做人民滿意的開放大學(xué)教育
《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》,是廣大干部群眾在實踐中掌握科學(xué)理論武裝的一本優(yōu)秀讀物,對我們結(jié)合思想工作實際,在學(xué)習(xí)中往深里走、心里走、升堂入室深刻領(lǐng)會這一新思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求,具有重要的啟迪和幫助。
教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是國之大計、黨之大計,對提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。黨的十八大以來,面向新時代的發(fā)展,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)辦好人民滿意的教育,并提出了一系列關(guān)于中國特色社會主義教育的新理論、新思想、新戰(zhàn)略。強(qiáng)調(diào)教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),必須堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力讓每個人享有受教育的機(jī)會,獲得發(fā)展自身,奉獻(xiàn)社會,造福人民的能力。指出要加快建成伴隨每個人一生的教育,
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市提高高等教育毛入學(xué)率的工作。
辦好人民滿意的開放教育,核心是不斷滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。新時代人民日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求和教育發(fā)展不充分不均衡之間的矛盾凸顯,解決的辦法,就是不斷深化教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提升繼續(xù)教育質(zhì)量,讓人民群眾對繼續(xù)教育有實實在在的獲得感。云浮開放大學(xué)近年來堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷使學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育同社會大眾期待更加契合,先后同我市所在行業(yè)、群團(tuán)組織開展合作,為市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局培養(yǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才,為市總工會培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才,均取得了良好的社會效應(yīng)。學(xué)校抓住
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,在市委市政府高位推進(jìn)下,成立云浮鄉(xiāng)村振興學(xué)院,在縣(市、區(qū))成立分院和教學(xué)點,努力配合我市鄉(xiāng)村振興走在全省前列工作部署要求,有步驟的實施大規(guī)模的鎮(zhèn)村干部、退役士兵、各類經(jīng)營主體和在村農(nóng)民“能力學(xué)歷雙提升”計劃,積極為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)培育人才。在今年全國高職院校擴(kuò)招一百萬的政策背景下,我校不僅主流招生非全日制學(xué)生人數(shù)超過歷史最高紀(jì)錄,而且還和廣東理工學(xué)院密切合作,在我市首批招收高職社會工作和電子商務(wù)兩個專業(yè)全日制學(xué)生,目前正積極和廣東開放大學(xué)合作,在我市開展涉農(nóng)專業(yè)本�?普猩瑸槿¢_放大學(xué)體系涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)先行探路。
辦好人民滿意的開放教育,基礎(chǔ)是建設(shè)好一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊伍。著名教育家陶行知說過:“我們深x-教育是國家萬年根本大計”。習(xí)近平總書記在多個場合鄭重強(qiáng)調(diào),教育在發(fā)展順序上的戰(zhàn)略優(yōu)先位置。辦好教育,教師為本,只有造就一支忠誠于黨和黨的教育事業(yè)的教師隊伍,在教育領(lǐng)域全面貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命才能落到實處。云浮開放大學(xué)近年來按照習(xí)近平總書記“四有好老師”論述,從政治上強(qiáng)化教師對國之大計、黨之大計的忠誠,從組織上規(guī)范對教師隊伍的管理,從業(yè)務(wù)上不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì),按照新時代高等學(xué)校教師師德建設(shè)十項準(zhǔn)則要求,加強(qiáng)師德長效機(jī)制建設(shè),要求教師要懂專業(yè)、會輔導(dǎo),善于開展以學(xué)生為中心的各種導(dǎo)學(xué)服務(wù),取得了良好的成效�,F(xiàn)在,在校本科生中有相當(dāng)一部分學(xué)生是全日制高校畢業(yè)的,他們?yōu)榱烁眠m應(yīng)工作需要和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),又重新回爐深造,一大批學(xué)生在個人努力和老師幫助下,不僅拿到了文憑還拿到了學(xué)士學(xué)位證書,這是我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高的結(jié)果,也是老師們定向引導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的結(jié)果。我校有一大批老師獲得開放大學(xué)體系優(yōu)秀和先進(jìn)稱號,大部分老師加入省校教學(xué)專業(yè)團(tuán)隊,其教學(xué)活動已經(jīng)超越我校范疇,針對全省本專業(yè)課程進(jìn)行輔導(dǎo),這既拓寬了他們的眼界又提高了他們的教學(xué)水平。在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中,一大批老師投入領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)活動中,使我校主題教育活動有聲有色的開展起來。
辦好人民滿意的開放教育還要求我們及時把工作的重點放在鄉(xiāng)村人才振興上。鄉(xiāng)村振興,人才振興是關(guān)鍵。《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》提出,要破解“人才瓶頸制約”“造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之”,要“創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進(jìn)使用機(jī)制”,“建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作交流機(jī)制”。云浮開放大學(xué)今年率先在全省開放大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)成立云浮鄉(xiāng)村振興學(xué)院,并加強(qiáng)校地合作,把分院、教學(xué)點開設(shè)到鎮(zhèn)、村,積極實施“學(xué)歷能力”雙提升工程,開展的鎮(zhèn)村干部 ……(未完,全文共2765字,當(dāng)前僅顯示1758字,請閱讀下面提示信息。
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