縣委書記“兩學一做”心得體會4500字

目錄/提綱：……
一、樹立“三種意識”，將合格黨員標準內化于心
一是要通過學習樹立敬畏意識
二是要通過學習樹立責任意識
三是通過學習樹立規(guī)矩意識
二、培養(yǎng)“三種品質”，將合格黨員標準外化于行
一是“重大氣、講格局”
二是“重擔當、講務實”
三是“重慎獨、講自律”
三、抓好“兩學一做”，將合格黨員形象展示于眾
一要把思想境界提升上來
二要把黨內生活健全起來
三要把工作作風轉變過來
四要把工作成果展現出來
……
縣委書記“兩學一做”心得體會4500字

當前，全黨上下正在扎實開展“兩學一做”教育活動，作為縣四套班子和科級領導干部來說，必須在教育活動中為普通黨員干部作出示范、當好表率。簡單說，就是在“學”上要學得更深，“做”上要做得更好。下面，我結合實際，談談個人體會。

一、樹立“三種意識”，將合格黨員標準內化于心

“兩學一做”，基礎在學。但我認為學了沒有、學得多少，最直接體現也是當前我們最迫切需要的在于樹立“三種意識”。一是要通過學習樹立敬畏意識。最近，我在書中看到一副對聯，上聯是“一等人忠臣孝子”，下聯是“兩件事讀書耕田”，看似樸素的為人處世哲學，但值得當今世人包括我們黨員干部學習借鑒。作為一名黨員干部來說，做人要“入孝、出悌”，做黨員尤其是黨員領導干部就要把自己當成“組織的人”，要聽黨指揮、服從組織、敬畏職位，不能妄議上級、不能背離組織、不能無視紀律�？梢哉f，沒有黨和組織，我們就沒有做黨員的前提，沒有當干部的機會。但是，我們少數同志往往把自己所謂“先天的條件”和個人的努力擺在了黨和組織的關心培養(yǎng)前面，從而忘記了“敬畏、服從、感恩”，動輒我干了多少事，也正在干些事，或抱怨我本來還可以擔任什么職位，現在應該當什么職務，由于現在沒有達到自己的
……（新文秘網http://www.120pk.cn省略840字，正式會員可完整閱讀）……　
、不明禮儀，論工作不會干事、不曉輕重，談規(guī)矩時，對人不對己，要別人尊重他、講規(guī)矩，對自己不在意、壞規(guī)矩。“為官一時，為人一世”。規(guī)矩和本分是做人的基本原則，只有講究規(guī)矩，才能受人尊重，只有講究規(guī)矩，才能充實踏實。

二、培養(yǎng)“三種品質”，將合格黨員標準外化于行

做人要講人品，做官要講官品，做一名黨員領導干部要兩者兼修。我認為，要做一名合格黨員，就要不斷去學習先進，提升自己，在品質培養(yǎng)和塑造上再下功夫。當然，為官做人有很多好的品質要學習培養(yǎng)，但就當下而言，我認為培養(yǎng)“三種品質”顯得尤為重要。

一是“重大氣、講格局”。格局是什么?簡單說，就是指一個人的眼光、胸襟、膽識等心理要素的內在布局。如果把“格局”和“大氣”兩者聯系起來，我想重點講講“胸襟”問題。有三句俗語說得好。第一句是“誰人背后不被說，誰人背后不說人”。這是客觀存在、無可厚非，但關鍵是當我們被人評論，尤其是被否定、誤解，甚至誣陷時，是睚眥必報還是付諸一笑?當我們評論別人時，是客觀公正、就事論事，還是私心作祟、吹毛求疵呢?第二句是“補臺不拆臺，到位不越位”。對照這一條，我們每一位黨員干部都要思考是否都做到了呢?答案自然在每個人心中。在我看來，對上級、對同事、對工作，少數同志依然存在“拆臺少但補臺也不夠，越位少但到位也不足”的問題。否則，就不會出現在工作上有的同志把“這不是我的事”、“這是別人應該牽頭的事”、“我能這樣做就已經不錯了”這些話常常擱在嘴邊、信口拈來;第三句是“不能拿著手電筒，光照別人，不照自己”。在我們干部隊伍中確有個別這樣的人，對不認可的事物，別人的過錯和失誤一旦看到，喜歡絕對化、擴大化甚至誣名化，湊熱鬧、說閑話、看笑話，相反，對別人提出的批評、意見和建議，忙于解釋、掩飾甚至“油鹽不進”、“耿耿于懷”。我想，從這三個方面都能看出一個人的心胸有多寬、格局有多大。當然，人非草木，皆有七情六欲。同事之間，也有性格、興趣、志向上的差異，但要公私分明、理解包容。

二是“重擔當、講務實”。擔當一詞，在這幾年的各類文件和領導講話中頻繁出現，這說明兩個問題:一是當前干部的“擔當”精神對事業(yè)發(fā)展顯得尤為重要，可以說“擔當比黃金還寶貴”;二是因種種原因，導致干部不擔當的問題日漸凸現，必須要“配一副良藥治病灶，用一把鑰匙開把鎖”。我認為，講擔當不外乎是重拾一種精神，提高一種能力�，F實中，大家可能都有同感，就是一個班子、一個干部的能力、經驗都沒有問題，但存在能擔當的事不擔當、能干得更好的工作總煮成“夾生飯”。比如，一幫做基層工作多年、群眾工作經驗豐富的人在同一個單位里，但遇到一些其實不難解決的群眾問題，總是反反復復、“喋喋不休”，甚至簡單問題復雜化。另外，少數同志到了新崗位，換了新環(huán)境總喜歡“吃老本”、“想當然”，不學習、不實踐，習慣當“二傳手”、“傳話筒”或者看似忙忙碌碌、“上上下下”但布置工作時談不到重點、匯報工作時拿不出建議，這就是沒有擔當能力的問題。

三是“重慎獨、講自律”。中央對前一輪反腐工作有一個定位:就是現在“不敢腐”已初見成效，“不能腐”“不想腐”還要靠制度創(chuàng)新。這意味著下一步，對解決黨員干部“不想腐”問題仍是重點和難點，也是形成廉潔自律、風清氣正良好政治生態(tài)的根本和關鍵。事物的變化是有內、外兩種因素決定，解決“不想腐”問題除了加強教育和制度創(chuàng)新之外，還要靠黨員干部能堅守慎獨、注重自律這個內因來催化。雖然，古往今來，這是為官從政一個難解的課題，但對于共產黨人尤其是黨員領導干部這是必須要修煉的內功。俗話說:“做英雄就要忍受孤獨”。同樣，既然選擇了做一名黨員、當一個干部就要耐得住寂寞、守得住底線。然而，我們極少數黨員干部更喜歡做權利、利益、名譽的“綜合體”，希望權利要大、利益要多、名譽要高。制度規(guī)定管緊了，就“由明轉暗”，有組織提醒和社會反映了就“若隱若現”，這其實就是“慎獨”的功底還不扎實，自律的意識還不強烈。我想思想意識和行為習慣不可能一朝一夕改變，但可以慢慢“修正”。就慎獨而言，主要是解決好“八小時之外”和“自己面對自己”的問題。

三、抓好“兩學一做”，將合格黨員形象展示于眾

從歷次學習教育活動來看，目的、意義、內容、目標都很明確，方法、形式也很清楚，但對極少數黨員干部而言，往往是“雨過地皮濕”，學也學了但淺嘗輒止，做也做了但“隨波逐流”，一旦結束了就“濤聲依舊”。因此，衡量此次“兩學 ……（未完，全文共4671字，當前僅顯示2359字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記“兩學一做”心得體會4500字》）