道德文化培育的實踐思考

目錄/提綱：……
一、道德文化培育的主要實踐
（一）創(chuàng)新載體，讓“崇德”觀念植根群眾
一是建道德文化廣場，樹立道德文化新地標
二是建鄉(xiāng)風明德文化墻，引領道德文明新風尚
三是建農村道德文化園，凝聚道德建設正能量
（二）豐富內容，讓“尚德”理念感化群眾
一是突出傳統(tǒng)文化
二是突出地域內涵
三是突出典型引領
（三）拓展形式，讓“踐德”行為引領群眾
一是突出宣傳載體
二是突出活動載體
三是突出創(chuàng)建載體
二、道德文化培育面臨的新情況、新問題
一是社會思想多元、多樣、多變特征更加明顯，對道德文化培育提出了新的任務和要求
二是現代傳播科技提出了新媒體條件下道德文化培育的新課題
三是人民群眾對幸福生活的新期待給我們的工作提出了新要求、新標準
三、加強道德文化培育的思考
……
道德文化培育的實踐思考

一、道德文化培育的主要實踐

近年來，**高度重視道德文化培育，將公民道德培育作為推進社會主義核心價值建設的重要內容，在載體上注重“三個層次”，內容上注重“三個突出”，形式上注重“三個載體”，以道德正能量引領社會新風尚，全方位、立體化“崇德、尚德、踐德”道德文化培育，全面提高公民道德素質，全面提升社會文明程度。（一）創(chuàng)新載體，讓“崇德”觀念植根群眾。通過規(guī)劃建設道德文化廣場，推廣建設鄉(xiāng)風明德文化墻，啟動建設農村道德文化園示范村，打造覆蓋區(qū)、鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）、村（社區(qū)）三個層面的精神文明建設載體鏈條，為弘揚道德文化，培育文明風尚打下堅實基礎。

一是建道德文化廣場，樹立道德文化新地標。為深入推進社會主義核心價值觀建設，提升市民素質，2016年8月，---創(chuàng)新實踐載體，依托人民廣場，高標準規(guī)劃建設道德文化廣場。整個廣場將以道德文化中“愛、敬、誠、善”為主題，設計方案以弘揚道德文化為立足點，共分主題雕塑、道德文化長廊、四圣亭、全國道德模范先進事跡宣傳區(qū)、道德格言區(qū)、道德踐行區(qū)六個區(qū)域。道德文化廣場是
……（新文秘網http://120pk.cn省略745字，正式會員可完整閱讀）……　
和幸福感，進一步凝聚道德正能量。

（二）豐富內容，讓“尚德”理念感化群眾。

道德文化培育內容涉及面很廣，建設中更加突出傳統(tǒng)文化、突出地域特色、突出典型引領，著力培養(yǎng)公民的道德意識，濃厚道德文化宣傳氛圍。

一是突出傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化中的“仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌”、“修身齊家_平天下”等思想，對當前開展道德文化培育有著積極的意義。積極從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋求資源，從“好婆婆”“好媳婦”評選到“最美家風家訓”征集，以“家”為單位樹家國情懷，以“鄉(xiāng)”為基礎塑文明新風，拓展中華傳統(tǒng)美德的時代內涵；充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中的道德教育資源，開展各類主題活動，加深群眾對中華傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的認同感，提高傳統(tǒng)文化的_力，為全面推進公民道德建設打下了堅實基礎。

二是突出地域內涵。---自古風景優(yōu)美、人杰地靈，文化底蘊深厚，文化具有古老、開放、包容的特征，在道德文化培育的過程中，為避免千人一面，始終突出地域特征，如鄉(xiāng)風明德文化墻建設中就挖掘了“董永賣身葬父”的孝道主題，如“田歌”等文化惠民活動中就弘揚了人民勤勞樸實的善良品質，如書法公園的建設，體現了崇尚文化的根基。

三是突出典型引領。建立區(qū)、鎮(zhèn)、村三級評選網絡，以“基層推、推基層，群眾評、評群眾”為原則，著力推選群眾身邊的“平民英雄”和基層涌現的“凡人善舉”，切實發(fā)揮先進典型的榜樣力量，引導廣大干部群眾“學習身邊人、做好身邊事”，在全社會營造見賢思齊、崇尚先進的濃厚氛圍。近年來全區(qū)共評選出一批道德模范和各類好人200余名，其中受全國和省、市級表彰的50多名，呈現出好人輩出的生動局面。

（三）拓展形式，讓“踐德”行為引領群眾

在道德文化培育的過程中突出宣傳載體、活動載體和創(chuàng)建載體，引導和鼓勵廣大群眾崇德向善、積善成德，把道德意識轉變?yōu)榈赖论`行，

一是突出宣傳載體。充分利用報紙、電視、網絡、手機等多種傳媒手段，宣傳體現時代精神的道德行為和高尚品質。在電臺、電視臺等開設《道德十年》、《尋找身邊的感動》等專題專欄，在生態(tài)網建立“網上道德館”，大力宣傳身邊的好人好事，及時報道社會各界學習道德典型的做法、經驗及取得的成效，提高輿論引導力，擴大社會影響力；善用藝術宣傳，將近年來涌現出來的身邊好人和道德模范的先進事跡編印成冊，并在全區(qū)組織學習，激發(fā)群眾學好人、做好人；在市級以上文明單位部署開展“道德講堂”活動，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事”為主要形式，引導廣大干部群眾“在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員”，截至目前，共舉辦“道德講堂”500余場。

二是突出活動載體。組織開展“立德行善”主題實踐活動，開展公民道德日宣傳活動，提升市民道德素質；啟動“培育和弘揚社會主義核心價值觀、學雷鋒志愿服務主題實踐活動”，建立城鄉(xiāng)志愿聯盟，以鄰里守望為主題深化關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動，引導群眾做到知行統(tǒng)一，三年來累計參加志愿服務的群眾愈50萬人次，將公民道德實踐落到實處。利用學校、青少年活動中心、鄉(xiāng)村少年宮、愛國主義教育基地等陣地，以“做一個有道德的人”為主題，在全區(qū)中小學生中深入開展“做一個有道德的人”、“美德少年評選”、中華經典誦讀等富有時代氣息、思想性和參與性強的主題文化活動，加強未成年人思想道德的教育。

三是突出創(chuàng)建載體。堅持組織開展“文明單位”、“文明行業(yè)”、“五好文明家庭”、“孝老愛親好媳婦”、“十佳美德少年”等社會各領域的創(chuàng)評活動，擴大覆蓋面，提高參與度，推動創(chuàng)評工作成為群眾自我教育、自我提高的道德實踐。群眾在一系列創(chuàng)建活動中，提高了思想道德素質，激發(fā)出自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自覺意識，也培育出良好民風。

二、道德文化培育面臨的新情況、新問題

在大力加強道德文化培育中雖然有許多新探索、新實踐，也取得了許多新成績、新經驗， ……（未完，全文共4144字，當前僅顯示2093字，請閱讀下面提示信息。收藏《道德文化培育的實踐思考》）