村黨支部書記兩學一做工作情況匯報

目錄/提綱：……
一、提前謀劃準備，打牢學習教育基礎
一是排查黨員，夯實“根系”
二是收集資料，備好“營養(yǎng)”
三是健全制度，暢通“莖桿”
二、活用新興媒體，促使政治學習經常化
一是豐富學習內容
二是創(chuàng)新學教形式
三是搭建交流平臺
三、敢于亮明身份，主動抓好問題整改
一是注重實效，抓實“整改”
二是強化宗旨，注重“真做”
三是加強宣傳，營造“環(huán)境”
……
村黨支部書記兩學一做工作情況匯報

為促使“兩學一做”學習教育更具針對性，市政府住庫吉拜西村、北村聯(lián)合黨支部在“兩學一做”學習教育中，注重發(fā)揮村黨支部書記的帶動和示范作用，引領廣大黨員開展學習教育，在學習中，支部書記積極創(chuàng)新學習模式，拓展學習載體，創(chuàng)新學習方式，推進“兩學一做”學習教育取得實效。

一、提前謀劃準備，打牢學習教育基礎

“兩學一做”學習教育開展以來，村支書把“兩學一做”學習教育作為2016年黨建工作的龍頭任務，在充分學習的基礎上，進一步理清思路，壓實責任，謀劃準備，確保了村隊“兩學一做”學習教育高標準、高質量推進。

一是排
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時，要求支部將“兩學一做”學習教育與“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度相結合，增強學習的針對性和吸引力，暢通“兩學一做”學習教育活動開展渠道。

二、活用新興媒體，促使政治學習經�；�

結合農村黨員干部在學習過程中思想活躍，需求差異化的實際，支部書記將新興媒體與學習教育活動相結合，促進黨員干部群眾學習經�；�。

一是豐富學習內容。支部書記注重發(fā)揮新媒體靈活、便捷、及時的優(yōu)勢，在“兩學一做”學習教育開始之際，就建立了黨員干部學習交流微信群，以此為載體，通過及時整理、編發(fā)推送學習教育資料，讓黨員隨時隨地學，見縫插針學，拓展了學習空間。截至目前，已通過“兩學一做”微信群推送專家視頻講座3期，聽《黨章》《條例》等音頻34期，印發(fā)學習教育資料28期。

二是創(chuàng)新學教形式。在完成規(guī)定動作的同時，支部書記創(chuàng)新學習教育形式，在黨員“兩學一做”學習交流微信群中開設了“線上黨課”活動，落實黨員干部輪流領學《黨章》，發(fā)語音講黨課制度。同時，鼓勵青年黨員以錄制視頻的形式參與講黨課，營造濃厚學習氛圍。截至目前，共有4名黨員干部錄制了視頻黨課在微信群中共享，該活動得到了全體黨員的熱情參與和普遍歡迎。

三是搭建交流平臺。依托“兩學一做”學習教育展板，支部書記積極搭建學習、交流、共享平臺，特設學習專欄內容包括學習簡報、先進典型、學習體會和學習筆記展等。全體黨員以專欄為平臺，交流學習動態(tài)，分享學習心得。目前，共展示“兩學一做”優(yōu)秀學習筆記6本，發(fā)布學習簡報13期，心得體會20篇。

三、敢于亮明身份，主動抓好問題整改

針對個別黨員干部對一些貧困黨員和“四老”人員長期不管、不問，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯問題，支部書記結合此次學習，將學習教育融入黨員公開承諾、黨員模范示范崗活動、黨員亮身份做表率活動中，加強對黨員自身存在的不足進行整改落實。

一是注重實效，抓實“整改”。結合“周三政治學習日”支部書記牽頭組織召開黨支部專題組織生活會，深入查找存在的問題，嚴肅開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，制定整改臺賬，著力解決黨員隊伍、黨的組織生活等方面問題�！捌咭弧敝H，組織慰問貧困戶，幫扶困難人員，持續(xù)推進作風轉變，提高為群眾服務水平，增加服務能力，全面提升基層黨組織核心凝聚力 ……（未完，全文共1964字，當前僅顯示1248字，請閱讀下面提示信息。收藏《村黨支部書記兩學一做工作情況匯報》）