在主題教育工作推進會上的講話

目錄/提綱：……
一是“怎么看”，二是“怎么做”
一、對前一階段主題教育“怎么看”的問題
（一）好的方面
一是組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力
二是學(xué)習(xí)教育深入開展
三是征求意見廣開言路
四是邊查邊改初見成效
（二）不足之處
一是思想認(rèn)識還不夠深刻
二是焦點對得還不夠準(zhǔn)確
三是突出重點還不夠到位
四是典型選樹還不夠充分
二、下一階段活動“怎么做”的問題
（一）要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)教育上繼續(xù)深入
（二）要堅持邊查邊改，在務(wù)求實效上繼續(xù)深入
（三）要做到統(tǒng)籌兼顧，在推進工作上繼續(xù)深入
（四）要強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在上下聯(lián)動上繼續(xù)深入
一要主動把自己擺進去
二要發(fā)揮示范帶動作用
三要始終堅持兩手抓、兩促進
（五）要加強督促檢查，在嚴(yán)格把關(guān)上繼續(xù)深入
一要緊扣職責(zé)強化督導(dǎo)工作
二要緊扣“五個不放過”開展督導(dǎo)工作
三要大力營造良好氛圍
……
在“不忘初心 牢記使命”主題教育工作推進會上的講話

同志們：
今天召開“不忘初心 牢記使命”主題教育工作推進會，這既是一次學(xué)習(xí)貫徹會，又是一次經(jīng)驗小結(jié)會，更是一次再動員、再部署的推進會。剛才，**同志傳達了上級最新精神,**個黨支部書記分別作了很好的經(jīng)驗發(fā)言；特別是*委第*督導(dǎo)組組長**同志對主題教育既給予了充分肯定，又一針見血地指出了不足，并對下一階段的工作提出了殷切期望。希望大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會好上級精神，認(rèn)真借鑒好*個單位的經(jīng)驗做法，貫徹落實好**組長的講話精神，將下一階段的工作抓緊、抓實、抓出成效。下面，我講兩點意見，一是“怎么看”，二是“怎么做”。
一、對前一階段主題教育“怎么看”的問題
一方面，我局主題教育開局良好、扎實推進，**組長剛才已代表*委督導(dǎo)組給予充分肯定。*月*日，在*委召開的主題教育工作推進會上，我局作為*個發(fā)言單位之一在會上作了經(jīng)驗介紹。另一方面，我局主題教育仍存在不少問題，不能因此沾沾自喜，甚至估計過高。
（一）好的方面。主題教育開展以來，我局認(rèn)真貫徹落實上級部署要求，在*委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，既堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，把“規(guī)定動作”做到位；又堅持創(chuàng)新舉措，把“自選動作”做扎實，主題教育呈現(xiàn)出啟動迅速、部署周密、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、督導(dǎo)有力、氛圍濃厚的良好勢頭，主要有以下幾個特點：一是組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力
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是思想認(rèn)識還不夠深刻。盡管各單位按照上級部署要求，組織開展了思想發(fā)動和學(xué)習(xí)教育，但一些單位還存在聯(lián)系實際不夠、交流互動不多、專題研討不深等問題，沒有真正把開展主題教育作為加強和改進隊伍建設(shè)的有利契機。有的同志認(rèn)為作風(fēng)問題是_引起，積習(xí)難改，很難通過一次主題教育的開展就取得好的效果。有的同志認(rèn)為“四風(fēng)”是領(lǐng)導(dǎo)干部問題，與基層黨員干部無關(guān)，與自己無關(guān)。有的同志認(rèn)為自己沒有“四風(fēng)”問題，即使有問題，也是小問題，開展主題教育與己無關(guān)。由于思想認(rèn)識上存在偏差，導(dǎo)致有些單位“一把手”沒有真正動起來，開過動員會就當(dāng)起了“甩手掌柜”，更談不上帶好頭、作表率、抓落實。二是焦點對得還不夠準(zhǔn)確。這次主題教育總體要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”，具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。但從前段征求意見的情況來看，一些單位沒有真正聚焦到總體要求和具體目標(biāo)上來，具體表現(xiàn)為“三多三少”：肯定成績的多，指出問題的少；反映工作層面問題的多，反映思想認(rèn)識問題的少；反映領(lǐng)導(dǎo)班子問題的多，反映領(lǐng)導(dǎo)干部個人問題的少。征求和查找出的大多是一般性的、工作性的、建議性的問題，有的把重點放在了解決黨員干部福利待遇、增加單位編制等一些具體事情上。