道德文化培育的實(shí)踐思考

目錄/提綱：……
一、道德文化培育的主要實(shí)踐
（一）創(chuàng)新載體，讓“崇德”觀念植根群眾
一是建道德文化廣場(chǎng)，樹立道德文化新地標(biāo)
二是建鄉(xiāng)風(fēng)明德文化墻，引領(lǐng)道德文明新風(fēng)尚
三是建農(nóng)村道德文化園，凝聚道德建設(shè)正能量
（二）豐富內(nèi)容，讓“尚德”理念感化群眾
一是突出傳統(tǒng)文化
二是突出地域內(nèi)涵
三是突出典型引領(lǐng)
（三）拓展形式，讓“踐德”行為引領(lǐng)群眾
一是突出宣傳載體
二是突出活動(dòng)載體
三是突出創(chuàng)建載體
二、道德文化培育面臨的新情況、新問題
一是社會(huì)思想多元、多樣、多變特征更加明顯，對(duì)道德文化培育提出了新的任務(wù)和要求
二是現(xiàn)代傳播科技提出了新媒體條件下道德文化培育的新課題
三是人民群眾對(duì)幸福生活的新期待給我們的工作提出了新要求、新標(biāo)準(zhǔn)
三、加強(qiáng)道德文化培育的思考
……
道德文化培育的實(shí)踐思考

一、道德文化培育的主要實(shí)踐

近年來，**高度重視道德文化培育，將公民道德培育作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)的重要內(nèi)容，在載體上注重“三個(gè)層次”，內(nèi)容上注重“三個(gè)突出”，形式上注重“三個(gè)載體”，以道德正能量引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，全方位、立體化“崇德、尚德、踐德”道德文化培育，全面提高公民道德素質(zhì)，全面提升社會(huì)文明程度。（一）創(chuàng)新載體，讓“崇德”觀念植根群眾。通過規(guī)劃建設(shè)道德文化廣場(chǎng)，推廣建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)明德文化墻，啟動(dòng)建設(shè)農(nóng)村道德文化園示范村，打造覆蓋區(qū)、鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）、村（社區(qū)）三個(gè)層面的精神文明建設(shè)載體鏈條，為弘揚(yáng)道德文化，培育文明風(fēng)尚打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是建道德文化廣場(chǎng)，樹立道德文化新地標(biāo)。為深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，提升市民素質(zhì)，2016年8月，---創(chuàng)新實(shí)踐載體，依托人民廣場(chǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)道德文化廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)將以道德文化中“愛、敬、誠、善”為主題，設(shè)計(jì)方案以弘揚(yáng)道德文化為立足點(diǎn)，共分主題雕塑、道德文化長(zhǎng)廊、四圣亭、全國道德模范先進(jìn)事跡宣傳區(qū)、道德格言區(qū)、道德踐行區(qū)六個(gè)區(qū)域。道德文化廣場(chǎng)是
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和幸福感，進(jìn)一步凝聚道德正能量。

（二）豐富內(nèi)容，讓“尚德”理念感化群眾。

道德文化培育內(nèi)容涉及面很廣，建設(shè)中更加突出傳統(tǒng)文化、突出地域特色、突出典型引領(lǐng)，著力培養(yǎng)公民的道德意識(shí)，濃厚道德文化宣傳氛圍。

一是突出傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化中的“仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌”、“修身齊家_平天下”等思想，對(duì)當(dāng)前開展道德文化培育有著積極的意義。積極從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋求資源，從“好婆婆”“好媳婦”評(píng)選到“最美家風(fēng)家訓(xùn)”征集，以“家”為單位樹家國情懷，以“鄉(xiāng)”為基礎(chǔ)塑文明新風(fēng)，拓展中華傳統(tǒng)美德的時(shí)代內(nèi)涵；充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中的道德教育資源，開展各類主題活動(dòng)，加深群眾對(duì)中華傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的認(rèn)同感，提高傳統(tǒng)文化的_力，為全面推進(jìn)公民道德建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是突出地域內(nèi)涵。---自古風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，文化底蘊(yùn)深厚，文化具有古老、開放、包容的特征，在道德文化培育的過程中，為避免千人一面，始終突出地域特征，如鄉(xiāng)風(fēng)明德文化墻建設(shè)中就挖掘了“董永賣身葬父”的孝道主題，如“田歌”等文化惠民活動(dòng)中就弘揚(yáng)了人民勤勞樸實(shí)的善良品質(zhì)，如書法公園的建設(shè)，體現(xiàn)了崇尚文化的根基。

