學(xué)原著悟原理，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，主題教育自學(xué)成果交流發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)《黨章》，認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)
二、學(xué)習(xí)《條例》，爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的實(shí)踐者
三、學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》密切同人民群眾的血肉聯(lián)系
四、學(xué)《摘編》學(xué)《綱要》，努力提高文化素質(zhì)
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學(xué)原著悟原理，增強(qiáng)工作本領(lǐng)“不忘初心牢記使命”主題教育自學(xué)成果交流發(fā)言材料

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，按照縣委第四巡察組臨時(shí)黨支部安排，嚴(yán)格執(zhí)行總體學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合自學(xué)，基本上通讀了《摘編》《綱要》、黨章、準(zhǔn)則和條例，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神和十九大四屆全會(huì)精神，在通過心得交流會(huì)、上黨課、觀看專題片《（不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)之二，時(shí)代楷模張富清），觀看國(guó)j-a全教育、b_m教育、廉政警示教育片》等的基礎(chǔ)上，對(duì)照十八個(gè)“是否”進(jìn)行了全面檢查，使自身在思想認(rèn)識(shí)方面有了新提高，黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，政治境界、思想境界和道德境
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是，民主集中制，懲前毖后、治病救人這五項(xiàng)原則。紀(jì)委重點(diǎn)查處的是黨的十八大以來不收手、不收斂，問題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，政治問題和經(jīng)濟(jì)問題交織的腐敗案件，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題�！稐l例》全面貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神，以黨章為根本遵循，將黨的紀(jì)律建設(shè)的理論、實(shí)踐和制度創(chuàng)新成果，以黨規(guī)黨紀(jì)形式固定下來，著力提高紀(jì)律建設(shè)的政治性、時(shí)代性、針對(duì)性。
三、學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。本人對(duì)《準(zhǔn)則》進(jìn)行了細(xì)心研讀。首先必須牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的唯物主義觀點(diǎn)，人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)，人民群眾是黨的力量源泉。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，為群眾辦實(shí)事、解難事，敢于問政于民、問需于民、問計(jì)于民，決不允許在群眾面前自以為是，漠視群眾疾苦，同時(shí)必須堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。
其次保持清正廉潔的政治本色。這就要求干部必須認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。帶頭保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，注重家庭、家教、家風(fēng)、教育管理好身邊人員。
四、學(xué)《摘編》學(xué)《綱要》，努力提高文化素質(zhì)
本人注重讀原文，悟原理，在通讀原文的過程中,《摘編》和《綱要》里一些好觀點(diǎn)、好詞匯，尤其是一些名言警句，值得好好學(xué)習(xí)和感悟。如：疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，板蕩識(shí)誠臣；事非經(jīng)過不知難；一語不能踐，萬事徒空虛；船重千鈞，掌舵一人；繩短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟； 只有開對(duì)藥方子，才能拔掉窮根子。利民之事，絲發(fā)必興，厲民之事，毫末必去等等。在最近學(xué)習(xí)中，還格外注意了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的實(shí)用。
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。就目前本人的狀況而言，只有通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的能力和水平。在今后的學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，既向書本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)，做到干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。
然而要達(dá)到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，也不是一蹴而就的事，但應(yīng)該樹立這么一種觀點(diǎn)：即真正把學(xué)習(xí)作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，做到自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。國(guó)學(xué)大師王國(guó)維說過：古今之成大事業(yè)、成大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：
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