“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、存在的差距及表現(xiàn)
（一）對(duì)照黨章
（二）對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》
4、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面
（三）對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
1、是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定方面
（四）對(duì)照相關(guān)適用的黨規(guī)黨紀(jì)
二、原因分析
（一）宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢
（二）理想信念不夠堅(jiān)定
（三）黨性觀念不強(qiáng)
三、整改措施和今后努力方向
（一）牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”
（二）堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨員意識(shí)
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
（四）強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)
……
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料

根據(jù)中央《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》和市委安排，我參加了集團(tuán)黨委組織的專(zhuān)題讀書(shū)班等，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、準(zhǔn)則和條例，下面，結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，圍繞“對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”這一主題，作對(duì)照檢查如下。
一、存在的差距及表現(xiàn)
（一）對(duì)照黨章
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：對(duì)黨的基本理論理解還不夠系統(tǒng)透徹，對(duì)當(dāng)前工作的時(shí)代內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠，面對(duì)基層企業(yè)改革發(fā)展中存在的新矛盾、新困難，運(yùn)用新思想、新理念、新戰(zhàn)略來(lái)指導(dǎo)和破解方面，做的不充分。征求意見(jiàn)時(shí)，有基層單位還提出，指導(dǎo)基層企業(yè)黨員學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：作為主管黨建工作的副書(shū)記，在搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái)方面，成效不突出。比如：為黨員打造“學(xué)習(xí)”平臺(tái)上，招法不
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革工作中，存在求穩(wěn)怕亂思想。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度方面。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻檢視，在這方面未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：在壓減監(jiān)督檢查方面，對(duì)相關(guān)檢查內(nèi)容缺乏系統(tǒng)、有機(jī)整合，在征求意見(jiàn)時(shí)，有基層單位提出負(fù)擔(dān)依然很重。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政方面。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻檢視，在這方面未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：選人用人的視野還不夠開(kāi)闊，基層企業(yè)年輕干部選拔培養(yǎng)工作_機(jī)制還不夠健全，征求意見(jiàn)時(shí)，有基層單位建議集團(tuán)統(tǒng)籌抓好急需人才的統(tǒng)一選聘和年輕干部的培養(yǎng)。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：自我批評(píng)時(shí)有所保留，對(duì)一些深層次根源性問(wèn)題剖析不徹底，致使一些問(wèn)題，如查擺問(wèn)題時(shí)，存在年年查年年有的現(xiàn)象。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：抓機(jī)關(guān)部門(mén)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變上用力不足，在與基層黨員干部談心談話(huà)時(shí)，有同志提出，機(jī)關(guān)部門(mén)個(gè)別同志工作態(tài)度生硬、方法粗暴。
（三）對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
1.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定方面。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻檢視，在這方面未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收拾禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違法公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題方面。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻檢視，在這方面未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題方面。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻檢視，在這方面未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題方面。
這方面的差距主要表現(xiàn)在：開(kāi)展工作檢查考核時(shí)，在數(shù)量上注重“按著葫蘆摳籽”，在質(zhì)量上，缺少一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)去摳、去評(píng)價(jià)的勁頭。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題方面。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻檢視，在這方面未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
（四）對(duì)照相關(guān)適用的黨規(guī)黨紀(jì)
這方面的差距主要表現(xiàn)在：在落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》方面，推動(dòng)基層黨支部“圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開(kāi)展工作”用力不足，基層黨支部依然存在黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩張皮”問(wèn)題，征求意見(jiàn)時(shí)，有單位提出，基層黨支部在打好“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”工作中謀劃不足、效果還不突出。
二、原因分析
（一）宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢
入黨30余年，從基層成長(zhǎng)起來(lái)，與基層職工有深厚感情，自認(rèn)為宗旨意識(shí)應(yīng)該是比較強(qiáng)的，品德修養(yǎng)應(yīng)該也是過(guò)硬的，是能夠很好的繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的，但通過(guò)學(xué)習(xí)反思，對(duì)照黨章要求，對(duì)照黨的初心和使命，群眾觀念樹(shù)得還不牢，還沒(méi)有完全處理好“管理”和“服務(wù)”、“公仆”和“主人”的關(guān)系，對(duì)事關(guān)職工切身利益的問(wèn)題解決上還不得力，聯(lián)系服務(wù)職工“最后一公里”制度機(jī)制還不健全。
（二）理想信念不夠堅(jiān)定
對(duì)照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對(duì)新思想、新理念等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)、精讀細(xì)研和全面把握。同時(shí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。對(duì)新形勢(shì)把握還不夠準(zhǔn)確，特別是面對(duì)農(nóng)墾經(jīng)營(yíng)改革發(fā)展中面臨的社會(huì)負(fù)擔(dān)重、政策支持體系不健全、農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)。
（三）黨性觀念不強(qiáng)
習(xí)總書(shū)記要求領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高政治覺(jué) ……（未完，全文共4287字，當(dāng)前僅顯示2165字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料》）