目錄/提綱:……
一、存在的主要問題
(一)對扶貧攻堅工作的認識還不深
(二)深入一線督查解決問題還不足
(三)對扶貧工作發(fā)揮表率還不夠
一是政策學習上表率不夠
二是調研指導上表率不夠
三是精力投入上表率不夠
二、原因分析
(一)理論學習有所放松
(二)與時俱進精神不夠
(三)大局意識還不全
三、下步打算
(一)進一步強化學習
(二)進一步強化責任意識
(三)進一步發(fā)揚勇于擔當精神
……
脫貧攻堅民主生活會上的講話
為扎實推進脫貧攻堅工作,按照縣委要求,我認真對照習近平總書記關于脫貧攻堅的重要講話精神和省、市、縣關于脫貧攻堅工作的各類文件及會議精神,結合思想和工作實際,對標檢查,查擺問題,F將自己在脫貧攻堅工作中存在的問題報告如下:
一、存在的主要問題
(一)對扶貧攻堅工作的認識還不深。習近平指出,精準扶貧是為了精準脫貧。要設定時間表,實現有序退出,既要防止拖延病,又要防止急躁癥。要留出緩沖期,在一定時間內實行摘帽不摘
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而檢查督促不多、特別是未能逐一精準核查建檔立卡貧困戶贈別情況,沒有跟蹤督查幫扶問效,“一證兩冊”資料信息完整等情況,僅是隨機抽查了部分貧困戶,為此在省、市對棠陰鎮(zhèn)脫貧攻堅工作督查檢查中查找出一些本不該出現的失誤及信息填寫方面的遺漏。
(三)對扶貧工作發(fā)揮表率還不夠。一是政策學習上表率不夠。沒能全身心投入到扶貧政策的學習中去,導致對政策學習宣傳不夠,沒能給鄉(xiāng)村黨員干部做好表率。二是
調研指導上表率不夠。平時也到各個村去調研指導村級扶貧工作開展和產業(yè)發(fā)展等情況,但是更多的還是停留在看和問上,沒能切實的停留下來跟各村一起謀劃村級發(fā)展等問題,在重難點發(fā)展上還是突破不夠。三是精力投入上表率不夠。平時更多的將精力投入到面上的部署檢查上,將脫貧攻堅具體政策的落實等更多的交給了相關部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體工作沒做好親力親為。
二、原因分析
(一)理論學習有所放松。對總書記脫貧攻堅思想學習不夠深,存在只學習精神沒融會貫通、淺嘗輒止的情況。所學的內容未能及時消化,不能很好地用于指導實踐、破解難題,有學用脫節(jié)的現象。
(二)與時俱進精神不夠。因自身長期從事農口工作,認為農口工作自身還是比較熟悉,因此多余時間大多時間花在黨的理論知識學習上,沒有沉下心認真的學習先進的脫貧攻堅知識及幫扶措施,對最新的旅游扶貧、電商扶貧等多種舉措學習運用不夠。
(三)大局意識還不全。雖說自己具有較強的本職工作責任心、擔當感,能夠比較好的履行職責,但與面臨的形勢任務比,自己缺乏的是全面工作責任感。制定計劃、推進工作,沒完全科學的統(tǒng)籌規(guī)劃。
三、下步打算
(一)進一步強化學習。認真學習上級脫貧攻堅精神,原原本本、反反復復,聯系實際真正學、深入學,充分認識打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要性,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央關于脫貧攻堅的戰(zhàn)略部署上來。通過學習,吃透摸清政策要求,梳理問 ……(未完,全文共1568字,當前僅顯示997字,請閱讀下面提示信息。
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