在鄉(xiāng)慶祝第（）個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、既要著眼當(dāng)前，又要面向未來(lái)，教育為本意識(shí)要再深入人心
二、既要適應(yīng)形勢(shì)，又要把握規(guī)律，教育事業(yè)發(fā)展要實(shí)現(xiàn)新的突破
一是要更加注重創(chuàng)新教學(xué)的模式和方法
二是要更加注重提升全面的素質(zhì)和能力
三是要更加注重培養(yǎng)健康的人格和體魄
一是要實(shí)施名學(xué)校工程
二是要實(shí)施名校長(zhǎng)工程
三是要實(shí)施名教師工程
一是要給教育更大的支持
二是要給教師更多的關(guān)心
三是要給孩子更好的環(huán)境
三、既要提升素質(zhì)，又要樹(shù)好形象，師德師風(fēng)培育要再上新臺(tái)階
……
在鄉(xiāng)慶祝第34個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝第34個(gè)教師節(jié)，大張旗鼓表彰全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的先進(jìn)單位和個(gè)人，充分體現(xiàn)了全鄉(xiāng)上下尊師重教的良好傳統(tǒng)。在此，我代表鄉(xiāng)黨委政府，向在座的各位老師，并通過(guò)你們向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持葉坪教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
剛才，**同志作了很好的講話，受表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者代表也作了很好的發(fā)言。過(guò)去的一年，全鄉(xiāng)廣大教師潛心教學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，中考各項(xiàng)指標(biāo)居全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，小學(xué)、幼兒園等各階段的教學(xué)質(zhì)量得到大幅提升，全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作開(kāi)啟了嶄新局面。
當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共江西省委 江西省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，為我們教育事業(yè)營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。我們要適應(yīng)新形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，把教育發(fā)展擺到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去謀劃，擺到把葉坪建成富有活力實(shí)力魅力瑞金的排頭
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有學(xué)上，而且希望上更好學(xué)校，找更好老師，受更好的教育。這些都要求我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意識(shí)，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、既要適應(yīng)形勢(shì)，又要把握規(guī)律，教育事業(yè)發(fā)展要實(shí)現(xiàn)新的突破
第一，要堅(jiān)定不移地走好教育內(nèi)涵式發(fā)展之路。質(zhì)量是教育的生命線，必須堅(jiān)定走內(nèi)涵式辦學(xué)之路，不斷提升教育質(zhì)量，努力把更多學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)�、素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展的棟梁之才。一是要更加注重創(chuàng)新教學(xué)的模式和方法。教育是微妙的科學(xué)，有獨(dú)特的規(guī)律，其中最重要的就是教育學(xué)生的規(guī)律。為什么社會(huì)越發(fā)展，孩子越難教？為什么教師非常努力，但“智力正常、學(xué)習(xí)成績(jī)異�！钡膶W(xué)生還是很多？這些問(wèn)題，都要求我們必須把握客觀規(guī)律，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新教學(xué)的方式方法。二是要更加注重提升全面的素質(zhì)和能力。衡量教育的成敗與否，最根本的不是分?jǐn)?shù)，而是學(xué)生的素質(zhì)能力。有研究表明，一個(gè)人成功只有20%來(lái)自于智商，80%決定于綜合素質(zhì)。我們現(xiàn)在的教育還有一定差距。錢(qián)學(xué)森先生曾經(jīng)發(fā)問(wèn)：“為什么我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”我們教育工作者一定要認(rèn)真思索，追求分?jǐn)?shù)不能成為我們的唯一目標(biāo)，高分低能更不能成為我們教育的主導(dǎo)產(chǎn)品，必須把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力擺到更加突出的位置。