2016年度民主生活會個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、存在的問題
（一）堅定理想信念方面：一是學習自覺性不足
二是學習不夠深入
二是正義感和斗爭意識有所退化
三是紀律執(zhí)行不夠堅決
（三）嚴肅作風方面：一是基層調(diào)研不夠深入
二是過于追求工作時效
三是宗旨意識有所淡薄
一是思想解放力度還不夠大
三是存在懈怠心理，面對工作有時不能積極主動，安于現(xiàn)狀
（五）組織生活方面：一是民主集中制堅持不夠
二是執(zhí)行制度流于形式，效果不佳
三是缺乏監(jiān)督，落實不夠
一是壓力傳導不夠到位
二是落實“一崗雙責”主動性還需加強
三是管黨治黨意識有待增強
二、存在問題的根源
（一）忽視了政治理論的學習
一是思想上忽視了政治理論學習
二是理論與實踐脫節(jié)
三是學習主動性差
（二）懈怠了對主觀世界的改造
（三）淡化了服務群眾的宗旨意識
（四）放松了嚴格的政治紀律約束
三、今后努力的方向及整改措施
（一）加強理論學習，提高政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)
一是狠抓理論學習
二是不斷豐富學習內(nèi)容
（二）切實轉(zhuǎn)變觀念，進一步增強宗旨意識
一是牢固樹立宗旨意識
二是切實轉(zhuǎn)變工作作風
（三）保持清正廉潔，增強拒腐防變能力
一是自覺遵守黨紀國法
二是落實黨風廉潔建設(shè)“一崗雙責”
（四）解放思想、務實創(chuàng)新，增強工作實效
（五）切實轉(zhuǎn)變工作作風，努力做心系群眾的黨員領(lǐng)導干部
一是認真傾聽群眾意見
二是扎實做好基層調(diào)研
三是……
2016年度民主生活會個人發(fā)言提綱

按照這次民主生活會的安排，現(xiàn)將本人在思想、工作、生活和作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以下匯報。
一、存在的問題
（一）堅定理想信念方面：一是學習自覺性不足。由于脫貧攻堅工作多、時間緊、任務重，大部分時間狠抓脫貧攻堅工作，對政治理論學習放松，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性有所下降，存在緊一陣、松一陣的情況，有時滿足于已有的知識和經(jīng)驗積累，存在憑經(jīng)驗、吃老本的思想，學用時有脫節(jié)，沒有達到真正的學以致用；二是學習不夠深入。認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，基本黨性覺悟和觀念還是有的，對于政治學習不再有那么大的興趣，沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內(nèi)容、做出新努力的實踐過程。有時學習不全面，沒有系統(tǒng)理論的學習，偶爾坐下來看看書也是簡單翻一翻，沒有靜下心來認認真真去思考、去領(lǐng)會。
（二）遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面：一是勤政廉政宗旨意識不夠牢固，在堅持學習黨員干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定方面做的還不夠，在用黨章黨規(guī)約束自己方面不夠嚴格，廉潔自律的力度還需
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不關(guān)己高高掛起”“多一事不如少一事”的想法時有存在，有時會有畏難心理，遇到問題有時候不敢往前沖。不敢擔當、害怕?lián)�，缺乏敢闖敢試敢斗硬的意識。三是存在懈怠心理，面對工作有時不能積極主動，安于現(xiàn)狀。對于工作中出現(xiàn)的新困難、新問題辦法不多，習慣于按老思路平穩(wěn)解決，墨守成規(guī)不敢突破，害怕突破影響工作大局，受傳統(tǒng)思維定勢的影響大，想問題、抓落實沿襲老方法，拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。
（五）組織生活方面：一是民主集中制堅持不夠。存在民主集中制執(zhí)行走過場的情況，作為縣委副書記，參加縣委常委會還存在“走過場”的思想，對于會議議題附和的多、建議的少，有時發(fā)表意見“隨大流”，在會場上提出的意見指導性、操作性不強，對分管范圍外的事項討論發(fā)言不充分、不積極，有時表現(xiàn)出本位主義現(xiàn)象。二是執(zhí)行制度流于形式，效果不佳。面對新形勢下黨內(nèi)政治生活特別是黨內(nèi)組織生活的新常態(tài)新要求，還習慣用老眼光看問題、老辦法干工作，仍然局限于讀讀文件、看看新聞，導致出現(xiàn)“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的情況。三是缺乏監(jiān)督，落實不夠。對于基層和分管部門組織生活開展情況，只是聽匯報、看報告，沒有深入地開展監(jiān)督和指導，還缺乏有效的監(jiān)督方式，一定程度上造成了黨建工作的“虛化”，導致基層黨內(nèi)組織生活質(zhì)量不高、效果不佳。
（六）落實全面從嚴治黨責任方面：一是壓力傳導不夠到位。開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力不夠，對于基層黨組織習慣于“上傳下達”、滿足于“照抄照搬”、上級布置什么就完成什么的現(xiàn)象，檢查力度不夠，導致責任意識出現(xiàn)層層遞減，呈現(xiàn)“上熱中溫下冷”的情況。二是落實“一崗雙責”主動性還需加強。以普通黨員身份參加支部活動、自覺接受黨組織監(jiān)督做的不夠好，嚴肅黨內(nèi)政治生活做的不夠好，對分管、聯(lián)系部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）班子成員敞開心扉、面對面深度溝通交流少。三是管黨治黨意識有待增強。認為落實全面從嚴治黨責任大多由紀委承擔，沒有親自做執(zhí)行和推動的工作，自己只要把事務性工作做好，對落實全面從嚴治黨責任的工作只需要簡單指導就好，具體行動和有效措施還不夠多。
二、存在問題的根源
對照中央《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和省委《關(guān)于加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴格黨內(nèi)監(jiān)督鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)的決定》，以及“兩學一做”學習教育要求，反思自己存在的問題，歸根結(jié)底是理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識等方面出現(xiàn)了偏差。
（一）忽視了政治理論的學習。一是思想上忽視了政治理論學習。沒有認識到理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作年限的增長、工作任務的加重，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地放松了學習。二是理論與實踐脫節(jié)。忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，用_理論和科學發(fā)展觀認識問題、解決問題的能力不足。三是學習主動性差。認為只要管好自己份內(nèi)的工作，其他方面不需要深入了解，知道就行，只要認真抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系，存在“工作第一，學習第二”的想法，理論知識更新慢，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
（二）懈怠了對主觀世界的改造。我是一名從基層成長起來的黨員領(lǐng)導干部，自認為自己受黨教育培養(yǎng)多年，思想政治素質(zhì)還是過硬的，對于加強主觀世界改造，堅定理想信念，態(tài)度上是自覺的，認識 ……（未完，全文共5759字，當前僅顯示2022字，請閱讀下面提示信息。收藏《2016年度民主生活會個人發(fā)言提綱》）