關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況的報(bào)告

目錄/提綱：……
一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作開展情況
（一）精心籌備，工作開展扎實(shí)有序
（二）全面部署，及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)推動(dòng)工作進(jìn)程
（三）認(rèn)真組織，各項(xiàng)組織動(dòng)員工作落實(shí)到位
（四）改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)建“時(shí)代先鋒”工作進(jìn)展順利
（五）邊學(xué)邊改，切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育實(shí)效
（六）以身示范，領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行工作責(zé)任
二、存在問題
三、下一步工作打算
一是提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的緊迫感
二是端正態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感
三是形成合力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效性
……
關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況的報(bào)告

按照縣委統(tǒng)一部署，局迅速召開了黨委專題會(huì)議，結(jié)合農(nóng)機(jī)工作實(shí)際，制訂了可行的工作方案，對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了詳細(xì)安排，并按要求扎實(shí)開展了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作開展情況
（一）精心籌備，工作開展扎實(shí)有序
局黨委認(rèn)真把握各級(jí)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的要求，將學(xué)習(xí)教育開展作為推進(jìn)農(nóng)機(jī)工作的有效助力，切實(shí)抓緊抓實(shí)。成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，其他班子同志為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)的日常工作，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，辦公室具體負(fù)責(zé)，廣大黨員積極參與的工作機(jī)制，形成黨委負(fù)責(zé)人親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。局黨委及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，傳達(dá)縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展的目標(biāo)要求，結(jié)合
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支部50名黨員發(fā)放了《倡議書》，確保人手一份。同時(shí)，局黨委組織100名黨員訂閱了微信公眾號(hào)，在局大院內(nèi)懸掛了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育標(biāo)語口號(hào)，營造出全局上下“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
（四）改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)建“時(shí)代先鋒”工作進(jìn)展順利
局黨委扎實(shí)開展創(chuàng)建“時(shí)代先鋒”工作，圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境和落實(shí)各項(xiàng)便民服務(wù)制度，打造“陽光農(nóng)機(jī)”。在機(jī)關(guān)內(nèi)部推行建立了“黨員示范崗”，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部開門辦公、掛牌上崗、站立服務(wù)。改建局綜合服務(wù)大廳，農(nóng)機(jī)監(jiān)理、農(nóng)機(jī)推廣等窗口實(shí)現(xiàn)集中辦公，進(jìn)一步優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境，公開服務(wù)項(xiàng)目，簡(jiǎn)化服務(wù)流程，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行首問負(fù)責(zé)制和審批事項(xiàng)“一條龍”服務(wù)提醒、告知制度，實(shí)現(xiàn)群眾辦事少跑腿、一趟辦多事的工作格局，解決好服務(wù)群眾“最后一公里”。在巨明公司、農(nóng)機(jī)公司按照“雙強(qiáng)六好”要求，深入開展黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員攻關(guān)組、導(dǎo)師帶徒、技術(shù)比武、“我為企業(yè)獻(xiàn)一計(jì)”等主題活動(dòng)，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)職工群眾為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（五）邊學(xué)邊改，切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育實(shí)效
按照縣委統(tǒng)一要求，局黨委各總支、支部立足自身實(shí)際，根據(jù)縣委學(xué)習(xí)教育辦公室制定的黨員對(duì)照檢查問題“十個(gè)有沒有”，從學(xué)習(xí)教育一開始，引導(dǎo)體黨員不等不靠、先做先行，對(duì)照問題逐一查擺，做到帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改，要求每個(gè)人都要形成書面材料，建立問題清單，對(duì)學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)和查擺的問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，思想問題和實(shí)際問題一起改，即知即改、立行立改。對(duì)出現(xiàn)的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)督查，對(duì)相關(guān)科室、站所進(jìn)行集中整頓，推動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
（六）以身示范，領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行工作責(zé)任
局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)，與農(nóng)機(jī)實(shí)際工作相結(jié)合，列入年度工作日程。局黨委書記在學(xué)習(xí)教育中充分發(fā)揮第一責(zé)任人的示范帶動(dòng)作用，及時(shí)組織召開數(shù)次黨委專題會(huì)議，研究討論制訂了局黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)施方案，通過親自動(dòng)手撰寫講稿為全體黨員干部作動(dòng)員拉開全局學(xué)習(xí)教育工作序幕；學(xué)在先、做在前，帶頭參加學(xué)習(xí)教育，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮帶學(xué)促做作用，堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的工作格局，示范引導(dǎo)局全體黨員干部貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)教育”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐能力。
二、存在問題
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，要進(jìn)一步樹立長(zhǎng)期受教育的思想，保持學(xué)習(xí)教育工作的深入推進(jìn)。但從學(xué)習(xí)教育開展情況看，有個(gè)別黨員對(duì)學(xué)習(xí)教育工作的認(rèn)識(shí)不夠到位，思想準(zhǔn)備不夠充分，有應(yīng)付的苗頭。如有的能夠克服困難，而不參加集體學(xué)習(xí)；有的沒有認(rèn)真對(duì)照“十個(gè)有沒有”查找問題，影響了下一階段工作的效果。也有個(gè)別科室負(fù)責(zé)人對(duì)抓專題教育工作在思想上不夠重視，態(tài)度上不夠積極，使學(xué)習(xí)教育工作缺少應(yīng)有的組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、下一步工作打算
一是提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的緊迫感�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，也是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，不是一朝一夕，更不是可搞可不搞，必須從思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極投入到工作之中。當(dāng)前，學(xué)習(xí)教育工作正處于初期，領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，增強(qiáng)工作的緊迫感，按照工作實(shí)施方案，嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好學(xué) ……（未完，全文共2737字，當(dāng)前僅顯示1740字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展情況的報(bào)告》）