民辦學校黨建工作情況匯報

目錄/提綱：……
一、我區(qū)民辦學校基本情況
二、我區(qū)民辦學校開展黨建工作情況
（一）健全完善組織領(lǐng)導體系
一是健全上下聯(lián)動的領(lǐng)導體系
二是建立各司其職的責任主體
三是建立嚴實相濟的考評機制
（二）有效推進黨的組織和工作雙覆蓋
一是規(guī)范設(shè)置單獨建
二是依托行業(yè)區(qū)域聯(lián)合建
三是強化隊伍作用發(fā)揮
（三）科學強化黨建工作基礎(chǔ)保障
一是抓制度，促規(guī)范管理
二是抓培訓，促素質(zhì)提升
三是抓保障，促工作有序
（四）創(chuàng)新促進黨組織作用發(fā)揮
一是創(chuàng)新服務(wù)平臺
二是豐富活動載體
三是示范吸引人才
三、我區(qū)民辦學校所面臨的困難和存在的問題
一是在思想認識上還存在一定差距
二是創(chuàng)新推進覆蓋方式力度不夠
三是黨組織和黨員作用發(fā)揮不明顯
四、加強民辦學校黨建工作的建議
一是進一步提升思想認識并強化黨的領(lǐng)導
二是有效擴大黨的組織和工作覆蓋面
三是進一步完善黨的組織設(shè)置和工作機制
四是進一步創(chuàng)新組織活動方式和保障力度
……
民辦學校黨建工作情況匯報

在新年度工作全面鋪開推進之際，市專題調(diào)研組領(lǐng)導來調(diào)研指導，體現(xiàn)了市委組織部、市“兩新”工委對我們的關(guān)心和厚愛。根據(jù)調(diào)研安排，我就和平區(qū)加強民辦學校黨建工作有關(guān)情況，作一簡要匯報，然后，請各相關(guān)業(yè)務(wù)主管單位領(lǐng)導和參加座談單位同志進行匯報，最后，再請作指示。
一、我區(qū)民辦學�；厩闆r
地處城區(qū)中心，金融、商業(yè)、教育、服務(wù)資源豐富，公認的資源優(yōu)勢吸引著全市的教育精英和生源匯聚和平，近幾年民辦教育機構(gòu)也得到了飛速發(fā)展。截至目前，和平區(qū)共有登記注冊民辦學校131家，其中區(qū)教育局管理民辦學校**家（培訓機構(gòu)74家，民辦中學*家，民辦小學*家，學前教育5家），區(qū)人社局管理民辦學校39家（職業(yè)類培訓學校39家）；全區(qū)民辦學校共建有黨組織46個，其中黨委*個，黨總支*個，獨立黨支部**個，聯(lián)合建黨支部**個，共管理黨員**人。
二、我區(qū)民辦學校開展黨建工作情況
近年來，區(qū)委將民辦學校黨建工作作為社會組織黨建工作重
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小、黨員人數(shù)較少的社會組織，采取同業(yè)共建、掛靠組建、派駐幫建、龍頭帶建等方式，由業(yè)務(wù)主管單位或依托轄區(qū)街道黨組織實行行業(yè)區(qū)域化組建，通過黨建工作指導員聯(lián)合建立黨支部8個，組織覆蓋99家民辦學校。三是強化隊伍作用發(fā)揮。派遣36名黨建工作聯(lián)絡(luò)員負責已建黨組織規(guī)范設(shè)置、鞏固提升等工作，防止“邊建邊散”。對部分組建條件不成熟或黨員流動性較大的民辦學校，選派26名黨建工作指導員定點服務(wù)指導并建立聯(lián)合黨組織，有效傳達黨的_和促進民辦學校正確發(fā)展方向。
