級責任簽約
4、作為區(qū)消防安全重點單位，結合新消防法的實施
四、德育工作
一、教育教學方面
二、行政工作方面
三、其它工作
一、關注學校五年規(guī)劃的“自主——創(chuàng)新教育”主項目
二、項目引導，開展小課題的研究
（一）我們議定實施計劃：
（二）具體措施：
三、科研常規(guī)注重規(guī)范
（一）課題申請
（二）課題中期檢查
（三）課題結題指導與資料上送
四、科研成果輻射
五、其它工作
一、牢記黨員身份，追求思想進步
二、做好德育助手，力求工作突破
三、研究學科教學，發(fā)揮骨干作用
……
中學校中層干部學年度述職報告（共12篇）

2014學年度述職報告
校務辦公室

過去的2014學年，在學校黨政的領導下，在各行政處室的幫助下，在教職員工們的配合下，我堅持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度，認真履行崗位職責，所主持校務辦的各項工作有序開展。借此機會，衷心感謝學校領導對我的信任和支持！衷心感謝全校教職員工對我工作的配合與包容！
下面，根據(jù)學校的工作要求，就這一學年來的履行職責情況向全體教代會擴大會代表述職，請大家評議并批評、指正。

一、明確職責，準確定位，主持好辦公室工作。
主持辦公室工作，是一種挑戰(zhàn)，更是一個機會。面對信任和重托，我從任職的那天起，就時刻提醒自己，要清楚自己所具備的職責和應負的責任，認真工作、老實做人、干凈做事。要做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，“補臺不拆臺，到位不越位”。2014學年我努力做好職責內力所能及的工作，變壓力為動力，變動力為成績。一學年來，其中有快樂，也有煩惱，也經(jīng)歷了一些困難，但對我來說每一項工作都是一個很好的鍛煉和學習的過程。因為在這個崗位上我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，學習到了做人處世的道理，更鍛煉了個人的意志。教職員工自我加壓、昂揚向上的精神狀態(tài)，期盼學校改革和發(fā)展的強烈愿望，為學校事業(yè)和榮譽頑強拼搏的內生動力，無時無刻不在感染著我，打動著我，激勵著我，學校的每一位成員都是我學習的榜樣。在一中校辦，我自喻他是提高個人素質的“訓練場”，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。

二、腳踏實地，盡職盡責，認真開展各項工作。
2014學年度我牢固樹立了盡職盡責，腳踏實地，努力工作的思想。與校務辦的同事們一起完成了以下一些主要工作。
1、記錄與考勤黨政大小會議；
2、草擬了學校10余項黨政目標達成度工作計劃、總結、匯報等；
3、撰寫、編輯學校對外新聞報道、宣傳資料、一中微信多篇、匯編宣傳櫥窗版面，參與校園文化環(huán)境的建設工作。
4、拍攝、收錄、整理學年度內學校各類紀事照片300余張；
5、組織好2015屆新疆班學生、教師的入黨政審、發(fā)展與預備黨員的轉正工作。
6、記錄好學校組織機構沿革等，本學年度接待或接收校內外來校、來函查閱各類檔案20多人次。
7、做好二年一次的市級文明單位（和諧校園）在線創(chuàng)建工作，歸類好各類材料。至此，我校已嬋聯(lián)10屆**市文明單位的榮譽稱號。
8、負責機要文件的取送，信函、郵件的收發(fā)和管理工作。
9、填寫全年學校的綜合統(tǒng)計報表等的信息和臨時上報等任務。
10、草擬下發(fā)校內通知、公示、每周、每學期及寒、暑假工作安排等。
11、完成校級各類大小的接待任務、外事交流和其他的系列會務工作等。
12、參與并完成2014年11月舉行的**區(qū)級學科德育項目《語文學科中深化民族精神教育的實踐研究》中期研討展示、第十二屆**市教育博覽會、全國語文名師成長大講堂第七期“真語文”系列等大型活動的籌備、會務、展示等工作。
13、參與《學校管理手冊》的責任編寫工作。
14、認真履行安全保衛(wèi)工作任務，做好相關工作的匯報、綜合統(tǒng)計、上報等
多項工作。依據(jù)《**市安全文明校園評估指標體系》牽頭做好開展“**市安全文明校園”的申報、參評等事項；今年暑假完成達三萬余字的《**一中綜合應急預案》。
15、與各處室協(xié)調做好其它各項工作，完成學校領導布置的臨時性工作任務。
16
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略2262字，正式會員可完整閱讀）……　
