在全市中小學校黨建工作推進會上的講話

目錄/提綱：……
一、提高政治站位，切實增強責任感緊迫感
一是大勢所需
二是問題倒逼
三是現(xiàn)實需要
二、聚焦問題短板，加壓奮進，推進中小學校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展
一要聚焦突出問題
二要致力創(chuàng)新提升
三要完善制度機制
四要注重融合互促
三、加強領導，夯實責任，確保黨建工作落地見效
一要明晰責任，上下聯(lián)動
二要強化督查，嚴格考核
三要抓點帶面，營造氛圍
一要宣傳好、傳達好、貫徹好中省兩個《意見》
二要抓緊理順管理_
三要嚴格落實黨組織設置相關規(guī)定
四要建立健全黨組織參與決策和監(jiān)督機制
……
在全市中小學校黨建工作推進會上的講話

同志們：
在全市中小學校即將開學之際，我們召開全市中小學校黨建工作推進會，學習貫徹中省《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神，交流經(jīng)驗，專題部署推進中小學校黨建工作，非常及時也很有意義。剛才，5個單位作了交流發(fā)言，講得都很好，希望大家學習借鑒。**書記的安排部署，站位高遠，全面系統(tǒng)，要求明確，操作性強，請大家抓緊落實。下面，我講三點意見：
一、提高政治站位，切實增強責任感緊迫感
市上召開會議專題安排中小學校黨建工作，近十幾年來是第一次。之所以在這個時候召開，主要有三方面考慮：
一是大勢所需。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨要管黨、從嚴治黨上升到前所未有的戰(zhàn)略高度，作為“四個全面”戰(zhàn)略布局之一，不斷向基層延伸、向縱深發(fā)展，而且力度越來越大，標準越來越高，要求越來越嚴。去年“七一”前夕，中組部和教育部黨組聯(lián)合印發(fā)《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，這是新中國成立以來第一個加強中小學校黨建工作的重要文件，
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揮學校黨組織政治核心作用，把黨的思想政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育改革發(fā)展優(yōu)勢，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務。
總之，堅持黨的領導，加強黨的建設，是教育事業(yè)健康發(fā)展的根本保證。我們要切實擔負起管黨治黨的職責，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，扎實工作，力爭使全市中小學校黨建工作水平有明顯提升，力爭在全省第三季度督查排名中位次有明顯提升。
二、聚焦問題短板，加壓奮進，推進中小學校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展
中省《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》印發(fā)以來，市教育局黨組高度重視，及時安排部署，各縣區(qū)積極跟進，在理順管理_、推進兩個覆蓋方面做了大量富有成效的工作，學校黨建工作取得了新的成效。但是，與全面從嚴治黨的要求相比，與農(nóng)村、社區(qū)等其他領域相比，學校黨建工作還相對薄弱，需要我們自我加壓，再下功夫，扎實整改。為進一步規(guī)范提升全市中小學校黨建工作，市委組織部、市教育局黨組聯(lián)合下發(fā)了《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，決定在全市中小學校黨組織中開展“四規(guī)范三提升一創(chuàng)建”活動，這是加強我市學校黨建工作的重大舉措，請各縣區(qū)認真貫徹落實。這里，我再強調(diào)以下幾點。一要聚焦突出問題。各縣區(qū)要舉一反三，對本縣區(qū)中小學校黨建工作進行一次全面排查，摸清短板，找準問題，列出清單，扎實整改。當前，要重點查找學校黨組織設置是否科學合理、黨組織是否按期換屆、班子是否堅強有力、基本制度是否健全、陣地建設是否符合“六有”要求等問題，對不符合要求的，要列出時間進度表，逐一規(guī)范解決。同時，要注重選拔黨性觀念強、政治素質(zhì)好、熟悉黨建業(yè)務的教師擔任黨務干部，加大集中輪訓力度，著力解決黨務干部力量薄弱、業(yè)務不精、不會抓等問題。二要致力創(chuàng)新提升。要以激發(fā)組織活力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用為著力點，找準黨建工作與教育教學工作的結合點，創(chuàng)新黨組織活動的內(nèi)容和方式，切實增強黨建工作的生機與活力。要積極開展創(chuàng)建黨建示范學校、爭做“四有”好教師活動，培樹一批“紅色堡壘”、“紅燭先鋒”。注重發(fā)揮教育優(yōu)質(zhì)資源和人才優(yōu)勢，開設黨員名師大講壇、大課堂，開展黨員教師結對幫扶大家訪活動，開展崗位建功、教學競賽等活動，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。創(chuàng)新“主題黨日”活動方式，積極探索貼近校本、喜聞樂見、針對性強、實效性好的活動方式，增強活動影響力、吸引力。三要完善制度機制。以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為重點，督促各中小學校黨組織不斷健全“三會一課”、組織生活會、_評議黨員、黨員承諾、黨費收繳等基本制度，切實增強黨內(nèi)政治生活的嚴肅性。要大力開展“雙培養(yǎng)”活動，重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人入黨，不斷健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干的“雙培養(yǎng)”機制。要探索建立黨組織參與決策與監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機制，進一步健全議事決策、溝通協(xié)調(diào)、定期聽取校長工作報告和重大事項情況通報等制度，保證黨組織在把握學校發(fā)展方向、引領教育改革發(fā)展中發(fā)揮政治核心作用。四要注重融合互促。堅持以黨建帶業(yè)務，以業(yè)務促黨建，使黨建工作_在思想政治建設、人才培養(yǎng)、教育教學全過程，實現(xiàn)黨建工作與教學工作深度融合，防止就黨建抓黨建，防止黨建與教學業(yè)務“兩張皮”。
三、加強領導，夯實責任，確保黨建工作落地見效
加強中小學校黨建是一項長期任務，需要久久為功，常抓不懈。全市各級組織部門、教育行政主管部門和各中小學校黨組織要切實負起應有責任，主動擔當，主動作為，確保黨建工作取得實效。
一要明晰責任，上下聯(lián)動。建立健全黨委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭協(xié)調(diào)、教育部門具體負責的中小學校黨建工作機制。市教育局黨組要加強 ……（未完，全文共3863字，當前僅顯示1951字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市中小學校黨建工作推進會上的講話》）