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主題教育整改落實(shí)情況報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2019/11/21 17:34:59
目錄/提綱:……
一、所做工作
(一)突出中心任務(wù),領(lǐng)題調(diào)研抓檢視整改
一是實(shí)地蹲點(diǎn)調(diào)研
二是交流研討成果
三是講好專題黨課
(二)突出群眾期盼,開門下沉抓檢視整改
一是開門請(qǐng)進(jìn)來
二是下沉走出去
三是為民解難題
(三)突出專項(xiàng)整治,對(duì)標(biāo)對(duì)表抓檢視整改
一是突出專項(xiàng)整治查問題
二是對(duì)照黨章黨規(guī)找差距
三是深刻檢視反思定措施
二、存在問題
一是在為民服務(wù)解難題上有差距
二是在全面檢視問題上有差距
三是在整改落實(shí)上有差距
三、下步打算
(一)在學(xué)習(xí)教育上持續(xù)用力
(二)在檢視問題上久久為功
(三)在立行立改上一以貫之
……
主題教育整改落實(shí)情況報(bào)告

市局“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)情況報(bào)告主題教育啟動(dòng)以來,局黨組從一開始就動(dòng)起來、改起來,把整改落實(shí)貫穿主題教育全過程,堅(jiān)持先學(xué)先改、邊查邊改、立行立改,刀刃向內(nèi)找問題,清單管理抓整改,扎實(shí)推進(jìn)主題教育檢視問題和整改落實(shí)。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下
一、所做工作
(一)突出中心任務(wù),領(lǐng)題調(diào)研抓檢視整改。一是實(shí)地蹲點(diǎn)調(diào)研。緊緊圍繞***、***、***和***等中心任務(wù),精心研究制定某市局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案,采取“四不兩直”方式,不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待,直接深入基層一線、直接深入干部群眾,扎實(shí)開展調(diào)查研究。局領(lǐng)導(dǎo)到***參觀了***,利用2天時(shí)間深入黨建扶貧點(diǎn)***蹲點(diǎn)調(diào)研,形成了***調(diào)研成果。黨組班子成員先后深入***和***,采
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視整改。一是開門請(qǐng)進(jìn)來。制定關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中廣泛征求意見的函,向***和***發(fā)放征求意見表**余份,收回意見表**份;邀請(qǐng)**和**代表召開座談會(huì),認(rèn)真聽取意見建議,發(fā)放征求意見表**余份,收回意見表**份;在辦公樓前設(shè)置征求意見箱,開通專線電話,充分聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。二是下沉走出去。結(jié)合“五個(gè)一要求”,局領(lǐng)導(dǎo)深入黨建扶貧點(diǎn),召開院壩座談會(huì)**次、開展主題宣講*次政策、走訪慰問貧困戶**次,了解群眾在精準(zhǔn)脫貧中的操心事、煩心事、糾心事,征求到問題建議*個(gè),一些工作雖然不是**能解決的,但通過給相關(guān)單位去函的方式想群眾所想、急群眾所急,真心實(shí)意地幫助群眾解決一些實(shí)際困難。班子成員深入到***、***和***,通過談心談話、組織召開干部座談會(huì)、走訪服務(wù)對(duì)象、實(shí)地查看服務(wù)場(chǎng)所等方式,聽機(jī)關(guān)群眾、聽基層黨員、聽普通群眾意見,問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題,問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議,調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,拿出切實(shí)可行的解決辦法。三是為民解難題。堅(jiān)持邊查邊改,立行立改,聚焦“為民服務(wù)解難題”目標(biāo),下大力解決一批群眾的操心事、煩心事、揪心事,切實(shí)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。局領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)建檔立卡戶***、***家里有孩子讀大學(xué)的實(shí)際,自掏腰包拿了一些錢給孩子們作激勵(lì),盡最大努力做點(diǎn)力所能及的事情。黨組班子針對(duì)基層單位經(jīng)費(fèi)不足的問題,給予**和**經(jīng)費(fèi)支持共計(jì)**萬元;針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員因工作繁忙,接待來訪人員沒有做到笑臉相迎,熱情服務(wù)的問題,制定接待來訪人員行為規(guī)范并印發(fā)各科室、各隸屬事業(yè)單位執(zhí)行等,為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問題*件,做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來,以實(shí)際行動(dòng)為人民群眾謀利益,讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
(三)突出專項(xiàng)整治,對(duì)標(biāo)對(duì)表抓檢視整改。一是突出專項(xiàng)整治查問題。按照“四個(gè)對(duì)照”和“四個(gè)找一找”要求,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一條一條梳理歸類,納入檢視問題清單,力求把問題找準(zhǔn)找實(shí),為整改落實(shí)打好基礎(chǔ)。專門下發(fā)“83”專項(xiàng)整治自查自糾表,圍繞中央要求的8個(gè)專題整治、省委要求的3個(gè)專項(xiàng)整治、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題,深入自查反思,班子成員人人列出了專項(xiàng)整治自查清單,確保一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān)、一件一件解決。對(duì)一些“疑難雜癥”問題,組織分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”,揪出“病根”,確定“治療”方案、明確責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限,確保各項(xiàng)措施執(zhí)行有力、推進(jìn)到位。二是對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。制定下發(fā)了對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議方案,集中學(xué)習(xí)了黨章、準(zhǔn)則條例,切實(shí)掌握黨的性質(zhì)宗旨和各類違紀(jì)行為的具體情形。班子成員逐人對(duì)照黨章黨規(guī)重點(diǎn)查擺“18個(gè)是否”,人人列出了問題清單,撰寫了對(duì)照 ……(未完,全文共3185字,當(dāng)前僅顯示1609字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育整改落實(shí)情況報(bào)告》
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