目錄/提綱:……
一、存在問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
(二)黨風(fēng)建設(shè)方面
1、日常聯(lián)系師生不夠經(jīng)常、不夠廣泛
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不足
(三)工作實(shí)際方面
1、在擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面做得還不夠到位
2、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)
三是運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”頻次不高,特別是第一種形態(tài)運(yùn)用不足
3、工作中滿足于“過得去”就行,缺乏“較真”和開拓創(chuàng)新
二、根源剖析
(一)理論學(xué)習(xí)鉆研不夠
(二)宗旨觀念有所淡化
(三)黨性鍛煉還需加強(qiáng)
三、改進(jìn)措施
(一)堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),認(rèn)真履職擔(dān)當(dāng)
(三)堅(jiān)守初心使命,抓好整改落實(shí)
……
學(xué)校班子成員“不忘初心 牢記使命”主題教育個(gè)人檢視分析材料
按照校黨委開展“不忘初心 牢記使命”主題教育的統(tǒng)一部署,對(duì)照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求,本人聯(lián)系思想、學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照《黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱<準(zhǔn)則>)、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱<條例>)深入查找自身存在的問題,對(duì)檢視出的問題,深入剖析原因,制定
整改措施,形成個(gè)人檢視問題材料如下!
一、存在問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
1、在日常理論學(xué)習(xí)中深鉆細(xì)研勁頭不足,對(duì)新理論、新要求、新政策學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)雖然能夠做到按照規(guī)定動(dòng)作完成,但在學(xué)懂弄通、嫻熟運(yùn)用方面存在不足,掌握黨的基本理論、基本知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)近
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黨員教育也不夠到位,往往按照通知要求,完成對(duì)黨員教育的規(guī)定動(dòng)作,平時(shí)對(duì)部門內(nèi)黨員教育僅限于工作中附帶說幾句,專門進(jìn)行教育談話次數(shù)較少,常態(tài)化教育不足!
(三)工作實(shí)際方面
1、在擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面做得還不夠到位。主要表現(xiàn)在:一是有時(shí)對(duì)于不屬于自己工作范圍的事情,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該發(fā)表意見的時(shí)候也很少作聲,總覺得自己發(fā)表了不同意見會(huì)讓別人難堪,也擔(dān)心自己丟面子;二是有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對(duì)一些重大問題深層次研究不夠,有回避矛盾的心態(tài),破解難題的新思路、新舉措不多;三是有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)的勇氣,顧面子、講人情,面對(duì)他人的缺點(diǎn)和問題,總是以提醒代替批評(píng),以建議代替批評(píng),缺少了批評(píng)的力度!
2、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是在日常監(jiān)督工作中,特別是面對(duì)“四風(fēng)”隱身變形、花樣翻新等問題,認(rèn)識(shí)不夠,批評(píng)教育不足,從而缺乏有效監(jiān)督,主要還是缺乏創(chuàng)新工作的具體辦法和思路,對(duì)新“四風(fēng)”問題的特點(diǎn)還缺乏深入研究;二是對(duì)于個(gè)別二級(jí)單位對(duì)
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠的問題、日常監(jiān)督作用發(fā)揮不到位等問題,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)有些二級(jí)單位的監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟;三是運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”頻次不高,特別是第一種形態(tài)運(yùn)用不足!
3、工作中滿足于“過得去”就行,缺乏“較真”和開拓創(chuàng)新。主要表現(xiàn)在:工作上追求“精致、細(xì)致、極致”不夠,對(duì)一些工作要求不夠高、不夠嚴(yán),存在從眾、隨大流心理,滿足于完成任務(wù)即可,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)!
二、根源剖析
(一)理論學(xué)習(xí)鉆研不夠。通過
對(duì)照檢查,出現(xiàn)以上問題的根本原因在于日常理論學(xué)習(xí)中深鉆細(xì)研勁頭不足,有重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。掌握黨的基本理論、基本知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走不夠,尤其是用所學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。
(二)宗旨觀念有所淡化。隨著年齡和黨齡的增長(zhǎng),認(rèn)為自己是一名老黨員,自以為受黨教育多年,黨的宗旨是堅(jiān)持得比較好的,但隨著職務(wù)的變化和工作的日益繁重,在聯(lián)系師生方面還是有所減弱,深入基層解決實(shí)際問題做得不夠。往往忙于各類會(huì)議、陪同領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)研,對(duì)部門除自己分管的工作外,其他各類具體事務(wù)關(guān)心得少,在辦公室待得時(shí)間長(zhǎng),聯(lián)系師生不夠緊密。這些實(shí)際問題的產(chǎn)生,追根溯源還是因?yàn)樽陨矸潘闪俗谥家庾R(shí)的強(qiáng)化,導(dǎo)致為師生服務(wù)的意識(shí)有所淡化!
(三)黨性鍛煉還需加強(qiáng)。在工作中,有時(shí)滿足于“過得去”就行,完成了任務(wù)就好,缺乏“較真”和開拓創(chuàng)新,究其原因在于自身沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、思想文化的再學(xué)習(xí),放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性的追求,直接影響了自己思想的進(jìn)步。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,靜不下心,抓得不緊,以干代學(xué),放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉 ……(未完,全文共3126字,當(dāng)前僅顯示1579字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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