補齊教育短板調(diào)研材料

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、當前教育存在的主要問題
一是城區(qū)“大班額”現(xiàn)象仍然嚴峻
二是教師工作積極性不高
三是教育教學質(zhì)量總體水平不高
三、補齊教育民生短板主要舉措
（一）全力解決學位緊缺問題
一是投入約2500萬元擴建外國語學校小學部，新增學位1200個
二是投入約3000萬元（不含征地），擴建德興小學，新增學位1800個
三是投入約4500萬元（不含征地），擴建扶大憲梓中心小學，新增學位2400個
（二）全面實行“區(qū)管校聘”工作
（三）全力抓好新高考改革條件下教學質(zhì)量提升工作
一是主動適應(yīng)高考改革
二是強化師資隊伍建設(shè)
三是重構(gòu)學校管理制度
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補齊教育短板調(diào)研材料

根據(jù)習近平總書記對廣東提出的四個方面重要要求和市委提出的爭先“六項工作”、補齊“六個短板”，立足作為省級重點開發(fā)區(qū)域粵北山區(qū)點狀片區(qū)的功能定位，圍繞實現(xiàn)“六個突破”，建設(shè)宜居宜業(yè)宜游幸福新城相關(guān)要求，我局高度重視，針對我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀、教育民生短板和對策舉措進行了調(diào)研，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
我區(qū)現(xiàn)有各類學校60所(其中：完全中學7所，十二年一貫制學校2所，初級中學11所，九年一貫制學校6所，中心小學和直屬小學28所，中等職業(yè)學校2所，教師進修學校、特殊教育學校、青少年宮、技工學校各1所)，幼兒園122所（其中：區(qū)直屬幼兒園2所、鎮(zhèn)中心幼兒園19所、學校附設(shè)幼兒園15所、民辦幼兒園86所）。
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各小學（含教學點）計劃開設(shè)班級92個，因此，平均班額將達60人，個別學校平均班額接近65人，大班額現(xiàn)象仍然比較嚴重。此外，根據(jù)城區(qū)小學各年級學生數(shù)預測，三年后城區(qū)初中學位也將面臨緊缺情況。
二是教師工作積極性不高。近年來高中學校師資補充較少，個別學科教師緊缺，教師的平均年齡偏大，患病的較多，表現(xiàn)出精力、責任心和進取心的不足。同時，現(xiàn)行的教師管理_無法杜絕“高級教師不高級”“做多做少都一樣”的情況出現(xiàn)，教師隊伍缺乏憂患意識，存在一定的職業(yè)倦怠現(xiàn)象。
三是教育教學質(zhì)量總體水平不高。近年來，我區(qū)極為重視高中教學質(zhì)量提升工作，高考成績一直呈逐年上升趨勢，取得了讓政府放心、讓群眾滿意的成績。但與珠三角等教育先進發(fā)達地區(qū)相比，教育成績還有較大差距，主要是存在教育教學設(shè)備有待更新、教學理念相對落后等問題。
三、補齊教育民生短板主要舉措
針對優(yōu)質(zhì)教育資源比較缺乏、大班額現(xiàn)象依然存在等問題，我局將把差距當做目標，把不足當作空間，轉(zhuǎn)換思維方式和工作方法，力爭把短板變成“潛力板”。
（一）全力解決學位緊缺問題
我區(qū)將針對義務(wù)教育學校消除大班額工作中出現(xiàn)的短板或問題，一是投入約2500萬元擴建外國語學校小學部，新增學位1200個。二是投入約3000萬元（不含征地），擴建德興小學，新增學位1800個。三是投入約4500萬元（不含征地），擴建扶大憲梓中心小學，新增學位2400個。四是全力支持推進民辦華師附屬小學、華南學校和友華執(zhí)信學校建設(shè)，新增一批優(yōu)質(zhì)學位。五是計劃在新縣城西片區(qū)規(guī)劃新建一所2400人規(guī)模的初級中學，以解決初中學位緊張狀況。六是依法落實城鎮(zhèn)新建居住小區(qū)配套標準化學校建設(shè)，加大相關(guān)文件精神的執(zhí)行力度，積極與區(qū)相關(guān)單位協(xié)調(diào)，全力做好新建住宅小區(qū)配套建設(shè)學校的“三同步”工作（同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用）。
（二）全面實行“區(qū)管校聘”工作
我區(qū)將深入推進教師“區(qū)管校聘”改革工作作為解決教師職業(yè)倦怠問題，對此，我區(qū)已制定了《中小學教師“區(qū)管校聘”管理改革實施意見》，目前正在積極做好“區(qū)管校聘”各項準備工作：區(qū)編辦對全區(qū)中小學的編制總量按照相關(guān)規(guī)定和標準進行重新核定；區(qū)人社局根據(jù)編制總量和相關(guān)標準，對各類崗位設(shè)置的總量進行核定，實行總量控制；區(qū)教育局對所屬中小學校教職工的編制數(shù)和各類崗位數(shù)進行統(tǒng)籌調(diào)配，完善公開招聘方案、校長教師交流輪崗方案等；全區(qū)各學校制定教職工崗位競聘方案、考核辦法等管理制度，依法依規(guī)與聘用人員簽訂聘用合同。通過統(tǒng)籌縣域內(nèi)中小學教師招聘錄用、培養(yǎng)培訓、職務(wù)（職稱）評聘、考核評價、流動調(diào)配等管理制度，全面推進我區(qū)教師“區(qū)管校聘”改革。
（三）全力抓好新高考改革條 ……（未完，全文共2254字，當前僅顯示1433字，請閱讀下面提示信息。收藏《補齊教育短板調(diào)研材料》）