縣委書記在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中的學(xué)習(xí)收獲

目錄/提綱：……
一是樹牢了學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“思想自覺”
二是堅(jiān)定了增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的“政治自覺”
三是增強(qiáng)了敢于正視問題、動(dòng)真碰硬的“行動(dòng)自覺”
四是強(qiáng)化了為民服務(wù)解難題的“服務(wù)自覺”
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縣委書記在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中的學(xué)習(xí)收獲

根據(jù)中央、省委的統(tǒng)一部署，按照市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求，作為縣委書記，我緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，聚焦主題主線，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，帶著問題學(xué)、懷著黨性學(xué)，注重錘煉自身忠誠(chéng)干凈擔(dān)
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治認(rèn)同、思想認(rèn)同和感情認(rèn)同，進(jìn)一步堅(jiān)定了馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，提升了運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了踐行初心使命的本領(lǐng)。

二是堅(jiān)定了增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的“政治自覺”。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，用好用活案例教育、微信公眾號(hào)、微視頻、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP等學(xué)習(xí)方式，通過參加革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，汲取了信仰的力量，從靈魂深處受到了觸動(dòng)和洗禮。更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的發(fā)展壯大來(lái)之不易、新中國(guó)的成立來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，更加自覺在政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。更加深刻地認(rèn)識(shí)到把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落實(shí)市委“***”發(fā)展戰(zhàn)略和縣委的“***”工作部署，是做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，必須始終肩負(fù)起發(fā)展和建設(shè)好**的政治責(zé)任，用看得見、摸得著的實(shí)際成果，增強(qiáng)**縣人民群眾的獲得感和幸福感。

三是增強(qiáng)了敢于正視問題、動(dòng)真碰硬的“行動(dòng)自覺”。按照習(xí)近平總書記“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”重要要求，結(jié)合當(dāng)前全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、醫(yī)療教育、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，梳理了“十個(gè)反思有沒有”的問題清單，在專項(xiàng)整治基礎(chǔ)上，縱深推進(jìn)我縣專項(xiàng)整治。與縣委領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道和分管、聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位黨組織書記當(dāng)面鑼對(duì)面鼓、推心置腹報(bào)告對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的問題清單，動(dòng)真碰硬抓好問題整改落實(shí)，觸動(dòng)了每位黨員干部真正知敬畏、存戒懼、守底線，達(dá)到了統(tǒng)一思想、檢視自我、提醒警醒、團(tuán)結(jié)鼓勁的目的。

四是強(qiáng)化了為民服務(wù)解難題的“服務(wù)自覺”。通過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社區(qū)和黨建聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研，“面對(duì)面”“背靠背”與基層干 ……（未完，全文共1443字，當(dāng)前僅顯示917字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中的學(xué)習(xí)收獲》）