指導班主任制作學生各科學習情況對比表
為讓每位同學和家長對3個學期以來各科的學習情況及發(fā)展趨勢了如指掌，指導班主任為每位學生制作各科學習情況對比圖表，直觀看出學生各科的發(fā)展趨勢。
（3）做好選科指導
在指導高二年級學生選科時，為了做到對學生負責，讓每一位學生選科選擇正確，在指導前我做了充分的準備。首先翻閱了大量相關資料，然后做了詳細的整理，再對高二年級的學生做選科指導。
由于選科工作開展的細致周到，提出重新選科的同學極少，對教學工作起到了穩(wěn)定的作用。我對每一位提出重新選科的同學的現(xiàn)狀、以及將要選擇的學科的學習潛力作了詳細分析，再和同學家長溝通、交流。有的同學發(fā)現(xiàn)自己選科動機不對，放棄了選其他學科，也有同學慎重地做出了選擇。選科工作不僅會影響學生的個人前途，也會影響到學校的升學率，所以必須努力做好選科指導工作。
3．努力做好高三邊緣生輔導
在高三開學初確定好各班邊緣生的名單，開展以班主任_4位任課老師的團隊合作，做好學生學業(yè)和心理輔導。利用空余時間及寒假期間組織安排好學科咨詢活動，努力提高高考的一本率和二本率。
三、加強服務意識，對學校負責
作為教務處主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1.重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合_、擇善而從，在管理中形成合力。
2.突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。
四、積極協(xié)調好教務處的其他成員，努力做各好各項本職工作
1.課程設置與管理
（1）修訂學校課程計劃，積極落實三類課程的開設
在校長的指導下，各中層領導和教務處的其他成員一起研討下，在13學年學校課程計劃的基礎上，依據(jù)**市教育委員會文件精神修訂了14學年學校課程計劃。組織教研組長、備課組長學習課程標準，在13學年學科課程計劃的基礎上，修訂了14學年各學科課程計劃。
（2）課程設置改革
高一、高二語、數(shù)、英部分課時開展分層教學；高二物理、化學繼續(xù)開設了
選修課；高一語文和高一、高二早自修都開展了自主閱讀，高二語文開設了寫作課，這些課程的改革都獲得了一定的成功。本學期將進一步強化早自修的自主閱讀內容及管理。
在高一、高二的第二學期用一半的勞技課課時開設勞動技術實踐活動。勞動技術課原來上的都是理論課，學生缺乏勞動實踐，我校又無法提供實踐場所。因此我們利用大眾工業(yè)學校的資源，讓學生通過獨立活動或者與他人合作，在設計、制作、使用與維修等一系列勞動體驗和實際探究的技術活動過程中學習技術知識，掌握技術操作，增強技術意識，提高勞動技術素養(yǎng)。
每個年級分兩批，每一批三天，前后為期兩周的時間，學生學習興趣濃厚，效果很好。在這里感謝高一、高二的班主任協(xié)助教務處的工作。
（3）課程實施實時監(jiān)控
進一步規(guī)范和強化了調課制度，結合班級日記的方法，達到對課程實施的實時監(jiān)控。之后隨機抽查了學生的班級日記，隨意調課現(xiàn)象幾乎降到零，起到了對課程的實施監(jiān)控。
2.教研組建設和管理。
（1）堅持每月一次的教研組、備課組會議。
每次會議內容充實，有關于新老課程標準學習、如何修定學科課程計劃；有學習和如何落實教育局的文件；有教學專家的講座；有外出交流學習匯報；有“構建學生自主、教師主導的課堂模式”項目的學習與研討、總結；有學校作業(yè)調查問卷的反饋及作業(yè)校本化各教研組開展情況交流等。
（2）強化教研制度
組織指導各教研組、備課組根據(jù)學校課程計劃制定學科課程計劃；進一步規(guī)范了教研組、備課組的記錄；指導教研組、備課組開展校本教研；規(guī)范開展組內教學研討活動，除了有時間、地點、主題外，增加了教案、教學反思、組員評課記錄等，每月至少一次在校園網(wǎng)上發(fā)布教研組活動信息，使教研活動真正得以開展與落實。本學年重點開展構建“學生自主、教師主導”的課堂模式的探究區(qū)課堂轉型項目；修改課堂教學評價表；進一步提升“校本作業(yè)”品質；部分學科“重點學科建設”等活動。
（3）注重教研組建設。
經(jīng)常組織教師到其他實驗性、示范性學校聽課、研討。組織部分教研組長、備課組長到金山中學、江蘇省“天一”中學等外省市學校考察學習。帶領各年級各學科備課組長參加八校、十三校聯(lián)合體的各類學習、研討活動。
