“不忘初心、牢記使命”主題教育個人調研方案

目錄/提綱：……
一、調研目的
二、調研主題
三、時間安排
四、調研內容
五、調研方式
六、調研范圍
二是“回頭看”“兩個專項”抓得如何三是建議是否存在濫發(fā)問題行
七、調研安排
1、制定調研方案
2、開展調查研究
3、形成調研報告
4、交流調研成果
5、推動成果轉化
八、調研要求
四是嚴格遵守紀律，輕車簡從，不搞層層陪同，不增加基層負擔
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“不忘初心、牢記使命”主題教育個人調研方案

為深入貫徹落實黨中央和省、市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作精神，根據《**市人**院“不忘初心、牢記使命”主題教育調研方案》工作要求，結合**市**工作實際，立足加強***工作，特制定本方案。
一、調研目的
按照市委開展主題教育活動要求，結合年度調研安排，重點圍繞貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，以及中央和省、市委決策部署要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神和省委十二屆歷次全會精神，深化落實“一個統(tǒng)領、六個必須、八個堅持不懈”工作思路目標，結合全市**工作會議精神，以落實、穩(wěn)進、提升為總基調，以“業(yè)務建設年”“隊伍建設年”“管
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準高質量完成。
（三）認真聽取基層對市**院在工作思路、工作部署、工作要求等方面的意見和建議，確保工作思路清晰、謀劃科學、措施精準、推進有力。
五、調研方式
本次調研主要采取實地查看、座談研討、查閱卷宗、征求人大代表意見的方式進行，不添麻煩、不走形式、直奔主題，深入一線了解基層**工作案件辦理情況、隊伍建設情況、參與綜合治理情況，把握亮點、痛點、難點，找問題、補短板、促提升。
六、調研范圍
緊緊圍繞解決**工作存在的突出問題，推動“回頭看”“兩個專項”和常規(guī)工作有序開展
一是生態(tài)環(huán)境和資源保護領域開展情況；二是“回頭看”“兩個專項”抓得如何；三是建議是否存在濫發(fā)問題行。
七、調研安排
1. 制定調研方案。9月18日前，制定具體調研方案，明確調研目的和內容、調研對象和方式、調研時間和地點以及參與部門等。
2. 開展調查研究。9月27日前，成立調研工作組，抓好推進落實，按照調研方案開展調研。調研中，既要注重了解掌握實情，及時發(fā)現存在問題，又要注重研究提出解決辦法，及時改進推動工作。同時，要結合調查研究，對好思路、好做法、好經驗，進行總結提煉。
3. 形成調研報告。10月15日前，認真梳理調研情況，結合年初工作任務目標，圍繞調研課題以及調研中發(fā)現的重點難點問題特別是群眾的操心事、煩心事、揪心事，對標對表黨的創(chuàng)新理論特別是習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和對我省重要講話重要指示精神，對照省、市委的重大決策部署，撰寫形成高質量調研報告
4. 交流調研成果。10月21日前，主持召開專題會議，市**班子成員結合調研情況進行成果交流，提出改進工作、破解難題的辦法措施，并結合交流情況，進一步修改完善調研報告。將會議情況和調研報告統(tǒng)一報送市委主題教育第*巡回指導組。調研報告將在全市**范圍內交流傳閱。
5. 推動成果轉化。11月30日前，將調研中確定的重點推進落實事項和總結提煉的可復制、可推廣的典型做法和實踐經驗，形成調研成果轉化任務清單。
11月30日前，組織專門力量，抓好任務清單中有關事項的推進落實，推動調研成果轉化為解決問題的具體行動，推動可復制、可推廣的典型做法和實踐經驗轉化為相關決策部署和制度機制。
八、調研要求
一是制定具體的調研方案，明確調研主題、調研對象和方式，立足本地工作實際，帶著問題下基層，通過實地查看發(fā)現新問題，認真梳理問題、共性問題；要接地氣，一竿子插到底，直接接觸一線干警和基層群眾；要邊調研、邊督導、邊整改，真正使調研的過程成為發(fā)現問題、解決問題、推進落實的過程。
二是撰寫高質量的調 ……（未完，全文共2209字，當前僅顯示1404字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育個人調研方案》）