（三）科學強化黨建工作基礎(chǔ)保障。積極拓寬管理渠道，加大基礎(chǔ)保障力度，有效提升民辦學校黨建工作科學管理水平。一是抓制度，促規(guī)范管理。區(qū)委制定《和平區(qū)經(jīng)濟和社會組織黨建工作目標管理考核辦法（試行）》，明確組建、規(guī)范、提升、選樹典型等具體辦法，分級分層簽訂黨建工作責任書，將黨建工作納入基層黨建績效考核和述職評議工作，定期檢查并問責通報。二是抓培訓，促素質(zhì)提升。選拔推薦優(yōu)秀領(lǐng)軍人物和有威望的民辦學校負責人擔任黨組織書記，實施分層培訓、分類實施、分步輪訓，兩年來先后培訓黨組織書記120余人次。同時建立支部書記、委員辭職流出報告?zhèn)浒钢疲皶r調(diào)整黨組織書記20名，穩(wěn)定了黨務(wù)工作者隊伍。三是抓保障，促工作有序。區(qū)委組織部根據(jù)上一年度黨統(tǒng)向區(qū)財政申領(lǐng)，按每名黨員每年80元的標準下?lián)茳h建經(jīng)費，對新建立的黨組織開展“三建三送”活動，并撥付2000元啟動經(jīng)費。按照陣地建設(shè)“六有”標準，重點打造區(qū)社會組織孵化中心黨員服務(wù)站及高盛專修學校、經(jīng)報職業(yè)培訓學校等民辦學校標準化黨員活動場所示范點,與全區(qū)社區(qū)黨員服務(wù)中心、樓宇黨員服務(wù)站（中心）實現(xiàn)場所共用、資源共享。
（四）創(chuàng)新促進黨組織作用發(fā)揮。努力搭建服務(wù)平臺，創(chuàng)新活動載體，不斷增強黨組織的凝聚力、吸引力和影響力，促進民辦學校健康發(fā)展。一是創(chuàng)新服務(wù)平臺。打造集培育、孵化、托管為一體的4500平方米的和平區(qū)社會組織孵化中心公共服務(wù)平臺，為新建民辦學校提供政策、硬件、后勤、資金等方面服務(wù)。拓寬黨員學習教育模式，建立四級微信學習交流平臺及“和平兩新黨建”公眾號，通過“理論超市”、“業(yè)務(wù)加油站”等方式，讓廣大黨員有效選擇“教育套餐”。二是豐富活動載體。在全區(qū)社會組織黨組織中開展“四強四促”、“三亮三比三評”、“五好黨支部”創(chuàng)建等活動，通過“黨員掛牌服務(wù)”、“自律誠信”、“文化引領(lǐng)”等品牌創(chuàng)建活動，積極引領(lǐng)民辦學校黨組織發(fā)揮社會效益。三是示范吸引人才。積極借助區(qū)有線電視臺、天津日報和平版等宣傳媒介，宣揚最新學習動態(tài)、工作成果和先進人物事跡，增加社會關(guān)注度，有效吸引凝聚全市教育精英，并優(yōu)先享有人才扶持、研修培訓等優(yōu)惠政策。目前已有200多名教育人才列入?yún)^(qū)人才庫。
三、我區(qū)民辦學校所面臨的困難和存在的問題
近幾年，我區(qū)在加強社會組織黨建工作雖然取得了一些成績，但與黨的工作要求相比，民辦學校黨建工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)亟待研究解決。
一是在思想認識上還存在一定差距。在一些民辦學校中，還普遍存在著對黨建工作的重要性和緊迫性的認識不夠，擺位不高的現(xiàn)象。有的出資人認為公辦學校理所當然建立黨組織，而民辦學校則沒有必要，不愿“惹麻煩”怕“制約”，認為不建立黨組織照樣發(fā)展，因而主動要求成立黨組織的較少。
二是創(chuàng)新推進覆蓋方式力度不夠。由于社會力量辦學性質(zhì)特殊，教師兼職、臨時、流動人員較多，專職人員較少，工作的不穩(wěn)定性導致黨員不愿過雙重組織生活或者不愿轉(zhuǎn)組織關(guān)系，使黨員分布差異很大。社會組織成立黨組織可不轉(zhuǎn)黨員組 ……（未完，全文共3720字，當前僅顯示1879字，請閱讀下面提示信息。收藏《民辦學校黨建工作情況匯報》）