維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作實(shí)施意見

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的重要意義
二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
三、主要任務(wù)及完成時限、落實(shí)責(zé)任分解
（一）實(shí)現(xiàn)黨組織全覆蓋（2017年2月23-3月10日）
（二）持續(xù)推進(jìn)“去極端化”工作
（三）持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)
（四）持續(xù)開展“十四清”專項(xiàng)行動
（五）建立健全情報信息收集、分析、報送制度
（六）切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理
（七）繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)“十項(xiàng)工程”建設(shè)
（八）推行學(xué)校層級管理制度
（九）抓實(shí)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（二）建立銷號制度
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查
……
鄉(xiāng)教育系統(tǒng)維護(hù)安全穩(wěn)定工作實(shí)施意見

為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、地委和縣委關(guān)于維護(hù)_相關(guān)會議精神，進(jìn)一步提高廣大師生抵御_、明辨是非的能力，落實(shí)好各項(xiàng)維穩(wěn)措施，增強(qiáng)維護(hù)_的責(zé)任感，確�？柼K鄉(xiāng)教育系統(tǒng)大事不出、中事不出、小事不出，確�！耙荒攴�(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)”三年規(guī)劃目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，特提出如下實(shí)施意見。
一、充分認(rèn)識維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的重要意義
習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，維護(hù)**_、實(shí)現(xiàn)長治久安，根本在人，關(guān)鍵在教育。當(dāng)前，**正處在“三期疊加”的特殊時期，反分裂斗爭形勢尖銳復(fù)雜，學(xué)校更是境內(nèi)外“三股_”與我爭奪青少年、爭奪下一代的主戰(zhàn)場。特別是目前涉恐涉暴案件當(dāng)事人，很多是初中以下文化程度和無業(yè)人員，并呈現(xiàn)低齡化特點(diǎn)。對此，必須從教育服務(wù)_和長治久安總目標(biāo)的高度正確認(rèn)識和理性分析。實(shí)現(xiàn)長治久安，很關(guān)鍵的一條就是從娃娃抓起、從“雙語”教育抓起，讓適齡的孩子們學(xué)習(xí)在學(xué)校、生活在學(xué)校、成長在學(xué)校，在幼小的心靈里播撒“五個認(rèn)同”的種子。強(qiáng)化反分裂斗爭教育，堅(jiān)決抵御民族分裂主義和z-教極端思想向?qū)W校_、向教師_、向?qū)W生_、向娃娃_，為實(shí)現(xiàn)_和長治久安奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話、第二次中央**工作座談會、視察**工作時的重
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庫爾班尼莎·納尤普擔(dān)任；10村幼兒園由10村村級小學(xué)校長麥麥提·艾麥爾擔(dān)任；1村、5村、9村、10村幼兒園掛靠中心幼兒園黨組織并開展黨的工作。（2月25日完成）
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄉(xiāng)教育總支書記朱強(qiáng)（黨委副書記）
具體責(zé)任人：各校（園）長
3.各學(xué)校黨支部書記由教育黨工委、教育局黨組選好配強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）黨組織書記，積極推進(jìn)思想政治建設(shè)，強(qiáng)化黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)。（教育黨工委負(fù)責(zé)）
（二）持續(xù)推進(jìn)“去極端化”工作
4.持續(xù)深入推進(jìn)、落實(shí)好縣委《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展“去極端化”工作實(shí)施方案》 ，按照步驟落實(shí)各項(xiàng)要求。
5.進(jìn)一步明確職責(zé)。鄉(xiāng)黨委成立專班工作組，每周或每月組織分析研判會，將結(jié)果反饋縣委政法委。
6.強(qiáng)化警示教育。一是對近年來教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件進(jìn)行梳理，擇其典型案例（如：原一中教師塔依爾?吐爾孫、原一中學(xué)生艾孜買提?吐爾孫等人）制成警示教育宣傳片，對廣大師生進(jìn)行警示教育；二是與政法、司法部門對接，利用牌樓監(jiān)獄、縣拘留所，組織教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工接受現(xiàn)場警示教育；三是派出所教導(dǎo)員、司法所所長，每月至少一次走進(jìn)校園、走近師生，開展法律知識培訓(xùn)、講座等，加強(qiáng)法治教育，提高師生法治意識。
7.學(xué)校對“不放心教師”、“不放心學(xué)生”、“不放心家長”進(jìn)行排查梳理，列為重點(diǎn)關(guān)注人員、重點(diǎn)監(jiān)控，逐人建立臺賬。校每周召開會議分析研判、結(jié)果上報鄉(xiāng)教育總支（同時報教育局），學(xué)校定期收集信息，了解_思想、行為動態(tài)。
