目錄/提綱:……
一、為什么要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)把握的重點內(nèi)容
(一)關(guān)于專題學(xué)習(xí)討論
(二)關(guān)于講好黨課
(三)關(guān)于立足崗位做貢獻(xiàn)
三、怎樣搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)
……
在全區(qū)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會上的講話
今天,我們召開全區(qū)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會,就是貫徹省委、市委、區(qū)委要求,對全區(qū)教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行
動員部署。下面,我圍繞省委、市委、區(qū)委和市教育局要求,結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會,講四點意見,供同志們參考。
一、為什么要開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是當(dāng)前全黨政治生活中的一件大事。黨的十八大以來,中央先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育,為什么今年還要接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?其特殊意義和現(xiàn)實針對性在哪里?如何認(rèn)識和定位這項工作,習(xí)近平總書記的重要指示、**書記的重要
講話都作出了深刻闡釋,主要有以下四個方面。
第一,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,不可能“畢其功于一役”,需要堅持不懈地抓下去。如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,不僅已有的成果會喪失,而且還會失去群眾的信任。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)。
第二,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),是我們黨的重要政治優(yōu)勢。實踐證明,抓黨內(nèi)教育,針對一個時期的突出問題,搞一些集中教育、集中整治、非常必要,也確有成效。但
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略967字,正式會員可完整閱讀)……
規(guī),首先要搞清楚總體要求,即,全體黨員要“深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范;縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必須的政治素養(yǎng)和政策水平”。學(xué)系列講話,總體要求是把握好“三個基本”,即:“學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央_理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求!敝饕康氖牵骸皥猿謱W(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,深刻把握新形勢下黨員的職責(zé)使命”。尤其對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí)系列講話“重在領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,領(lǐng)悟好講話精神彰顯的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)!
專題學(xué)習(xí)討論怎么開展?重點要把握好以下兩個方面。
一方面,要把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學(xué),統(tǒng)一起來領(lǐng)會,特別要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵守的總規(guī)矩;黨規(guī)是黨章某些規(guī)定的展開和具體化;系列講話是結(jié)合新的實際對黨章規(guī)定的闡釋和深化。專題學(xué)習(xí)討論中,應(yīng)統(tǒng)籌安排,把三者結(jié)合起來學(xué)習(xí)討論,做到融匯貫通、打包整合,做到對重點內(nèi)容的全覆蓋,貫穿學(xué)習(xí)教育的全過程。年內(nèi),以黨支部為單位、全體黨員參加的專題學(xué)習(xí)討論至少要開展4次,最后一次可以同組織生活會結(jié)合起來。
這里,我要強(qiáng)調(diào)的是,作為從事教育工作的黨員,我們還要特別重視習(xí)近平總書記對教育工作重要論述的學(xué)習(xí)。比如,總書記關(guān)于學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,承擔(dān)好立德樹人、教書育人的神圣職責(zé),著力培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要論述。比如,總書記關(guān)于我國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力讓每個孩子享有受教育機(jī)會,努力讓13億人民享有更好更公平教育的重要論述。比如,總書記關(guān)于要深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育方法,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力形成有利于創(chuàng)新人才成長成才育人環(huán)境的論述。比如,總書記關(guān)于要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,把德育放在更加重要的位置,把社會主義
核心價值觀的基本內(nèi)容和要求_到學(xué)校教育教學(xué)之中,體現(xiàn)在學(xué)校日常管理之中的重要論述。比如,總書記關(guān)于民族地區(qū)抓團(tuán)結(jié)、抓發(fā)展,都離不開教育這個基礎(chǔ)性工作。要促進(jìn)各民族學(xué)生互學(xué)互融、共同成長,把培養(yǎng)孩子們樹立中華民族一員的意識、把愛我中華的種子埋入每個孩子心靈深處的重要論述。比如,總書記關(guān)于培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍,廣大教師要做到“三個牢固樹立”(即:牢固樹立中國特色社會主義理想信念、牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念、牢固樹立改革創(chuàng)新意識),爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心“四有”好老師的重要論述,等等。總書記關(guān)于教育工作的重要論述內(nèi)涵豐富、思想深刻,豐富和發(fā)展了中國特色社會主義教育理論,為深化教育領(lǐng)域綜合改革、促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長提供了行動指南和根本遵循。我們必須全面學(xué)習(xí)貫徹落實,要將學(xué)習(xí)成效有效轉(zhuǎn)換為工作實效。
同時,各縣(區(qū))、各學(xué)校要立足自身實際,靈活安排學(xué)習(xí)討論時間,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,處理好工學(xué)矛盾。中小學(xué)(幼兒園)的學(xué)習(xí)教育要充分考慮暑假的因素,掌握好節(jié)奏、把握好進(jìn)度。
另一方面,要始終堅持問題導(dǎo)向,把融會貫通、學(xué)以致用貫穿始終。學(xué)習(xí)教育是為了解決問題,如果不解決問題,就會流于形式、走過場。這次學(xué)習(xí)教育,中央《方案》中列舉了一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面的突出問題,**書記在動員講話中也列舉了當(dāng)前我省基層黨組織和黨員身上存在的四個方面的突出問題。其中不少問題,在我區(qū)教育系統(tǒng)也存在,比如,一些基層黨組織的組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常;一些基層黨組織軟弱渙散,不開展活動,不發(fā)揮作用;一些基層黨組織書記對黨員隊伍不去管、不會管、不敢管;一些基層黨組織不敢在反分裂反_和維穩(wěn)問題上發(fā)聲亮劍。除此之外,教育部門還存在一些本行業(yè)的特殊問題,比如,一些黨員和黨組織重視學(xué)習(xí)、經(jīng)常性學(xué)習(xí)不夠,缺乏理論灌輸;一些單位和學(xué)校重教學(xué)重業(yè)務(wù)輕黨建;一些教職工黨員重業(yè)務(wù)研修,輕政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)為“我們是搞學(xué)術(shù)的,學(xué)習(xí)政治理論作用不大、用處不多,沒啥意義”;少數(shù)黨員干部教師有紀(jì)不守、有規(guī)不遵,把崇尚學(xué)術(shù)_和遵守紀(jì)律對立起來,認(rèn)為自己是專家學(xué)者,不能管得太嚴(yán)了;有的黨員干部和教師
_態(tài)陣地意識不強(qiáng),教書育人的責(zé)任觀念淡薄,極個別人在課堂上對學(xué)生發(fā)牢騷、說怪話,甚至散步負(fù)面信息等等。針對這些問題,每個黨員、每個支部從學(xué)習(xí)教育一開始,就要把自己擺進(jìn)去,緊密聯(lián)系思想、工作實際和需要解決的問題展開討論,做到邊學(xué)邊查邊改。
(二)關(guān)于講好黨課。講黨課總的要求,就是一句話——要確保所有黨支部、全體黨員“兩個全覆蓋”,特別是“七一”前后,全區(qū)教育系統(tǒng)每個黨支部都要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課。
講好黨課主要是把握好 ……(未完,全文共7734字,當(dāng)前僅顯示2716字,請閱讀下面提示信息。
收藏《在全區(qū)教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會上的講話》)