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在全系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話

發(fā)表時(shí)間:2019/10/12 15:58:04

在全系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話

同志們:
按照中央及省市縣委的部署,今天我們召開會(huì)議,對(duì)全系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署?h委對(duì)我系統(tǒng)開展主題教育高度重視,專門選派了陳曉樂(lè)同志任組長(zhǎng)的巡回指導(dǎo)組進(jìn)行全程指導(dǎo)。等會(huì),陳組長(zhǎng)還要作重要講話,對(duì)我系統(tǒng)開展主題教育提要求、作指導(dǎo),大家要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,我先講3點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)重大意義,切實(shí)增強(qiáng)主題教育政治自覺(jué)
2017年10月18日,黨的十九大作出了在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重大決定。今年5月31日,歷經(jīng)兩年的準(zhǔn)備,黨中央正式在全黨開展主題教育。習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表了重要講話,習(xí)總書記用“四個(gè)迫切需要”深刻闡述了開展主題教育的重大意義,他說(shuō):開展這次主題教育,是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,深刻分析了當(dāng)前管黨治黨面臨的形勢(shì),強(qiáng)調(diào)“黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決”。習(xí)總書記在講話中深刻闡明了主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)措施,總要求“12個(gè)字”:守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí);目標(biāo)任務(wù)“5句話”:理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解
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思想建黨、理論強(qiáng)黨,強(qiáng)力推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)懂、弄通和做實(shí),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
第二,開展主題教育,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨走向縱深具有深遠(yuǎn)影響?倳浬羁讨赋,“我們黨面臨的‘四大考驗(yàn)’是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,面臨的‘四種危險(xiǎn)’是尖銳的、嚴(yán)峻的”,再次告誡我們,“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上”。近年來(lái),我們?cè)诠茳h治黨上持續(xù)發(fā)力,但對(duì)照習(xí)總書記指出的“四個(gè)不純”問(wèn)題,我們也一定程度存在。主要包括:一是政治意識(shí)淡化,信仰不夠堅(jiān)定。少數(shù)黨員干部政治信仰弱化,存在不同程度的先進(jìn)性、純潔性問(wèn)題。盡管暫且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“不信馬列信鬼神”的黨員干部,但是不是真的沒(méi)有,我看未必!二是不清楚真糊涂、真清楚裝糊涂。有的不加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)上級(jí)決策部署不清楚,政治站位有偏差;有的對(duì)上級(jí)決策部署不當(dāng)一回事,貫徹落實(shí)不認(rèn)真、不扎實(shí),如衛(wèi)片執(zhí)法工作。三是坐議立談、無(wú)人可及,臨機(jī)應(yīng)變、百無(wú)一能。有的坐著議論、站著談?wù),無(wú)人能及;但是抓落實(shí)、干工作,束手無(wú)策、一事無(wú)成。四是專職不專業(yè),守土不盡責(zé)。部分單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé),情況不了解,問(wèn)題不掌握,一問(wèn)三不知。如有的基層所負(fù)責(zé)人對(duì)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)情況不熟悉,對(duì)退宅還耕片區(qū)情況不清晰。五是“四風(fēng)”問(wèn)題樹倒根存,形式主義官僚主義問(wèn)題依然突出!八娘L(fēng)”漂浮,賭博、酒駕偶有發(fā)生,形式主義、官僚主義常有“冒泡”,有的干部談起成績(jī)頭頭是道,圖虛名、務(wù)虛功;做起工作推諉扯皮,不狠抓落實(shí),效率低下,不作為、不負(fù)責(zé)任。我們要通過(guò)開展主題教育,同一切影響黨的先進(jìn)性、純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng),認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層發(fā)力、向末梢延伸,覆蓋到“最后一公里”,努力把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
第三,開展主題教育,對(duì)于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系具有深遠(yuǎn)影響!饵h章》指出,“我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題”。近年來(lái),我們認(rèn)真踐行以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持“群眾需要的事,我們就去做”,轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事、解民憂,黨員干部與群眾的聯(lián)系更加密切,但習(xí)總書記指出的不實(shí)在、不上心、不盡力的問(wèn)題在我系統(tǒng)也同樣存在。主要包括:一是群眾觀念不強(qiáng)。有的黨員干部身在機(jī)關(guān),基本沒(méi)有走村串戶的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,甚至有部分干部不進(jìn)群眾的門,不解群眾的疾苦。二是群眾工作能力欠缺。有的黨員干部天天埋頭干業(yè)務(wù),不接地氣,進(jìn)村入戶講不來(lái)群眾話,做不來(lái)群眾工作,群眾基礎(chǔ)、群眾工作方法、群眾工作能力亟待提高。三是公仆意識(shí)淡漠。有的黨員干部對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題消極應(yīng)付、推諉扯皮,習(xí)慣上傳下達(dá),親力親為落實(shí)的少,公仆意識(shí)淡漠。四是好事沒(méi)能辦好。有的民生實(shí)事在啟動(dòng)之初,征求群眾意見(jiàn)不夠,把握上級(jí)重點(diǎn)任務(wù)部署不夠,導(dǎo)致好事沒(méi)有辦好。我們要通過(guò)開展主題教育,繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部踐行黨的根本宗旨、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),為民盡責(zé)、為民謀利,將群眾觀點(diǎn)、群眾路線_到思想認(rèn)識(shí)當(dāng)中,落實(shí)到工作行為當(dāng)中,以更好的發(fā)展成效取信于民,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
第四,開展主題教育,對(duì)于加快建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好太湖具有深遠(yuǎn)影響。當(dāng)前,太湖正處在決勝全面小康的關(guān)鍵階段,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷增多、面對(duì)的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)異常繁重,特別是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,迫切需要我們廣大黨員干部是積極進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為的。但也同樣存在問(wèn)題。主要包括:有的能力不足“不會(huì)為”,“心中一團(tuán)火”想干事,但“腦中一鍋粥、手中一團(tuán)麻”干不了事。有的推卸責(zé)任“不敢為”,碰到問(wèn)題往上推,落實(shí)責(zé)任往下移,“履責(zé)”變“推責(zé)”。有的作風(fēng)不實(shí)“不能為”,工作底數(shù)不清、情況不明、措施不實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)不高、盯得不緊,工作沒(méi)抓實(shí)、沒(méi)抓細(xì)、沒(méi)抓準(zhǔn)。有的消極懈怠“不想為”,“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的錯(cuò)誤意識(shí)還不同程度存在。我們要通過(guò)主題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)造性、積極性、主動(dòng)性,匯聚起團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量,凝心聚力為太湖高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
二、全面貫徹目標(biāo)要求,確保主題教育高質(zhì)量推進(jìn)
縣委對(duì)第二批主題教育的總要求、重點(diǎn)對(duì)象、檢視整改、分級(jí)分類指導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行了系統(tǒng)安排,我局制定了具體《實(shí)施方案》,全系統(tǒng)各單位要緊密結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。
第一,要牢牢把握總要求,對(duì)標(biāo)對(duì)表抓貫徹。這次主題教育總要求就是12個(gè)字:守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)。習(xí)總書記對(duì)此已經(jīng)作了高屋建瓴的詮釋,大家要認(rèn)真踐行、遵照?qǐng)?zhí)行。守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心、以牢固的公仆意識(shí)踐行初心,體現(xiàn)在履職盡責(zé)上,體現(xiàn)在干好工作上,體現(xiàn)在日常言行上,體現(xiàn)在群眾有感情上。擔(dān)使命,就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,就是要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,干好自然資源事業(yè)。找差距,就是要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部 ……(未完,全文共7714字,當(dāng)前僅顯示2709字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話》
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