三是要更加注重培養(yǎng)健康的人格和體魄。一方面，要培養(yǎng)學(xué)生健全人格。孔子說(shuō)“行有余力，則以學(xué)文”，行指道德行為，文指文化知識(shí)，意思是要把人格教育放在文化教育之前。但我們現(xiàn)在還有很大欠缺。比如，2011年，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)，一名留學(xué)生在眾目睽睽下刺死了自己的母親，凸顯了學(xué)生人格教育的缺失。教書(shū)育人，德育為先。因此，一定要重視抓好學(xué)生的品德教育，完善學(xué)生品格。另一方面，要切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)太重了，睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，會(huì)讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣，甚至影響身心健康發(fā)展。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注，要引起我們大家的重視。
第二，要堅(jiān)定不移地走好教育品牌化發(fā)展之路。一是要實(shí)施名學(xué)校工程。名校是地方的教育品牌，更是地方的發(fā)展品牌，不僅能帶動(dòng)教育發(fā)展，而且能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。比如，擁有臨川一中等名校的臨川，有上萬(wàn)名的“留學(xué)生”，一個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的學(xué)生，加上一個(gè)陪讀的家長(zhǎng)，一年要花幾萬(wàn)塊錢(qián)，算下來(lái)一年拉動(dòng)幾個(gè)億的消費(fèi)。我們?nèi)~坪的中小學(xué)，因離城區(qū)近，近年來(lái)逐漸成為廣大學(xué)生家長(zhǎng)的首選，我們也利用這樣的機(jī)會(huì)，大力推進(jìn)了葉坪教育園區(qū)建設(shè)，目的是通過(guò)提升教育的知名度來(lái)提升集聚力。二是要實(shí)施名校長(zhǎng)工程。陶行知先生說(shuō)過(guò)，“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”。校長(zhǎng)的教育理念、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、管理能力，關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。比如，揚(yáng)州的洋思中學(xué)80年代只是一所農(nóng)村聯(lián)辦初中，師資力量非常薄弱。蔡林森任校長(zhǎng)后，在當(dāng)時(shí)應(yīng)試教育盛行的大環(huán)境下，要求各科教師做到“當(dāng)堂教、當(dāng)堂學(xué)、當(dāng)堂鞏固”，取得了極大成功，使洋思中學(xué)一躍成為全國(guó)知名中學(xué)。今后，要著眼于建立高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，創(chuàng)新村完小校長(zhǎng)的選拔，建立優(yōu)秀人才脫穎而出的選拔新機(jī)制。三是要實(shí)施名教師工程。教師是學(xué)校的主體，名師多了，學(xué)校的教育質(zhì)量和聲譽(yù)自然也就提高了。比如，易中天在央視講三國(guó)成名后，廈大當(dāng)年在全國(guó)的招生分?jǐn)?shù)線比上一年平均高了近20分。今后，要不斷加大對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，努力建設(shè)一支名師隊(duì)伍。
第三，要堅(jiān)定不移地走好教育優(yōu)先化發(fā)展之路。“百年大計(jì)，教育為先”。振興教育事業(yè)，既是黨委政府的責(zé)任，也必須舉全民之力、集各界之智，形成共辦教育的良好格局。一是要給教育更大的支持。小平同志曾說(shuō)，“寧可在別的方面忍耐一點(diǎn)，甚至犧牲一點(diǎn)速度，也要把教育工作搞上去”。在教育問(wèn)題上，我們鄉(xiāng)黨委政府一定會(huì)不斷加大力度，給予最大限度的支持。各村也必須高度統(tǒng)一思想，要把教育的事當(dāng)成份內(nèi)的事，確保教育發(fā)展一路綠燈。二是要給教師更多的關(guān)心。猶太人歷經(jīng)劫難卻頑強(qiáng)成長(zhǎng)，靠的就是全社會(huì)對(duì)教育的推崇，“假如父親與教師同時(shí)坐牢，又只能保釋出一人的話，作孩子的應(yīng)先保釋教師”，這樣的理念已深入每個(gè)猶太人的心中。我們也要努力在全社會(huì)營(yíng)造尊重教師、關(guān)愛(ài)教師的氛圍，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為全社會(huì)最受人尊敬、最值得 ……（未完，全文共4387字，當(dāng)前僅顯示2216字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在鄉(xiāng)慶祝第（）個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話》）