目錄/提綱:……
二、《干部教育培訓(xùn)工作條例》主要有哪些修訂
(九)充實(shí)了干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的內(nèi)容
(十)強(qiáng)化了師資隊(duì)伍的管理和建設(shè)
三、如何把握《干部教育培訓(xùn)工作條例》的主要精神
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干部學(xué)習(xí)講稿:《干部教育培訓(xùn)工作條例》解讀(下)
熊云
中國浦東干部學(xué)院副院長(zhǎng)、博士
二、《干部教育培訓(xùn)工作條例》主要有哪些修訂
(九)充實(shí)了干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的內(nèi)容
第九個(gè)就是充實(shí)了干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的內(nèi)容,干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用我們國家來說,目前有5000多個(gè),在2012年的時(shí)候,我們一個(gè)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在我們各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有5100多所,可以看出,我們國家覺得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有6個(gè),這就指的中央黨校,國家行政學(xué)院,中國浦東干部學(xué)院,中國延安干部學(xué)院等等,這是國家級(jí)的。到省級(jí)的,就是各省的黨校行政學(xué)院,有了省還有干部學(xué)院。省級(jí)市56個(gè),到了市地有500多所,縣里面當(dāng)然最多了,有2600多所。這是第一類我們的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),講的黨校行政學(xué)院干部學(xué)院,這是我們的主渠道,干部教育培訓(xùn)主渠道。除了這個(gè)主渠道之外我們還有。各個(gè)部門行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這里面講了中央部委現(xiàn)在有據(jù)我們了解有2080多所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。全國紀(jì)檢干部學(xué)院、組織干部學(xué)院、宣傳干部學(xué)院,還有中央企業(yè)辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比方說中央集團(tuán)中央書院,升華管理干部學(xué)院等等。這是我們?cè)谂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)第二類,部門行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們還有在咱們國家干部培訓(xùn)格局里面,還有第三類,就是高;,現(xiàn)在這個(gè)中央組織部和教育部
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央頒發(fā)的那個(gè)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見》里面,就這么明確了。還有全國黨校工作會(huì)議上,總書記也是這么要求的,黨校的主業(yè)就是理論教育和黨性教育。行政學(xué)院它主要是對(duì)咱們的
公務(wù)員進(jìn)行政策法規(guī)方面的培訓(xùn),不同干部學(xué)院有不同的功能定位。
比方說咱們中國浦東干部學(xué)院,中央給它定位是什么?進(jìn)行黨的最新理論改革開放的最新成果,最新經(jīng)驗(yàn),搞這方面的培訓(xùn)?倳浬踔两o中國浦東干部學(xué)院提出,要努力成為具有國際性、時(shí)代性、開放性特點(diǎn)的新一代干部教育集體,要成為中國對(duì)外合作培訓(xùn)的窗口,這些都是對(duì)它培訓(xùn)的功能定位的明確。中國延安干部學(xué)院和中國井岡山干部學(xué)院,它主要是進(jìn)行黨性、黨規(guī)、黨紀(jì),黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本國情的教育。中國大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院,它主要是對(duì)咱們高中級(jí)企業(yè)經(jīng)營管理人員,進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營方法理念等方面的黨的政策法規(guī)的培訓(xùn),其實(shí)不同學(xué)院有不同的功能定位,這個(gè)條例就強(qiáng)調(diào),各個(gè)學(xué)院要突出辦學(xué)特色,按照職能分工來看待教育培訓(xùn)。
強(qiáng)調(diào)部門和行業(yè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),提升專業(yè)化辦學(xué)水平,這點(diǎn)很重要,對(duì)于咱們部門行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不要搞這些人家能搞的,黨校行政學(xué)院,比方說你搞理論教育、黨性教育,這個(gè)事你不要把它當(dāng)作你的主義,黨校干這個(gè)事,它可能比你干的更好,就是結(jié)合自身的工作需要,開展專業(yè)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。
