在全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話

目錄/提綱：……
一、高度重視，深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義
二、明確總體要求，精準推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化
三、加強組織領(lǐng)導，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化落地見效
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在全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話

同志們：
今天我們召開全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會，主要任務是全面學習習近平總書記重要指示精神，學習貫徹中央、省委、市委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會議精神，回顧總結(jié)2016年全縣“兩學一做”學習教育工作開展情況，交流經(jīng)驗做法，對推進學習教育常態(tài)化制度化進行安排部署。
剛才，**同志傳達了習近平總書記重要指示精神和中央、省委、市委座談會議精神，習近平總書記的重要指示和劉云山同志、**同志的重要講話為我們推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提供了重要遵循，大家要認真學習領(lǐng)會，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來。**黨委、縣人民檢察院黨組、縣第一完全中學黨總支作了交流發(fā)言，3個單位的學習教育都抓得很好，請大家相互學習借鑒、共同提高。
2016年以來，全縣各級黨組織把“兩學一做”學習教育作為黨建工作龍頭任務，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，帶著問題“學”，結(jié)合實際“做”，針對問題“改”，推動學習教育取得了明顯
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人、政紀處分1人，持續(xù)推進作風建設長效化常態(tài)化。
在看到成績的同時，我們也要清醒的認識到，在推進學習教育上，還存在一些差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是少數(shù)單位主體責任壓得不緊不實，一些重點任務、主要措施落實不夠到位；二是少數(shù)單位把“三會一課”“黨員活動日”等制度抓在日常、嚴在經(jīng)常方面還有差距；三是少數(shù)單位引導黨員以問題為導向，以學促知、以知促改、以改促行方面效果還不夠好；四是少數(shù)單位統(tǒng)籌結(jié)合抓得不夠好，不同程度存在“兩張皮”現(xiàn)象，兩手抓、兩促進方面有差距。我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，正視存在的差距和不足，采取有力措施，深入推進學習教育常態(tài)化制度化。下面，我講三點意見。
一、高度重視，深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義
黨中央強調(diào)，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實際上就是政治建設，是重要的政治考量，對推進新的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)具有重大而深遠的意義。全縣各級黨組織要切實提高政治站位，樹牢“四個意識”，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義。
第一，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是加強黨的思想政治建設的有效途徑，對我們用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作具有重大意義。思想建黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。當前，我們正在進行著許多具有新的歷史特點的偉大斗爭，首要的政治任務，就是不斷用習近平總書記系列重要講話精神和黨中央_理政新理念新思想新戰(zhàn)略統(tǒng)一思想，加強武裝，努力做到理論正確、方向明確、理論清醒、行動堅定。我們推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化就是要堅持把思想政治建設擺在首位，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，筑牢朝著“兩個一百年”和中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進的共同思想基礎。
第二，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性基礎性工程，對我們推動管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴緊硬”具有重大意義。黨的十八大以來，縣委認真貫徹落實中央、省委和市委從嚴管黨治黨的要求，從嚴從實推動黨的建設各項工作，全面從嚴治黨取得了新成效。但我們也要清醒的認識到，一些黨組織政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨不力、黨內(nèi)監(jiān)督缺位等問題還不同程度存在，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻。我們推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化就是要堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨相結(jié)合，同向發(fā)力、長期發(fā)力、馳而不息、堅持不懈，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，不斷取得新的成效。
第三，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是加強黨員干部隊伍建設的有力抓手，對我們促進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作具有重大意義。開展“兩學一做”學習教育的根本目的是為了更好的服務中心工作，更好的推動黨和人民事業(yè)的發(fā)展，檢驗黨員干部能否做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，最終體現(xiàn)在實實在在的工作成效上。我們推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化就是要按照“四講四有”和“四個合格”的要求，教育引導廣大黨員干部在思想上、作風上強起來，敢擔當、敢負責、敢作為，在推動發(fā)展、為民服務中展示合格素質(zhì)、先鋒形象。
第四，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是守土固邊的現(xiàn)實需要，對形成“黨的光輝照邊疆、邊疆人民心向黨”的生動局面具有重大意義。結(jié)合深化“兩學一做”學習教育、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，市委提出以“黨的光輝照邊疆，邊疆人民心向黨”統(tǒng)領(lǐng)全市各項工作，這是邊疆民族地區(qū)治理的創(chuàng)新實踐。我們推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化就是要充分發(fā)揮全縣各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，讓黨的光輝普照**大地，讓全縣各族群眾永遠感黨恩、頌黨情、跟黨走，切實推動黨中央、省委和市委各項決策部署落地見效，努力在民族團結(jié)進步示范區(qū)、健康茶業(yè)示范區(qū)、綠色茶業(yè)示范區(qū)、休閑養(yǎng)生示范區(qū)中走在前列。
二、明確總體要求，精準推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化
要按照中央、省委和市委的部署要求，圍繞抓好“學、做、帶、融”四個深化拓展，實施好“三項黨建工程”，切實把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化抓細抓實抓出成效。
第一，要明確“學 ……（未完，全文共8094字，當前僅顯示2211字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話》）