政治、歷史、地理、生物教研組參與了“重點學科建設“活動。在專家的指導下，不僅青年教師得以快速成長，各教研組也正在向特色教研組方向發(fā)展。
（4）教師教學獲獎情況
2015年區(qū)中青年教師教學評比獲獎情況：邵繼安獲中學生命科學區(qū)一等獎；翟嘵亮獲中學物理區(qū)三等獎等獎；
2015年**區(qū)課堂教案評選一等獎4人；二等獎5人；三等獎12人。
3.教學質量的管理與監(jiān)控
（1）繼續(xù)加強教學五環(huán)節(jié)
本學年重點抓上課和作業(yè)兩個環(huán)節(jié)。通過“構建學生自主、教師主導的課堂模式”的實踐和恢復“校內視導小組”的督導，促進課堂轉型。為提高作業(yè)的有效性，對目前的語數(shù)英校本化作業(yè)要求進一步改進和完善，更加體現(xiàn)出校本化。對理化生政史地要求根據(jù)新課標要求，重新編寫。
（2）做好學生作業(yè)、教師教案的檢查
對學生作業(yè)進行抽查，并進行網(wǎng)上調查問卷，及時了解學生的作業(yè)情況，反饋給相關教研組，及時調整。組織教研組長對青年教師的教案檢查，幫助青年教師的快速成長。
（3）及時召開質量分析會，加強教學研討，提高教學質量
本學年質量分析會有9次。兩個學期高一、高二在期中考試后分別組織召開年級質量分析會，會上分析了考試數(shù)據(jù)，各備課組長做了交流并提出了教學改進措施。高三參加了十三校的兩次聯(lián)考，兩次區(qū)模擬，高一、高二參加了八校聯(lián)合體的聯(lián)考。聯(lián)考或模擬考后除了參加集體研討外，還在學校又召開了質量分析會，根據(jù)聯(lián)考情況，提出改進策略。
（4）做好調查問卷工作
做好“學生對教師滿意度調查”和“學生作業(yè)調查”的問卷，在校園網(wǎng)網(wǎng)上展開調查問卷，全體學生共同參與，增大了樣本，數(shù)據(jù)較可靠，為學校考評教師提供了依據(jù)。
4.教學改革
（1）推進《構建學生自主、教師主導的課堂模式》的項目研究
從關注老師的教到同時關注學生的學習，通過“優(yōu)化教學結構，增強學習自信，改善師生關系”來改進教與學的方式，全面推進課堂轉型，進而提升課堂教學的品質。
經(jīng)過兩年多時間的實踐研究，帶領各教研組總結具有學科特色的教學策略，完善課堂評價表。匯編出版了“雙主”課堂模式的案例集和論文集。
在各教研組完成“雙主”課堂模式總結的前提下，擬在年內開展“雙主”課堂模式的總結展示活動。
（2）推出“約課”制度，深化合作教研。
以課堂轉型實驗項目——“學生自主、教師主導課堂模式”探究為平臺，對聽評課形式與要求作的進一步改進。推進教師主動“約課”，加大教師集體教研力度，明確以“診斷式聽評課”為過程，以“教師專業(yè)化發(fā)展”為目標的行動策略，在集體聽評課的過程中，診斷與反思課堂教學，從而激勵教師深入研究探討，相互學習借鑒，進而促進自身發(fā)展。到目前為止，約課有
撰寫的《推進“約課制度 深化合作教研》獲**區(qū)“管理的變革”征文二等獎
（3）優(yōu)化質量分析、匯報制度
優(yōu)化學科、班級、年級教學質量定期分析、匯報制度，及時研究學生學習情況、學科教學情況，提高教學質量。
組織相關培訓活動，讓教師嘗試用安脈軟件系統(tǒng)，輔助質量分析。以年級組和學科組兩條線根據(jù)大數(shù)據(jù)，學會篩選信息，分別進行試卷和教學質量分析。使提高教學質量變得人人有責，人人參與。
5．加強學生的學習指導
（1）召開各年級各類學生會議，本學年共14次。
高一新生培養(yǎng)良好學習習慣和學科學習方法的各類指導會議；高二學生選科指導會議；期中考試后召開高一、高二學生表彰會，同時指導學生如何把握學業(yè)水平考試和高考科目的關系；高三兩次“十三校聯(lián)考”、一模二模以后都召開了學生會議。
（2）分別召開了各年級家長會，本學年共9次。
期中考試后成績的反饋交流，高二關于選科的指導，高一生涯規(guī)劃、高三關于寒假學習方法指導、聯(lián)考及模擬考成績反饋、填報志愿等各類家長會。
（3）積極開展提高、輔導安排好每周各年級的提高輔導，并做好督查工作。
（4）聘請專家開設講座
關于高考復習方法的指導講座5次；關于填報志愿的指導講座1次；區(qū)講師團講座9次。
