縣級機關系統(tǒng)全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
二、學習教育主要內容
（一）系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)，明確基本標準、樹立行為規(guī)范
（二）深入學習系列講話，加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動
（三）做合格黨員，積極踐行“四講四有”
三、方法措施
（一）聚焦思想建設，抓好學習研討
（二）堅持問題導向，切實補齊短板
（三）嚴格黨內生活，組織好專題組織生活會和黨員民主評議
（四）突出學用結合，做合格共產(chǎn)黨員
四、加強組織領導
……
關于在縣級機關系統(tǒng)全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案

縣級機關各單位機關黨組織：
根據(jù)《中共**縣委辦公室印發(fā)的〈關于在本縣全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案〉的通知》和縣委召開的“兩學一做”學習教育工作座談會精神，現(xiàn)就在縣級機關全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），提出如下實施方案。
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設常態(tài)化、制度化的重要部署。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，要以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，突出思想建設、突出問題導向、突出經(jīng)常性教育。機關基層黨組織要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動管黨治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，推動全面從嚴治黨向機關基層黨組織延伸，保持和發(fā)展
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格等基本要求。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習重要講話要做到四堅持：堅持學習講話原文，堅持聯(lián)系實際，堅持貫穿和融會貫通，堅持做到學而信、學而用、學而行。機關各黨組織要認真學習習近平同志關于機關黨建重要論述，進一步明確機關黨的建設的地位作用、職責任務和總體要求，進一步增強做好機關黨的建設工作的使命感和責任感。著力加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局，實現(xiàn)全面建成更高水平的小康社會，基本建成生態(tài)宜居的現(xiàn)代化新**的奮斗目標。
（三）做合格黨員，積極踐行“四講四有”
著眼“四個全面”戰(zhàn)略部署的新形勢、新任務、新要求，對照黨章規(guī)定的黨員標準，引導黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。要堅定理想信念，主動強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，做政治合格的黨員；要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；要自覺踐行社會主義核心價值觀，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，做品德合格的黨員；要踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，做發(fā)揮作用合格的黨員。機關全體黨員要把思想統(tǒng)一到服務中心，建設隊伍的根本任務上來，在推動**“十三五”規(guī)劃開局起步、補短板抓落實中主動作為，在發(fā)揮黨員先鋒模范作用中“走在前面、作出表率”。
三、方法措施
（一）聚焦思想建設，抓好學習研討
“兩學一做”學習教育要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持正面教育，堅持學用結合，努力把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
1.深化學習理解。堅持黨員領導干部先學。通過中心組學習會組織領導班子成員和處以上黨員干部集中研討，開展學習交流，充分發(fā)揮黨員領導干部在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層的示范引領作用。堅持黨員自學。黨員要通讀黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話，學原文，讀原著，悟原理，注重把握黨章黨規(guī)和系列講話的內在聯(lián)系，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。堅持組織導學。深化推進組織生活“規(guī)定動作+自選動作”、互動式黨課等有效做法，對黨支部學習內容、時間和方式等作出安排，確保每月至少一次集中學習、每季度至少一次專題討論。學習教育要做到目的意義明確，學習重點明確，方法要求明確，黨員標準是否明確，行動方向明確。
2.抓好黨課教育。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨員領導干部要帶頭在所在黨支部、分管或聯(lián)系黨支部講黨課，鼓勵基層黨組織書記、先進典型、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。機關支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式作出具體安排。積極創(chuàng)新黨課方式，要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力；充分運用現(xiàn)代信息技術手段,開展微黨課互動交流等活動，擴大黨課的影響力和傳播面�！捌咭弧鼻昂�，結合紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。通過上黨課、聽黨課，達到增進交流、共同提高的目的。黨課組織重點檢查黨課有沒有講，領導有沒有帶頭，效果有沒有達到。
3.組織專題研討。要通過學習交流、主題論壇等活動，圍繞“學黨章黨規(guī)，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”“學系列講話，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導黨員聯(lián)系思想和工作實際，看自己在新任務、新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為，真正提高認識、找到差距、明確努力方向。組織專題研討要做到有主題，有討論，有共識。
（二）堅持問題導向，切實補齊短板
“兩學一做”學習教育要帶著問題學、針對問題改；在鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果的基礎上，引導黨員既圍繞“五個著力解決”問題，又聯(lián)系實際，著力解決機關黨員隊伍、機關黨組織、黨內生活和黨員教育管理存在的問題。
1.著力解決一些黨員理想信念模糊，黨性修養(yǎng)錘煉不到位的問題，進一步加強理論武裝，堅定理想信 ……（未完，全文共6865字，當前僅顯示2410字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣級機關系統(tǒng)全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》）