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市紅十字德育特色項目申報

發(fā)表時間:2019/11/7 15:23:33
目錄/提綱:……
一、注重組織、制度建設,形成管理規(guī)范化
二、深入宣傳教育,傳播人道主義思想
1、結合重大紀念日,廣泛開展法制、環(huán)保教育活動
2、充分利用多種平臺傳播人道主義思想
三、開展各項活動,弘揚紅十字精神
1、學會自護,掌握技能
2、學會關愛,感恩社會
3、積極參與應急救護技能培訓和人道法師資培訓
4、開展禁毒、急救系列活動
5、每年定期開展逃生疏散演練
……
**市紅十字德育特色項目申報

我校一直非常重視紅十字青少年工作,在全面推進素質教育的過程中,把更廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動作為提高學生整體素質、加強學生思想道德修養(yǎng)的重要載體,寓豐富多彩的紅十字活動于學校整體育人的大氛圍中,推進了“和諧學!苯ㄔO和發(fā)展,深受廣大師生的歡迎和社會的贊譽。學校紅十字會的工作同時也步入了健康發(fā)展的軌道,F將近年來我校在創(chuàng)建紅十字德育的過程和內容總結如下:
一、注重組織、制度建設,形成管理規(guī)范化
2017年3月,學校成立了“**市院橋中學紅十字會”,并建立了學校紅十字會理事會。由楊建軍校長擔任紅十字理事會的會長,把紅十字工作看成學校整體工作的有機組成部分,自覺將這一工作納入學校的議事日程和年度工作計劃中,時間上給予保證,經費上給予保障,物質上給予支持。德育副校長陳宏任副會長,分管學校
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生珍愛生命、關心環(huán)境、關心人類健康起到了積極的促進作用。
2、充分利用多種平臺傳播人道主義思想。利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播,學校網站等形式進行紅十字知識的傳播和衛(wèi)生健康知識講座,讓會員了解紅十字運動知識,增強參與紅會活動的自覺性、主動性。每班設立墻報宣傳紅十字精神,傳播人道主義思想。建立“心理健康咨詢室”,由我校2名具有心理健康教育持證教師組成,特別關注單親家庭和離異家庭學生。
三、開展各項活動,弘揚紅十字精神
1、學會自護,掌握技能。我校將紅十字與健康教育相結合,普及應急救護知識。學校在推進素質教育的過程中,樹立“健康第一”的思想,把健康教育不僅作為貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》的核心,也作為學校紅會工作的重要組成部分。每年積極邀請區(qū)紅十字會應急救護培訓師來我校為全體師生作應急救護培訓,要求每位學生和班主任過關考核,此舉提高了師生的安全意識,掌握自救、互救措施。結合學校健康教育課程普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好習慣和救死扶傷的愛心奉獻精神。加大開展學生常見病、多發(fā)病預防控制的宣傳力度,使學生健康行為形成率達90%。
2、學會關愛,感恩社會。學校根據“救死扶傷,扶危濟困,敬老助殘,助人為樂”這十六字工作方針,積極開展形式多樣的人道社會服務活動。 “送溫暖”工程是學校紅會活動之一,每年重陽節(jié)學校組織學生到繁榮敬老院,送上禮物,帶去節(jié)目,打掃衛(wèi)生,與孤老同樂活動;年終歲末,學校黨政工領導,帶上禮品慰問離退休教師和困難職工,送上節(jié)日祝福。近年來,學校紅會積極宣傳無償獻血、造血干細胞捐獻及人體器官捐獻知識,教師每年積極響應義務獻血的號召,無償獻血。每年結合世界無償獻血者日,世界急救日,開展各種生命關愛活動,讓同學們樹立起尊重生命、珍惜生命的意識。
3、積極參與應急救護技能培訓和人道法師資培訓。每年暑期選派骨干教師參加紅十字會組織的現場初級急救培訓,由這些骨干教師,再組織學生進行現場初級急救培訓,現學校共有經培訓合格的應急救護員8名,黃巖區(qū)紅十字應急救援隊成員1名,由中國紅十會頒發(fā)證書的國際人道法講師1名。
4、開展禁毒、急救系列活動。學校德育處、團委以“5.8”世界紅十字日、“12.1” 艾滋病日、“12.5”志愿者日等節(jié)日為契機,積極開展紅十字博愛周活動,組織學生到走出校園,走進社區(qū)、街頭,進行義務勞動;舉行“珍愛生命,遠離毒品”師生禁毒簽字儀式,邀請院橋鎮(zhèn)派出所袁勇副所長進教室宣傳禁毒知識,以實際行動將紅十字“博愛奉獻”的精神折射到了校園的每個角落。2017年9月8日世界急救日,組織部分師生到黃巖九峰公園參與紅十字“救”在身邊活動。2018年組織全體師生參加全國紅十字知識競賽并獲得二等獎好成績。2018年組織第一屆紅十字心肺復蘇和四項基本技能比賽。通過這些活動,提高了師生的健康意識,營造了一個和諧、健康、文明的學習生活環(huán)境。
5、每年定期開展逃生疏散演練。結合汶川地震紀念日、11.9 消防日我校邀請院橋派出所民警和和院橋消防中隊官兵參加分別舉行了應急疏散逃生演練,全體工作人員根據《院橋中 ……(未完,全文共2592字,當前僅顯示1647字,請閱讀下面提示信息。收藏《市紅十字德育特色項目申報》