有的單位把征求意見弄成“公文旅行”，相互發(fā)函征求意見，寫些官話、講點套話，文來文往、客客氣氣。有的單位在自己內(nèi)部大張旗鼓、大造聲勢，對所服務(wù)的群眾，卻視而不見、按兵不動。這些做法，讓群眾的_傳不進來，尖銳的意見提不上去。三是突出重點還不夠到位。有些單位沒有真正把重點放在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部上，而是搞“一刀切”、吃“大鍋飯”，有的甚至把注意力放在基層黨員干部上。有的單位完成規(guī)定動作不扎實，謀劃自選動作不用心設(shè)計，表面熱鬧，成效不大。有的單位脫離實際搞教育，沒有把開展主題教育與做好當(dāng)前中心工作緊密結(jié)合，出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象。有些領(lǐng)導(dǎo)一說學(xué)習(xí)就抽不出時間，要聽意見又放不下架子，對參加主題教育認(rèn)識不清、意愿不強、作風(fēng)不正，結(jié)果只能是流于形式。四是典型選樹還不夠充分。我市有*萬多名黨員干部，與群眾接觸點多面廣，開展群眾工作既有難點，也容易出亮點，從目前情況看，我局主題教育宣傳工作有部署、有推進，但是總結(jié)推廣先進典型還不夠，叫得響、能出彩的做法不多，不同崗位的先進人物沒有陸續(xù)推出來。特別是各單位沒有“樹典型、抓工作”的主動意識，黨員干部付出很多，實事做了不少，但是總結(jié)不夠、挖掘不夠、宣傳不夠，一定程度影響了社會各界、人民群眾對我局主題教育的關(guān)注度和認(rèn)同感。對這些問題，我們一定要高度重視，實事求是面對，切實認(rèn)真解決。
二、下一階段活動“怎么做”的問題
根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組通知精神，**下發(fā)了《關(guān)于深入推進我局“不忘初心 牢記使命”主題教育有關(guān)工作的通知》，對近期工作提出了很明確的要求，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照市委、市局黨委的部署，以更高站位、更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量、更高要求推進我局主題教育。下面我主要講五個方面意見：
（一）要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)教育上繼續(xù)深入。主題教育的關(guān)鍵，即學(xué)習(xí)、檢視問題、整改、建章立制，從而轉(zhuǎn)變作風(fēng)。我在動員會上講這次主題教育主要是解決突出問題，解決隊伍的形象問題。如何解決，主要是圍繞““守初心、擔(dān)使命”來解決，大家要認(rèn)真把握。這個階段的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)教育、聽取意見。學(xué)習(xí)教育一定要花時間，去看什么，學(xué)什么？根據(jù)中央的要求，就是要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列講話作為這一環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，貫穿活動的始終。如果各級領(lǐng)導(dǎo)都不帶頭學(xué)習(xí)，如何能做到讓下面學(xué)習(xí)。我們要通過原原本本學(xué)習(xí)總書記的講話，理解總書記的講話精神，理解活動的本質(zhì)。按照市委要求，每天至少要安排兩個小時，集中開展交流討論、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、一線體驗等活動。要帶著問題學(xué)、結(jié)合實際學(xué)，把征求到的意見和查擺出來的問題帶到學(xué)習(xí)討論中去，從思想深處弄清楚作風(fēng)問題產(chǎn)生的根源，找到問題的癥結(jié)，增強整改問題的積極性和主動性。
（二）要堅持邊查邊改，在務(wù)求實效上繼續(xù)深入。中央強調(diào)，這次主題教育的根本任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹艺\品格、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。中央要求一級抓一級，從總書記、從政治局常委開始帶頭，扎實推進，確保主題教育取得成效。征求群眾意見，主要是找準(zhǔn)問題。從前期工作開展的情況看，一些單位對查擺出來的問題沒有及時抓好整改落實，有的整改聚焦不到突出問題上，有的抓整改不敢動真碰硬。必須認(rèn)識到，整改落實、解決問題是開展主題教育的重點，聽不到意見、找不出問題，本身就是問題，不解決問題就是官僚主義，見不到成效就是形式主義。要讓群眾對主題教育有信心，對主題教育成果滿意 ……（未完，全文共4978字，當(dāng)前僅顯示2515字，請閱讀下面提示信息。收藏《在主題教育工作推進會上的講話》）