稅務局黨委書記不忘初心牢記使命主題教育專題民主生活會檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、檢視發(fā)現(xiàn)的主要問題和原因剖析
（一）理論學習有收獲方面
一是系統(tǒng)學習不夠
二是領會要義不深
三是學用結合不足
一是政策理解不深入
二是學用結合不緊密
三是心胸格局不夠寬
一是不愿擔當
二是不想擔當
三是不敢擔當
一是聽不進意見
二是調研不深入
三是對下負責少
一是自律意識不強
二是節(jié)約意識不夠
三是艱苦奮斗衰退
二、產(chǎn)生問題的原因分析
（一）理論學習不夠，沒有擰緊理想信念的“開關”
（二）黨性錘煉不夠，沒有樹牢為民服務的宗旨
（三）擔當精神不夠，沒有保持勇往直前的狀態(tài)
（四）務實作風不夠，沒有做好求嚴求實的表率
三、采取的應對舉措努力方向
二是加強道德修養(yǎng)
三是加強紀律修養(yǎng)
三是全力服務群眾，群眾利益無小事
……
稅務局黨委書記不忘初心牢記使命主題教育專題民主生活會檢視剖析材料

同志們：
按照中央、稅務總局黨委關于第一批主題教育單位開好主題教育專題民主生活會的部署要求，我心懷高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，對照黨章黨規(guī)、初心使命，對照中央“十八個是否”和稅務總局黨委“八個著力查找”，本著對黨和國家、對稅收事業(yè)、對自己高度負責的態(tài)度，從思想、政治、作風、能力、廉政方面深入檢視自身存在問題、深刻剖析問題根源，明確努力方向和改進措施�，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、檢視發(fā)現(xiàn)的主要問題和原因剖析
（一）理論學習有收獲方面
一是系統(tǒng)學習不夠。雖然堅持讀原文、學原著、悟原理，認真學習研讀了主題教育必讀書目和中央近期重要文件精神，但學習形式方法較為單一被動，大多依靠班子集中學習或讀書班統(tǒng)一培訓，自主學習僅限于通讀抄寫黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話原文，對一些黨內專家學者、主流媒體的分析解讀、觀點評論涉獵不足，對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系和整體框架還缺乏系統(tǒng)全面的把握，致使理論學習的效果有所欠缺。
二是領會
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與家人享受親情，而自己卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡，才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進一-步堅定理想信念。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當�？傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，千群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖,領導-句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。保持為民情懷，解決基層群眾之難。繼續(xù)牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，把響應納稅人繳費人合理訴求和解決基層干事創(chuàng)業(yè)困難問題作為稅收工作的出發(fā)點和落腳點，更加堅定為民服務的宗旨意識和奮斗初心。持續(xù)提升服務質效，以出臺實施便民辦稅繳費新舉措為契機，通過進一步拓寬辦稅渠道、優(yōu)化辦稅流程、強化設備保障等舉措，更好地解決注銷流程繁瑣、資料報表重復、辦稅廳高峰期擁堵等問題，不斷增強納稅人繳費人滿意度獲得感。
(五)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。二是節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高--些、質量好一點，希望食堂飯菜好一-些，看見別人買了輛新車，自己也想換一-下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對查擺出的問題，區(qū)局黨委班子堅持從認識上看癥結，在思想上查根源，力求原因找得準，根子挖得深。經(jīng)過深入查找，產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾點：
（一）理論學 ……（未完，全文共5848字，當前僅顯示2054字，請閱讀下面提示信息。收藏《稅務局黨委書記不忘初心牢記使命主題教育專題民主生活會檢視剖析材料》）