目錄/提綱:……
七是完成市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室交辦的其它任務(wù)
一是提高政治站位,把握總體要求
二是堅持問題導(dǎo)向,邊學(xué)邊查邊改
三是加強分類指導(dǎo),確保取得實效
四是注重結(jié)合融合,力戒形式主義
……
市委巡回指導(dǎo)組組長在“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會上的講話
同志們:
按照中央和省委的統(tǒng)一部署,我市“不忘初心、牢記使命”主題教育已經(jīng)正式啟動。為加強對主題教育的督促檢查和工作指導(dǎo),市委決定派出7個巡回指導(dǎo)組,具體負責(zé)督促指導(dǎo)推動各單位主題教育深入開展。我們是第*巡回指導(dǎo)組,負責(zé)**、**等單位的主題教育指導(dǎo)工作。
市委巡回指導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)主要有7項:一是及時傳達中央精神和省、市委部署,確保指導(dǎo)單位貫徹落實迅速、推進措施有力、主題教育不偏不虛不空;二是及時了解掌握指導(dǎo)單位主題教育部署推進情況,列席參加重要會議和重要活動,聽取重要工作進展情況
匯報,提出高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進的意見和建議;三是及時發(fā)現(xiàn)主題教育中存在的新情況新問題,采取個別訪談、
調(diào)研座談、隨機抽查和“回頭看”等方式,主動發(fā)現(xiàn)掌握指導(dǎo)單位主題教
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和省、市委部署要求上來,不斷增強開展主題教育的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要聚焦根本任務(wù)抓落實,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)和鮮明主線,落實到主題教育全過程和各方面,推動黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹上取得新進步、達到新高度。要把握“十二字”總要求抓落實,教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)教育、檢視問題中悟初心、守初心,在整改落實、解決問題中勇作為、踐使命。要圍繞“四個到位”抓落實,學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育的成功經(jīng)驗,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,以為民謀劃、為民盡責(zé)的實際行動取信于民。要緊扣“五句話”目標(biāo)抓落實,特別是結(jié)合本地區(qū)本單位實際,明確專項整治重點,加大整治力度,在解決突出問題上求實效,不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是堅持問題導(dǎo)向,邊學(xué)邊查邊改。習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上強調(diào),要教育黨員干部以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,廣泛聽取意見,認真檢視反思,把問題找實,把根源挖深,明確努力方向和改進措施。要認真貫徹落實這一要求,在查擺問題上狠下功夫,從主題教育一開始就奔著問題去,把存在的問題查找準(zhǔn)、剖析透、檢視到位,為整改提供精準(zhǔn)靶向。要把主題教育與“三深化三提升”活動和“講政治、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強責(zé)任、抓落實”行動結(jié)合起來,重點解決影響保定改革發(fā)展穩(wěn)定的瓶頸問題,解決本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,在推進中心工作中深化主題教育,把黨員干部投身主題教育的熱情轉(zhuǎn)化為增強黨性、凝聚人心心、推進事業(yè)的動力,用經(jīng)濟社會發(fā)展成果檢驗主題教育成效。
三是加強分類指導(dǎo),確保取得實效。這次主題教育單位涉及黨員多、涵蓋層級多、單位類型多,情況復(fù)雜,矛盾集中,訴求多樣,群眾期望很高。要堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點,加強分類指導(dǎo),確保全覆蓋,增強實效性。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,統(tǒng)籌安排、合理擺布各項措施和工作任務(wù),防止慣性思維、路徑依賴,防止顧此失彼、單打一;鶎狱h組織要以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會一課”、主題黨日等,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強組織建設(shè)。
四是注重結(jié)合融合,力戒形式主義。反對形式主義、官僚主義,既是主題教育的重要內(nèi)容,也是主題教育取得實效的重要保證。這次主題教育認真貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,在工作安排上有一些改進,比如不對寫讀書筆記、
心得體會等提出硬性要求;強調(diào)檢視剖析材料不搞官樣文章、不規(guī)定字數(shù);不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn),等等。要認真領(lǐng)會精神實質(zhì),堅持以好的作風(fēng)開展主題教育,把反對形式主義的要求貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實全過程,持之以恒做實功、重實效,防止脫離實際、脫離群眾,防止“兩張皮”。對主題教育的基本要求既要一貫到底,又要防止層層加碼;既要鼓勵基層創(chuàng)造性開展工作,又不能偏離方向、搞娛樂化。對可能出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問 ……(未完,全文共2522字,當(dāng)前僅顯示1603字,請閱讀下面提示信息。
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