縣義務(wù)教育均衡迎國檢匯報(bào)材料

目錄/提綱：……
一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
四是2017年省級評估滿意度為**%
二、自治區(qū)級督導(dǎo)評估反饋問題的整改情況
（一）義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)撥付不達(dá)標(biāo)問題的整改完成情況
（二）部分學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目偏慢問題的整改落實(shí)情況
（三）學(xué)校校容校貌陳舊問題的整改完成情況
（四）教學(xué)裝備不足、儀器圖書老化失效問題的整改完成情況
（五）教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)的整改落實(shí)情況
（六）大班額問題整改情況
三、工作推進(jìn)的主要措施
1、全力推進(jìn)“薄改”工作
2、努力化解“大班額”、“大通鋪”問題
3、全面升級教育技術(shù)裝備水平
1、健全機(jī)制,配齊配強(qiáng)專任教師
2、多管齊下，解決教師結(jié)構(gòu)不合理問題
3、落實(shí)待遇，提升教師幸福感
二是落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼
1、立足均等，關(guān)愛流動(dòng)人口子女
2、立足關(guān)愛，幫扶農(nóng)村留守兒童
3、立足特教，關(guān)愛殘疾少年兒童
4、立足資助，實(shí)施幫困助學(xué)工程
5、立足消除代際傳遞，狠抓控輟保學(xué)工作
1、建立了工作組織機(jī)構(gòu)
2、健全了工作推進(jìn)制度
3、完善了督查考評制度
……
**縣義教均衡迎國檢匯報(bào)材料

尊敬的“國檢”評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
從2012年開始創(chuàng)建，到2018年的攻堅(jiān)沖刺，我縣堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展“重中之重”地位不動(dòng)搖，推進(jìn)工作態(tài)度積極、思路清晰、措施有力。在中共**市委、市人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，上級教育行政部門的精心指導(dǎo)下，我縣不斷探索創(chuàng)新、不斷加大落實(shí)，辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了顯著成效。目前，義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到較大改善，優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面逐步擴(kuò)大，熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效化解，人民群眾滿意度不斷提高。
一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
一是**所受檢學(xué)校9項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)綜合評估全部達(dá)標(biāo)；二是義務(wù)教育學(xué)校校際間綜合差異系數(shù)2017年小學(xué)、初中分別為**、**，2018年小學(xué)、初中分別為**、**；三是縣政府在“入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理”四個(gè)方面18項(xiàng)指標(biāo)2017年省級督導(dǎo)評估得分**分；2017年以來，我們加強(qiáng)對自治區(qū)督導(dǎo)反饋提出問題
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略647字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
縣中小學(xué)教師崗位競聘工作，2017年12月，全縣各學(xué)校教師崗位設(shè)置已達(dá)標(biāo)；二是安排**名新招聘教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教（小科目教師**名）；其次是從縣城區(qū)學(xué)校安排**名小科目教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展支教走教工作；三是組織鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教師共**人次參加第二崗位專業(yè)培訓(xùn)，在培訓(xùn)合格的基礎(chǔ)上，采取教師兼課的方式開足開齊國家規(guī)定課程。
（六）大班額問題整改情況。加快縣城區(qū)新建的**小學(xué)、**初中，擴(kuò)建的**初中等項(xiàng)目建設(shè)，現(xiàn)已建成使用，我縣義務(wù)教育學(xué)校徹底消除了“超大班額”問題,“大班額”問題得到有效化解。
三、工作推進(jìn)的主要措施
(一)加大投入，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善
1.全力推進(jìn)“薄改”工作。2014年以來,我縣共投入**億元改造薄弱學(xué)校，其中投入**億元為*所薄弱學(xué)校建設(shè)校舍、體育運(yùn)動(dòng)場等；投入*億元建設(shè)功能室，添置教學(xué)儀器器材、圖書、學(xué)生床架及課桌椅等。經(jīng)過改造，全縣薄弱學(xué)校辦學(xué)條件由弱變強(qiáng)，薄弱學(xué)校改造工作任務(wù)如期完成。
2.努力化解“大班額”、“大通鋪”問題。制定義務(wù)教育學(xué)�；獯蟀囝~、大通鋪專項(xiàng)規(guī)劃方案，優(yōu)化縣城學(xué)校布局調(diào)整。2016年以來，利用上級“薄改”資金及縣級資金*億元，征用土地*多畝，新建、擴(kuò)建*所縣城區(qū)學(xué)校，這些項(xiàng)目均已投入使用，新增學(xué)校校舍面積近***平方米，新增***個(gè)學(xué)位。每年通過合理劃定招生范圍、推行集團(tuán)化辦學(xué)、規(guī)范入學(xué)手續(xù)、實(shí)行陽光招生、完善學(xué)籍管理等舉措，全面推行義務(wù)教育免試就近入學(xué)，限制班額超標(biāo)學(xué)校招生人數(shù)，合理分流學(xué)生。經(jīng)過努力，全面消除了“超大班額”、“大通鋪”現(xiàn)象，“大班額”有效化解。
3.全面升級教育技術(shù)裝備水平。2017年，我縣投入***萬元為義務(wù)教育學(xué)校補(bǔ)充和更新了一批教學(xué)儀器、器材、圖書以及電腦等，全面提升了教育技術(shù)裝備水平。
(二)統(tǒng)籌推進(jìn)，教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化
1.健全機(jī)制,配齊配強(qiáng)專任教師。我縣建立健全教職工補(bǔ)充機(jī)制，通過公開招聘、特崗招聘、公開選調(diào)、雙向選擇、全科和雙語教師定向培養(yǎng)等方式補(bǔ)充教職工，2015年以來，先后補(bǔ)充義務(wù)教育階段教師***人。縣政府還通過購買服務(wù)的方式為學(xué)校增配備**名校醫(yī)，有效解決了多年來學(xué)校普遍缺乏校醫(yī)的老大難問題。目前我縣已用足教師編制，公辦義務(wù)教育學(xué)校初中、小學(xué)師生比均達(dá)到自治區(qū)有關(guān)規(guī)定。
2.多管齊下，解決教師結(jié)構(gòu)不合理問題。采取“配、支、培”等辦法，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。一是招聘教師指標(biāo)向緊缺學(xué)科傾斜；二是安排小科目教師開展支教走教工作；三是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，對現(xiàn)任教師進(jìn)行多崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有教師轉(zhuǎn)崗任教或兼課，解決部分緊缺科目教師不足問題。
3.落實(shí)待遇，提升教師幸福感。一是全面實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)�？冃ЧべY分配制度，把教師年度績效獎(jiǎng)勵(lì)與全縣機(jī)關(guān)公務(wù)員同等設(shè)獎(jiǎng)發(fā)放，教師收入高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平；二是落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。鄉(xiāng)村教師每人每月可獲**元至**元不等的生活補(bǔ)助，還能享受每人每月***元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼；三是義務(wù)教育階段學(xué)校教師與公務(wù)員同等享受**元/年•人的伙食補(bǔ)助；四是投入**萬元，建設(shè)了**套周轉(zhuǎn)房和公租房，覆蓋全縣所有義務(wù)教育學(xué)校；五是評優(yōu)評先、職稱評聘向鄉(xiāng)村教師傾斜政策，實(shí)行“在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計(jì)滿20年且符合申報(bào)條件的，可不受崗位比例限制，直接申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，評審?fù)ㄟ^后即評即聘”政策。
(三)制度保障，教育公 ……（未完，全文共3594字，當(dāng)前僅顯示1815字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣義務(wù)教育均衡迎國檢匯報(bào)材料》）