鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主題教育工作

目錄/提綱：……
一、工作開展情況
（一）強化組織領導
（二）深化集中學習
（三）活化調查研究
三是同步開展遍訪工作，切實肩負起“五級書記抓扶貧”，做群眾的貼心人
（四）細化工作推動
二、存在問題
（一）理論學習深度不夠
（二）學以致用能力不足
三、下一步工作打算
（一）學研結合，理論學習不停步
（二）學以致用，轉變作風無止境
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作

根據會議安排，現將我鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）強化組織領導。我鎮(zhèn)成立了以黨委書記為組長的“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，由黨委書記統(tǒng)籌安排主題教育各項工作，細化分工、明確責任，確保穩(wěn)步推進。9月18日召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，并邀請縣委第七巡回指導組到會進行指導，學習傳達中央、市、縣“不忘初心、牢記使命”第一批總結暨第二批動員會
……（新文秘網http://120pk.cn省略371字，正式會員可完整閱讀）……　
與自我批評，梳痛點、解難點、堵漏點。指導組成員現場指導并提工作要求，真正將主題教育聯(lián)系實際、指導實踐，形成檢視剖析材料，對發(fā)現的問題進行匯總，制定整改措施，確保措施有效、整改到位、不流于形式。
（三）活化調查研究
一是按照分管領域和分管工作精準確定選題、精準發(fā)現問題、精準提出對策解決問題，靈活多樣，涵蓋全鎮(zhèn)經濟社會、民生實事、社會救助等方方面面；二是大興調查研究之風，深入基層開展調研，召開“火鋪會”、“院壩會”，解決群眾急需解決的問題、關心群眾關心的事情，發(fā)現問題及時梳理，形成問題清單，立整立改；三是同步開展遍訪工作，切實肩負起“五級書記抓扶貧”，做群眾的貼心人。重點關注臨界家庭和特殊困難家庭情況、關注民生實事，帶著問題入戶、帶著目的入戶、當著成果入戶，讓調查研究成為每一位領導干部工作的制勝法寶。
（四）細化工作推動
一是明確責任分工，勇挑抓主題教育鎮(zhèn)黨委主體責任和第一責任人責任，率先垂范、以上率下，將工作落到實處；二是穩(wěn)步推進，不求速達，主題教育絕不是學學了事、看看了事、照相了事，必需按照行動計劃，一步一個腳印，抓鐵有痕；三是形成示范帶動，輻射帶動、抓好抓牢轄區(qū)各級黨委、黨總支、黨支部，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，讓每一位黨員都入心入腦、自我洗禮、自我蛻變。
二、存在問題
（一）理論學習深度不夠
通過一個多月的“不忘初心、牢記使命”主題教育學習剖析，雖然加強了我鎮(zhèn)黨員干部的政治理論，在思想上政治上行動上有一定的提升，但面對新形勢、新變化，理論學習深度還不夠，對政治理論知識的再學習、對思想境界的再提升、對業(yè)務水平的再提高還有差距。
（二）學以致用能力不足
考慮問題不夠全面，工作中沒有完全克服傳統(tǒng)思維方式與方法帶來的影響。領導班子成員年紀普遍偏大、思想老化，不能及時把主題教育中接受的新東西與我鎮(zhèn)實際相結合，做到開拓進取、學以致用。
三、下一步工作打算
……（未完，全文共1638字，當前僅顯示1041字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主題教育工作》）