區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提示

目錄/提綱：……
（一）
一、落實三項抓基礎(chǔ)任務(wù)
1、抓軟弱渙散黨組織整頓
2、抓組織關(guān)系排查
3、抓前期學(xué)習(xí)培訓(xùn)
二、落實三項抓部署任務(wù)
1、貫徹落實精神、制定具體方案
2、安排專門力量、具體負(fù)責(zé)督導(dǎo)
3、進(jìn)行工作座談、著手抓好部署
三、落實四項抓推進(jìn)任務(wù)
1、組織開展首次專題學(xué)習(xí)討論
2、鼓勵基層創(chuàng)新方式上黨課
4、上下互動抓好宣傳引導(dǎo)工作
一、全體黨員：要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來
1、抓軟弱渙散黨組織整頓
2、制定黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃
3、制定領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員參加學(xué)習(xí)教育安排方案
4、抓好典型選樹
5、營造良好輿論氛圍
一、做好準(zhǔn)備工作的情況
6、開展黨員思想狀況分析，解決黨員思想困惑
二、抓好專題學(xué)習(xí)討論的情況
三、創(chuàng)新方式講黨課的情況
6、“七一”前后黨支部集中講黨課
……
區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提示

工作提示（一）

各大口系統(tǒng)、街鎮(zhèn)黨組織：
現(xiàn)就落實當(dāng)前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育10項重點任務(wù)提示如下：
一、落實三項抓基礎(chǔ)任務(wù)
1、抓軟弱渙散黨組織整頓。加大對軟弱渙散基層黨組織整頓力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全各項工作制度，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
2、抓組織關(guān)系排查。深化落實黨員組織關(guān)系集中排查工作任務(wù)，進(jìn)一步把摸清黨員情況、理順組織關(guān)系等工作做深、做細(xì)、做實。同時結(jié)合排查工作，深入了解黨員思想動態(tài)，有針對性地幫助解決思想困惑。4月底前，做好黨員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息庫信息核實工作。
3、抓前期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。適時對所屬基層黨組織書記、組織員、專職黨群工作者進(jìn)行一次普遍培訓(xùn)，幫助他們掌握工作要求和方法，為指導(dǎo)各支部有序深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”做好準(zhǔn)備。
二、落實三項抓部署任務(wù)
4月底前，完成以下三項任務(wù)。
1、貫徹落實精神、制定具體方案。各系統(tǒng)、街鎮(zhèn)黨組織要堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，制定具體的學(xué)習(xí)計劃。4月29日前，要召開一次中心組學(xué)習(xí)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平總書記有關(guān)重要指示精神，中央、市委和區(qū)委關(guān)于開展“兩學(xué)
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良好氛圍；要動員廣大黨員積極參與“學(xué)黨章學(xué)黨規(guī)學(xué)講話”知識競賽活動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
4、上下互動抓好宣傳引導(dǎo)工作。區(qū)委組織部將在“楊浦黨建網(wǎng)”、“楊浦區(qū)區(qū)域化黨建”微信公眾號等平臺上開設(shè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)專欄，及時發(fā)布具體要求、推送學(xué)習(xí)內(nèi)容、報道做法成效、宣傳先進(jìn)典型。近期將向各系統(tǒng)、街鎮(zhèn)黨組織重點采集四方面信息進(jìn)行宣傳：①貫徹落實中央、市委和區(qū)委有關(guān)部署要求，推進(jìn)“兩學(xué)一做”做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色的具體情況；②在“兩學(xué)一做”中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡，以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率的內(nèi)容；③依托區(qū)域化黨建平臺，充分發(fā)揮聯(lián)盟、聯(lián)盟分會等組織優(yōu)勢，整合資源力量，聯(lián)動推進(jìn)“兩學(xué)一做”的有效做法；④充分發(fā)揮社區(qū)黨建服務(wù)中心、社區(qū)黨校作用，為“兩新”組織黨組織、流動黨員開展學(xué)習(xí)教育提供便利的有效舉措。各系統(tǒng)、街鎮(zhèn)黨組織要落實專人，聚焦重點，堅持圖文并茂、真實生動，認(rèn)真抓好信息采集、整理、報送工作。
4月29日（星期五）前，各系統(tǒng)、街鎮(zhèn)黨組織要將本系統(tǒng)、本街鎮(zhèn)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體實施方案，以及落實抓基礎(chǔ)、抓部署、抓推進(jìn)的具體進(jìn)展情況、特色做法報區(qū)委組織部“兩學(xué)一做”工作協(xié)調(diào)小組綜合督導(dǎo)組。
聯(lián) 系 人：

附：近階段學(xué)習(xí)要求
區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作協(xié)調(diào)小組
綜 合 督 導(dǎo) 組
2016年4月26日
附件：
近階段學(xué)習(xí)要求

一、全體黨員：要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來。
1、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。
2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學(xué)習(xí)好總書記在參加全國人大上海代表團(tuán)審議時，對上海工作的要求，并結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)總書記關(guān)于指導(dǎo)本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神。
重點解決的問題：堅定共產(chǎn)黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強(qiáng)化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。
二、處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：除了全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的，要學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些。
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中國共產(chǎn)黨章程》,深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。
2、以《習(xí)近平談_理政》和《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材,學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。按照習(xí)近平總書記重要批示精神,把_同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
重點解決的問題：帶頭堅定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，講誠信、有格局、作表率。

工作提示（2）

各大口系統(tǒng)、街鎮(zhèn)黨組織：
現(xiàn)就當(dāng)前做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提示如下：
1、抓軟弱渙散黨組織整頓。對所屬基層黨組織作進(jìn)一步分析排查，對黨組織班子配備不齊、書記缺職、工作處于停滯狀態(tài)的；黨組織書記不勝任現(xiàn)職、班子不團(tuán)結(jié)的;存在信訪矛盾集中、黨組織服務(wù)意識差、服務(wù)能力弱、黨員群眾意見大等問題的基層黨組織，集中進(jìn)行整頓，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。請于5月17日前填妥《軟弱渙散基層黨組織自查表》，連同電子版報綜合督導(dǎo)組。
2、制定黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃。幫助指導(dǎo)每個黨支部制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計劃。計劃安排要緊貼支部實際，結(jié)合黨員特點，列出學(xué)習(xí)教育的具體安排、時間節(jié)點，確�？闪炕�、可操作、可檢查。這項工作要在5月15日之前完成，區(qū)綜合督導(dǎo)組將采取隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行檢查。各系統(tǒng)、部門黨（工）委要遴選推薦5份針對性強(qiáng)、有特色的黨支部學(xué)習(xí)教育計劃，并填寫匯總表，于5月17日前報綜合督導(dǎo)組。遴選 ……（未完，全文共4296字，當(dāng)前僅顯示2169字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提示》）