民族團結(jié)主題教育學(xué)習(xí)研討專題發(fā)言

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)認識體會
二、檢視問題
一是開展“民族團結(jié)一家親”結(jié)親活動的認識不夠
二是扎實做好民族團結(jié)實事的力度不夠
（二）對加強兵地交融交流，發(fā)揮**“四大作用”不明顯
一是主動與地方少數(shù)民族交流不夠，沒有充分發(fā)揮**先進生產(chǎn)力的示范引領(lǐng)作用
二是推動周邊少數(shù)民族發(fā)展，增強內(nèi)生動力不足，夯實民族團結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)相對薄弱
（三）對“四個認同”和“三個離不開”思想教育宣傳不夠
一是工作中疏于對在團的少數(shù)民族的教育管理
二是在促進民族團結(jié)工作方面帶頭宣講民族政策、反對民族分裂反_斗爭中有所缺失
三、存在問題根源
（一）對做好民族團結(jié)工作的重要性和必要性認識不足
一是政治思想站位不高
二是自己存在黨性認識不足，黨的宗旨意識有所淡化，在自覺增強黨性觀念方面還不夠
（二）在凝聚發(fā)揮“大熔爐”作用，全局性、根本性和長遠性的戰(zhàn)略認識不足
（三）對“四個認同”的內(nèi)涵和精神實質(zhì)不夠明確，對“三個離不開”的思想認識不足
三是增強宣傳教育的_力和覆蓋面不夠廣
四、整改措施及努力方向
（一）提高政治站位，牢固樹立民族團結(jié)
一是加強政治理論學(xué)習(xí)
二是扎實做好結(jié)對認親的工作，提高黨性認識
（二）充分發(fā)揮**先進生產(chǎn)力的優(yōu)勢,帶動改變地方生產(chǎn)方式，實現(xiàn)兵地融合發(fā)展
（三）加大對民族政策的宣講，發(fā)揮“大熔爐”作用，增強各族群眾的認同感
……
民族團結(jié)主題教育學(xué)習(xí)研討專題發(fā)言
加強民族團結(jié) 鑄牢中華民族共同體意識
---11月集體學(xué)習(xí)研討專題發(fā)言

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，通過對《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式、慶祝中華人民共和國成立70 周年招待會、慶祝中華人民共和國成立 70 周年大會上的重要講話的通知》《關(guān)于在**“不忘初心、牢記使命”主題中深入學(xué)習(xí)黃文秀同志先進事跡的通知》《關(guān)于認真做好榜樣 4>專題節(jié)目學(xué)習(xí)收看工作的通知》《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國民族團結(jié)進步表彰大會上的重要講話的通知》四個文件的集體學(xué)習(xí)，使我進一步深刻認識到習(xí)近平總書記重要講話精神為創(chuàng)新推進新時代民族工作指明了前進方向、提供了根本遵循，促進了各民族交往交流交融，鑄牢了中華民族共同體意識，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同努力奮斗�，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況對照四個文件內(nèi)容，主動把自己
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分管農(nóng)林畜牧、農(nóng)技、農(nóng)機、氣象服務(wù)、基本建設(shè)、自然資源和規(guī)劃、工業(yè)、水利、城鎮(zhèn)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、招商引資等工作，對照近平總書記在全國民族團結(jié)進步表彰大會上的重要講話精神，以“四個對照”“四個找一找”，堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去,深入檢視剖析，存在以下幾個方面的突出問題：
（一）對自治區(qū)、**師市、開展“民族團結(jié)一家親”結(jié)親活動的重要意義認識上有差距。一是開展“民族團結(jié)一家親”結(jié)親活動的認識不夠。主要表現(xiàn)在有時忙于工作對我所結(jié)對的親戚走訪流于形式，走訪次數(shù)少，未與結(jié)對親戚保持經(jīng)常聯(lián)系，有時只是到結(jié)對親戚家里了解家庭近期的生產(chǎn)生活情況，對親戚進行黨的政策及“民族團結(jié)一家親”活動政策宣講不夠；二是扎實做好民族團結(jié)實事的力度不夠。主要表現(xiàn)在結(jié)對親戚的困難訴求,制定解決困難的具體措施不夠,幫助結(jié)對親戚解決實際困難辦法不多。
（二）對加強兵地交融交流，發(fā)揮**“四大作用”不明顯。
一是主動與地方少數(shù)民族交流不夠，沒有充分發(fā)揮**先進生產(chǎn)力的示范引領(lǐng)作用。主要表現(xiàn)在**地處五縣結(jié)合部，緊鄰少數(shù)民族聚集區(qū)，對于地方少數(shù)民族農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種植落后，高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)不足，技術(shù)管理缺乏，全程機械化程度化不高方面，沒有我作為分管農(nóng)業(yè)的福團長，沒有積極主動地與周邊少數(shù)民族加強交融交流，給予幫助和指導(dǎo)服務(wù)不夠。二是推動周邊少數(shù)民族發(fā)展，增強內(nèi)生動力不足，夯實民族團結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)相對薄弱。
（三）對“四個認同”和“三個離不開”思想教育宣傳不夠。 一是工作中疏于對在團的少數(shù)民族的教育管理。主要表現(xiàn)在作為**的領(lǐng)導(dǎo)干部總認為自己所在的**少數(shù)民族人員少，經(jīng)過多年在**生活，潛意識里已經(jīng)被同化，疏于對其進行民族團結(jié)教育，致使自己在民族團結(jié)問題上思想存在松懈。二是在促進民族團結(jié)工作方面帶頭宣講民族政策、反對民族分裂反_斗爭中有所缺失。主要表現(xiàn)在自己對“三個離不開”思想和“四個認同”意識樹的不牢,維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一的思想防線筑的不牢。
三、存在問題根源
（一）對做好民族團結(jié)工作的重要性和必要性認識不足。一是政治思想站位不高。主要表現(xiàn)在對黨的_方略和對**的定位要求學(xué)習(xí)不夠，對緊緊圍繞_和長治久安總目標(biāo)，充分發(fā)揮**穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)作用認識不清，對加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和諧發(fā)展領(lǐng)悟不強，思想面窄。二是自己存在黨性認識不足，黨的宗旨意識有所淡化，在自覺增強黨性觀念方面還不夠。主要表現(xiàn)在：作為**的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作還不夠扎實。
（二）在凝聚發(fā)揮“大熔爐”作用，全局性、根本性和長遠性的戰(zhàn)略認識不足。習(xí)近平總書記在考察新疆、**時指出：“新疆的問題最長遠的還是民族團結(jié)問題。實現(xiàn)新疆_和長治久安總目標(biāo)，必須把**工作擺在重要位置，在事關(guān)根本、基礎(chǔ)、長遠的問題上發(fā)力�！睂τ诹�(xí)近平總書記講話精神自己思想認識的還不到位，對照中央民族工作會議精神及黨的民族政策方面學(xué)習(xí)思考不足，沒有從民族團結(jié)這個最長遠的問題上發(fā)力去推進民族團結(jié)工作。沒有站在實現(xiàn)新疆_和長治久安、維護國家最高利益和中華民族根本利益的戰(zhàn)略高度，堅定不移地認真貫徹落實黨中央關(guān)于新疆和**工作的各項大政方針政策。
（三）對“四個認同” ……（未完，全文共3442字，當(dāng)前僅顯示1739字，請閱讀下面提示信息。收藏《民族團結(jié)主題教育學(xué)習(xí)研討專題發(fā)言》）