（5）學生獲獎情況：國家級一等獎4項、二等獎3項、三等獎10項；獲市級一等獎27人次；市級二等獎54人次；市級三等獎127人次。
6．順利完成各項考試的考務工作
（1）組織好各年級的平時測試、期中、期末、高三區(qū)模擬考、“七�！薄ⅰ笆！甭�(lián)考等各種考試。精心安排，科學組織，周密實施，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、質量分析相關工作逐步走上規(guī)范化。
（2）做好高中學業(yè)水平考試工作。為提高學業(yè)水平考的優(yōu)秀率和合格率，我們專門為教師征訂有關水平考資料，在考試前安排在校統(tǒng)一復習。并認真做好水平考報名，考試考務和成績統(tǒng)計入檔等工作。
（3）做好高一新生的招生工作。為做好2015年高一年級的招生工作，促進學校的發(fā)展，密切配合學校招生工作，研究招生辦法和措施。首先對“走進一中”活動的測試進行了改革，由原來單純的考試變?yōu)槟M課堂，觀察學生的學習能力、反應能力和知識應用能力。并認真做好組織選拔自薦生和推薦生等工作，確保了部分優(yōu)秀學生到我校就讀。其次是高一TI理科班的選拔也由原來的筆試變?yōu)槔么髷?shù)據(jù)的平臺來對學生的基礎能力和探索能力進行評估。
在這里再一次感謝各位教研組長、備課組長及教師、職工放棄了假期休息時間，參與學校的招生選拔工作，為學校作出無私的奉獻。
以上是我在這一年中主要開展的工作，有不足之處請大家批評指正。我必將在今后工作中戒驕戒躁，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務水平，特別是新的高考政策下的課程設置、“走班制”的管理、學習過程性評價及如何提高教學質量將是我以后要思考、創(chuàng)新、改革的方面。


述 職 報 告
各位領導、全體教職工同志們：首先借此機會向學校領導和全體教職工對我工作的一貫支持和幫助表示衷心的感謝。
2014——2015學年度即將過去，作為學�？倓崭敝魅魏蛯W校安全管理代表。在學校黨總支和校長室的領導下，工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事，清正廉潔。能服從學校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務工作的特點，經(jīng)常放棄休息到校工作�，F(xiàn)就我本學年的工作向大家匯報如下：
一、堅持學習，努力提高后勤管理水平
提高理論水平是做好工作的基礎，平時注重把學習擺到重要位置，學習相關法律法規(guī)，關心時事政治，積極參加學校黨總支組織的各類學習考察活動，努力提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。
二、認真履職，努力做好后勤保障工作
作為總務副主任能認真履行職責，身體力行，積極配合總務主任做好后勤各條線的管理工作。在學校黨總支、校長室的領導下，緊緊圍繞學�！耙�(guī)劃”的實施和總務處工作計劃以及教育教學工作的需要，帶領全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時，我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責為原則。提倡團隊協(xié)作精神，奉獻精神，樹立全心全意為教育教學服務和服務育人的思想�？倓崭鞑块T在做好本職工作的同時積極配合完成了學校開展的各項大型活動如：各類教學展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。
強化國資管理是學校后勤管理工作中的一個重要方面，我們堅持每年一次財產清理，及時做好報損報廢工作，做到帳物相符，學校資產管理工作被評為**區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。
在學校工程維修及設備配套工作中積極配合總務主任工作，根據(jù)財政預算項目和學校工作特點，努力抓住時間接點合理安排，到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學生宿舍（包括新疆班學生宿舍）空調器的更新、實驗室裝 ……（未完，全文共35321字，當前僅顯示6353字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學校中層干部學年度述職報告（共12篇）》）