8.加強(qiáng)對退休教師的教育管理。建立原單位與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會、社區(qū)、街道辦）共同管理的機(jī)制，嚴(yán)肅處理退休教師中影響穩(wěn)定的“兩面人” 。
一是原學(xué)校負(fù)責(zé)每月組織退休教師召開一次座談會，了解退休教師生活情況、思想狀況。
二是原學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)，每月到退休教師家長上門走訪一次（不在本地的，通過書信、電話、視頻等方式了解，做到走訪、談話有記錄）。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校（園）長
具體責(zé)任人：各校（園）黨建干部
（三）持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。
9.以問題為導(dǎo)向，突出重點(diǎn)，分片區(qū)開展；在鞏固以往師德師風(fēng)基礎(chǔ)之上，以片區(qū)為單位，針對教育教學(xué)管理混亂、干部作風(fēng)漂浮的學(xué)校，精準(zhǔn)發(fā)力、重點(diǎn)督導(dǎo)。
10.全面貫徹落實(shí)《莎車縣中小學(xué)層級管理方案》，將師德師風(fēng)建設(shè)及干部作風(fēng)建設(shè)貫穿到學(xué)校層級管理中，貫穿到日常教育教學(xué)行為中。
11.堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)及干部作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化，構(gòu)建長效機(jī)制；將教師師德師風(fēng)及干部作風(fēng)表現(xiàn)納入教育工作者日常行為規(guī)范、納入年度考核指標(biāo)、納入評價監(jiān)督體系。
12.建立巡查工作制度。加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)及干部作風(fēng)建設(shè)的常規(guī)巡查和重點(diǎn)巡查，充分運(yùn)用明察暗訪、受理效能投訴、日常督察、專項(xiàng)效能監(jiān)察等手段，開展監(jiān)督檢查，形成責(zé)任追究機(jī)制。
13.在校區(qū)外設(shè)立舉報箱，充分發(fā)揮人民群眾和y論監(jiān)督作用，建立健全群眾評議評價干部機(jī)制，形成促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)及干部作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督合力，確保各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
14.嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)制度。各級學(xué)校書記、校長要以身作則，履行師德師風(fēng)建設(shè)、干部作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。對工作不力、作風(fēng)不實(shí)、玩忽職守、以權(quán)謀私、索拿卡要等行為嚴(yán)查嚴(yán)辦，嚴(yán)厲追責(zé)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄉(xiāng)教育總支書記朱強(qiáng)（黨委副書記）
具體責(zé)任人：各校（園）長
（四）持續(xù)開展“十四清”專項(xiàng)行動。
15.清維穩(wěn)措施。嚴(yán)格落實(shí)“三到” （人到、物到、監(jiān)控到） ；“三清楚”（職責(zé)清楚、時段清楚、人員清楚）；“兩熟練”（人人熟練使用監(jiān)控設(shè)備、人人熟練記憶應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容）維穩(wěn)措施。
16.清師生人數(shù)。嚴(yán)格規(guī)范教育系統(tǒng)教職工請銷假制度，對經(jīng)常無故請事假、探親假或不請假外出的教職工，要嚴(yán)肅處理；嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，對學(xué)生中不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)私自轉(zhuǎn)學(xué)、長期或短期輟學(xué)、經(jīng)常曠課逃課的學(xué)生，要掌握其動態(tài)，并進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化。
17.清圖書。定期組織清查學(xué)�，F(xiàn)存圖書（畫冊）。學(xué)校、幼兒園自行組織教職工、分組對各類書籍進(jìn)行清查，重點(diǎn)清查圖書內(nèi)容是否涉及z-教思想，如發(fā)現(xiàn)問題，由學(xué)校書面上報鄉(xiāng)教育總支，堅(jiān)決杜絕有不良思想、不健康內(nèi)容的書籍進(jìn)入校園。
18.清校園文化。對校園內(nèi)所有展板、宣傳欄、宣傳口號、黑板報等進(jìn)行清查，核實(shí)國家方針、政策法規(guī)是否準(zhǔn)確，有無錯別字等。另外，要嚴(yán)格根據(jù)上級部門的要求規(guī)范校園宣傳標(biāo)語。各學(xué)校、幼兒園要安排專人負(fù)責(zé)，查缺補(bǔ)漏，糾錯糾別。做到校園文化積極向上、育人氛圍健康有序。
19.清電子設(shè)備。主要清查教職工、學(xué)生的手機(jī)、電腦、網(wǎng)盤、U盤、硬盤及其他移動存儲設(shè)備。各學(xué)校、幼兒園要對在校師生的電子設(shè)備進(jìn)行集中排查，重點(diǎn)排查其中是否有關(guān)“三非”的音、視頻以及文字資料，如有問題，及時上報。做到校園“三非”清理到位，筑牢社會主義教育陣地的銅墻鐵壁。
20.清校園環(huán)境。對校園內(nèi)部進(jìn)行地毯式大掃除，清理校內(nèi)垃圾、清除校園雜草，確保校園環(huán)境整潔、無衛(wèi)生死角。 ……（未完，全文共7448字，當(dāng)前僅顯示2616字，請閱讀下面提示信息。收藏《維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作實(shí)施意見》）