學校領導民主生活會個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、個人黨性分析
1、政治合格
2、執(zhí)行紀律合格
3、思德合格
4、發(fā)揮作用合格
二、在遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的問題
二、存在問題的原因剖析
（一）理論學習不系統(tǒng)，對學習的效果缺乏嚴和實的要求
（二）改革創(chuàng)新精神不足，對工作的還缺乏更嚴和更實的要求
（三）黨性修養(yǎng)不過硬，對主觀世界的改造缺乏更嚴和更實的要求
三、整改措施
（二）堅持改革創(chuàng)新，履行好崗位職責，增強干事創(chuàng)業(yè)的主動性
二要按照學校綜合改革的部署和要求，做好各項任務的落實
（三）強化法制意識，講規(guī)矩守紀律，做政治上的“明白人”
（四）落實好黨風廉政的“一崗雙責”
……
學校領導民主生活會個人對照檢查材料

根據(jù)校黨委《關于開好我校2016年度專題民主生活會的通知》工作部署，本人圍繞“兩學一做”學習教育和“講看齊、見行動”學習討論要求，重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結合自身思想和工作實際，認真進行自我黨性分析，努力做到觸動思想、觸及靈魂�，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。

一、個人黨性分析

1、政治合格。政治合格是共產(chǎn)黨人永葆先進性的底色。在日常工作中，本人通過參加校院兩級黨委中心組集中學習和自學自覺向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。特別是在“兩學一做”學習教育活動期間，通過《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及習近平總書記系列重要講話精神的認真學習不斷提高自身的政治意識，大局意識、核心意識和看齊意識，讓自己在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、執(zhí)行紀律合格。恪守黨紀黨規(guī)不僅是黨性修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是與黨同心同德的具體呈現(xiàn)。越是在獨立學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵時期，越是要把好思想這個“總開關”，堅決不
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生；履行崗位職責還不是十分嚴格，對各類文件的審核不能堅持始終如一，形式主義的現(xiàn)象還偶爾存在；在中央八項規(guī)定出臺之前，存在招待費超標準、講排場的情況，有時礙于人情，存在審批、執(zhí)行標準不嚴格、陪同人員過多以及鋪張浪費的現(xiàn)象。

2、在遵守黨的政治規(guī)矩方面 思想上還沒有給予足夠的重視，對政治規(guī)矩的概念理解還比較模糊，沒有深刻認識到黨員領導干部遵守黨的政治規(guī)矩的重要性。

3、在遵守黨的組織紀律方面 在執(zhí)行學校黨委、行政的決策部署時，還存在貫徹執(zhí)行不嚴格的現(xiàn)象，尤其是學校在實施黨代會常任制之后，執(zhí)行新擬定的黨委全委會、黨委常委會議事規(guī)則以及校長工作規(guī)則上，存在著對議題把關不嚴的問題；作為支部書記，開展黨支部活動的積極性不夠，對黨支部理論學習抓的不緊，不能很好地調(diào)動支部內(nèi)部黨員的積極性、創(chuàng)造性，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不到位。

二、存在問題的原因剖析

深入剖析上述問題存在的原因，歸結起來主要有以下幾個方面：

（一）理論學習不系統(tǒng)，對學習的效果缺乏嚴和實的要求

面對高校管理工作的新形勢、新要求，每天只是把更多的精力放在應對繁雜的業(yè)務工作上，放松了對理論學習的重視，投入到學習中的時間和精力有限，沒有擠出更多的時間系統(tǒng)學習；對黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總數(shù)系列重要講話精神的領會不夠深刻，對中國特色社會主義理論體系的把握有限，對高等教育管理知識以及相關法律法規(guī)等知識的理解不全，在真學、真懂、真用上缺乏實效，還不能全面的掌握理論知識的精髓，學習的效果沒有得到體現(xiàn)，理論知識對實際工作的指導作用未能充分發(fā)揮。

（二）改革創(chuàng)新精神不足，對工作的還缺乏更嚴和更實的要求

面對部委省共建高水平醫(yī)科大學建設的艱巨性與復雜性，面對我�！皟蓚€一百年”的奮斗目標，自己的主人翁意識不夠，主動探索、解放思想、改革創(chuàng)新的力度不大，發(fā)展的危機感、緊迫感和責任感不強，還不能主動地深入到教職員工中開展調(diào)查研究，工作方法、思想方法有待于進一步改進，有時還不能從宏觀上、全局的角度把握問題，解決問題，工作布置的多，抓督促和落實的少。主動與下屬的交流思想、交換意見不夠，還不能充分調(diào)動大家的主觀能動作用和開拓創(chuàng)新精神，發(fā)展的凝聚力和創(chuàng)造力沒有顯現(xiàn)。

（三）黨性修養(yǎng)不過硬，對主觀世界的改造缺乏更嚴和更實的要求

在新的歷史條件下，面對世情、國情、黨情的深刻變化，思想上受到社會多元化的負面影響，自己的世界觀、人生觀、價值觀有時會發(fā)生波動，黨性修養(yǎng)有所弱化；工作中往往把精力集中在具體的業(yè)務細節(jié)上，幫助師生解決實際困難的積極性不強，群眾路線沒有走實走好；在高校辦學條件、發(fā)展環(huán)境得到較大改善的情況下，艱苦奮斗的意識有所弱化，沒有很好的把勤儉辦學的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持下去，“四風”問題滋生的土壤還沒有根本杜絕。

三、整改措施

當前，我校正處在收官“十二五”、謀劃“十三五”承上啟下的關鍵時期，我們每一位安醫(yī)大人都肩負著早日實現(xiàn)建設高水平醫(yī)科大學“安醫(yī)大發(fā)展之夢”的光榮使命。作為一名黨員領導干部，我將把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，不斷增強發(fā)展的危機感、責任感和使命感，以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措和更大的力度，努力激發(fā)自己的工作熱情和進取精神，為學校事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。我將從以下幾個方面加以整改。

（一）加強理論學習，補足精神上的“鈣”，抓好主觀世界的自我教育、自我完善

一是深入學習和把握中國特色社會主義理論體系科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，認真學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，全面把握其中蘊含的馬克思主義立場、觀點、方法，貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，努力用科學的理論武裝自己。二是深入學習中央制定的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，認真落實各項規(guī)定要求，全面準確把握主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要加強對高等教育管理知識以及相關法律法規(guī)等知識的學習，不斷提升自身的政治理論水平，做到學以 ……（未完，全文共4404字，當前僅顯示2224字，請閱讀下面提示信息。收藏《學校領導民主生活會個人對照檢查材料》）