《條例》還強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)教育基地作用,統(tǒng)籌規(guī)劃規(guī)范管理,提升教育質(zhì)量。應(yīng)該說,這些年干部教育培訓(xùn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是各地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教育基地這方面,可以說是同步發(fā)展異軍突起,我們看咱們現(xiàn)在全國可能應(yīng)該說是上百個(gè)線上大的教育基地,大的可能都是上百個(gè)。但是這個(gè)我們有一個(gè)具體的數(shù)據(jù)也統(tǒng)計(jì),但我也可以告訴大家。所以說,這些年確實(shí)就很大的發(fā)展。
比方說,黑龍江大慶干部學(xué)院,再往下說,河北有西柏坡干部學(xué)院,山東臨沂黨校教育基地,到河南就多了,有焦裕祿干部學(xué)院、紅旗渠干部學(xué)院,湖北有紅安干部學(xué)院。貴州有遵義干部學(xué)院,云南有楊善洲干部學(xué)院,不少。
《條例》還強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。這是干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要以教學(xué)為中心,在修訂條例中增加這么一條,這是有現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)對(duì)性的,就是我們好些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),它強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行培訓(xùn),還要搞什么科研,搞政策咨詢,甚至還要搞宣傳等等。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搞科研是應(yīng)當(dāng)?shù),你利用你的資源跟黨委政府搞一些咨詢,這些挺好的。對(duì)黨的政策、理論進(jìn)行宣傳都挺好,但是,一定要要教學(xué)為中心,你的科研是為到教學(xué)來進(jìn)行的你不要把這個(gè)忽略了。這是第九個(gè)大的修改。
(十)強(qiáng)化了師資隊(duì)伍的管理和建設(shè)
第十個(gè)修改就是強(qiáng)化了師資隊(duì)伍的管理和建設(shè),在干部教育培訓(xùn)工作中,師資是很重要的,它可以說是提高教育質(zhì)量的核心,條例用了六條的大篇幅明確了干部教育培訓(xùn)建設(shè)的目標(biāo)、具體措施和有關(guān)要求,特別強(qiáng)化教師的資格條件和具體要求。我把這個(gè)條例有關(guān)教師資格條件具體要求,做了一個(gè)梳理,大致有這么九條:
第一,要對(duì)黨忠誠,政治堅(jiān)定。可以說這次條例修訂中,對(duì)教師要求最重要的一個(gè)就是要對(duì)黨忠誠,政治堅(jiān)定。
第二,就是堅(jiān)守紀(jì)律,不得傳統(tǒng)違反黨的理論和路線方針方策,違反中央決定的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。用總書記話說,你不能吃共產(chǎn)黨的飯,砸共產(chǎn)黨的鍋。
第三,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),具有良好的
職業(yè)道德修養(yǎng)。我們可能好些老師,他不一定是有意識(shí)的去違反紀(jì)律,去傳播不好的東西。但是,他可能是在治學(xué)方面不夠嚴(yán)謹(jǐn),比方說前些時(shí)候,我聽說有一顆老師,這個(gè)還是知名學(xué)府的老師,他在做總書記
講話精神的時(shí)候,他講了很多的自己的東西。結(jié)果那個(gè)學(xué)員聽了以后,就有不少學(xué)生反映,這老師怎么講的好像總書記講話里面沒有,沒有這方面東西。這個(gè)老師我想,他可能就是有些講話,他沒去看,沒有全面系統(tǒng)的看,或者沒有認(rèn)真的看,就用自己的看法,來代替這就要不得。多花點(diǎn)功夫,像你拿不準(zhǔn)的,就引用原文。在干部教育課堂上,他本是什么人都可以去,也不是什么話都可以講。那個(gè)地方,是非常講究紀(jì)律要求,講嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
第四,要具有政策水平。
第五,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。
第六,有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
第七,是掌握現(xiàn)代干部教育培訓(xùn)理論和方法。
第八,要具備勝任教學(xué)科研工作的能力。
第九,是要聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué),有的放矢,力戒空談。
這個(gè)要求雖多,實(shí)際上概括起來,最核心的最關(guān)鍵的就是兩條,作為干部教育培訓(xùn)的師資:第一個(gè)要有人格的力量,第二叫個(gè)要有真理的力量,為什么說要有人格的力量呢?我們干部教育 ……(未完,全文共8669字,當(dāng)前僅顯示2368字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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