三是突出典型引領(lǐng)。建立區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)評(píng)選網(wǎng)絡(luò)，以“基層推、推基層，群眾評(píng)、評(píng)群眾”為原則，著力推選群眾身邊的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣力量，引導(dǎo)廣大干部群眾“學(xué)習(xí)身邊人、做好身邊事”，在全社會(huì)營造見賢思齊、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍。近年來全區(qū)共評(píng)選出一批道德模范和各類好人200余名，其中受全國和省、市級(jí)表彰的50多名，呈現(xiàn)出好人輩出的生動(dòng)局面。

（三）拓展形式，讓“踐德”行為引領(lǐng)群眾

在道德文化培育的過程中突出宣傳載體、活動(dòng)載體和創(chuàng)建載體，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大群眾崇德向善、積善成德，把道德意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榈赖论`行，

一是突出宣傳載體。充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種傳媒手段，宣傳體現(xiàn)時(shí)代精神的道德行為和高尚品質(zhì)。在電臺(tái)、電視臺(tái)等開設(shè)《道德十年》、《尋找身邊的感動(dòng)》等專題專欄，在生態(tài)網(wǎng)建立“網(wǎng)上道德館”，大力宣傳身邊的好人好事，及時(shí)報(bào)道社會(huì)各界學(xué)習(xí)道德典型的做法、經(jīng)驗(yàn)及取得的成效，提高輿論引導(dǎo)力，擴(kuò)大社會(huì)影響力；善用藝術(shù)宣傳，將近年來涌現(xiàn)出來的身邊好人和道德模范的先進(jìn)事跡編印成冊(cè)，并在全區(qū)組織學(xué)習(xí)，激發(fā)群眾學(xué)好人、做好人；在市級(jí)以上文明單位部署開展“道德講堂”活動(dòng)，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事”為主要形式，引導(dǎo)廣大干部群眾“在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員”，截至目前，共舉辦“道德講堂”500余場(chǎng)。

二是突出活動(dòng)載體。組織開展“立德行善”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展公民道德日宣傳活動(dòng)，提升市民道德素質(zhì)；啟動(dòng)“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)”，建立城鄉(xiāng)志愿聯(lián)盟，以鄰里守望為主題深化關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)群眾做到知行統(tǒng)一，三年來累計(jì)參加志愿服務(wù)的群眾愈50萬人次，將公民道德實(shí)踐落到實(shí)處。利用學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村少年宮、愛國主義教育基地等陣地，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在全區(qū)中小學(xué)生中深入開展“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年評(píng)選”、中華經(jīng)典誦讀等富有時(shí)代氣息、思想性和參與性強(qiáng)的主題文化活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德的教育。

三是突出創(chuàng)建載體。堅(jiān)持組織開展“文明單位”、“文明行業(yè)”、“五好文明家庭”、“孝老愛親好媳婦”、“十佳美德少年”等社會(huì)各領(lǐng)域的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，擴(kuò)大覆蓋面，提高參與度，推動(dòng)創(chuàng)評(píng)工作成為群眾自我教育、自我提高的道德實(shí)踐。群眾在一系列創(chuàng)建活動(dòng)中，提高了思想道德素質(zhì)，激發(fā)出自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自覺意識(shí)，也培育出良好民風(fēng)。

二、道德文化培育面臨的新情況、新問題

在大力加強(qiáng)道德文化培育中雖然有許多新探索、新實(shí)踐，也取得了許多新成績(jī)、新經(jīng)驗(yàn)， ……（未完，全文共4144字，當(dāng)前僅顯示2093字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《道德文化培育的實(shí)踐思考》）