領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)檢視剖析材料

領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)檢視剖析材料
**市教育局

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)有關(guān)要求，按照《教育黨委班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)方案》統(tǒng)一安排，現(xiàn)將市局領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析情況匯報(bào)如下。
一、主題教育收獲
在主題教育開(kāi)展中，教育黨委嚴(yán)格按照主題教育“理論學(xué)習(xí)有收獲”的目標(biāo)要求進(jìn)行對(duì)標(biāo)，緊緊圍繞總要求、總路徑，把目標(biāo)焦距在辦人民滿(mǎn)意教育的任務(wù)上，筑牢教育工作者的初心和使命，凝聚起教育高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)力量，夯實(shí)全局黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，提升教育全面均衡發(fā)展的工作實(shí)效，主題教育取得了積極成效: 一是深學(xué)細(xì)照篤行，嚴(yán)守初心，勇?lián)姑硐胄拍钣永喂�；二是�?duì)照對(duì)標(biāo)對(duì)表，尋差找距，彌補(bǔ)短板，努力方向更加明確；三是便民利民惠民，踐行宗旨，為民服務(wù)，能力水平顯著提升；四是立知立行立改，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，奮斗精神顯著增強(qiáng)。
通過(guò)開(kāi)展主題教育，全局上下在推動(dòng)教育均衡發(fā)展、“市管校聘”改革、績(jī)效工資改革、校園欺凌以及新一輪高考改革等工作建設(shè)方面均取得了明顯成效。針對(duì)基層群眾反映突出的重點(diǎn)、難點(diǎn)及群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題，統(tǒng)籌出臺(tái)了一批服務(wù)舉措，貼近基層群眾的新需求、新期待，直接面對(duì)城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡、教師交流機(jī)制不完善、教師隊(duì)伍老齡化、偏遠(yuǎn)山區(qū)師資力量短缺等諸多困難和難題，認(rèn)真剖析根源，尋求解決途徑，制定相應(yīng)措施，為民服
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略932字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
諾”落實(shí)不到位。
（5）談心談話方面：一是個(gè)別基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理不到位，政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)掌握不好。個(gè)別基層黨支部書(shū)記政治意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)群眾意識(shí)淡薄，履職盡責(zé)不到位。班子成員沒(méi)能及時(shí)跟進(jìn)對(duì)黨員干部進(jìn)行教育管理，特別是對(duì)學(xué)習(xí)上的監(jiān)督與檢查，導(dǎo)致一些黨員干部在學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付現(xiàn)象。二是深入基層調(diào)研不夠深入，對(duì)基層學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)不夠。班子成員借口工作繁忙，疏于調(diào)研工作，與基層與群眾接觸較少。以會(huì)議已落實(shí)會(huì)議，只下文件，沒(méi)能及時(shí)入校指導(dǎo)，并檢查問(wèn)效。
（6）基層治理方面：整治形式主義官僚主義方面，著力解決整治層層加重基層負(fù)擔(dān)問(wèn)題。深入基層調(diào)研成果不管用問(wèn)題。整治違規(guī)吃喝、違規(guī)收受禮品禮金、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等問(wèn)題。
（7）群眾關(guān)心問(wèn)題方面：一是個(gè)別義務(wù)教育學(xué)校對(duì)學(xué)生入學(xué)工作落實(shí)不到位，存在學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。二是個(gè)別存在截留克扣農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助問(wèn)題。三是個(gè)別學(xué)�！八牧愠兄Z”落實(shí)不到位。
（8）掃黑除惡方面：思想認(rèn)識(shí)不高，工作不夠主動(dòng)，缺少宣傳力度，工作摸排不到位，主體責(zé)任不明確。一是個(gè)別基層學(xué)校（園）沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是反腐敗向基層延伸。二是認(rèn)為掃黑除惡事不關(guān)己，只是政法部門(mén)、公安機(jī)關(guān)的事。三是宣傳形式單一，對(duì)新媒體利用還不夠。四是對(duì)易滋生黑惡_違法犯罪的重點(diǎn)領(lǐng)域排摸線索不到位，排查線索數(shù)量較少、質(zhì)量不高。五是各基層學(xué)校沒(méi)有切實(shí)履行掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)重大政治責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨政“一把手”責(zé)任，將掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，列入學(xué)校重要議事日程。
（9）五整治方面：一是不落實(shí)。重部署輕落實(shí)，不注重跟蹤督查問(wèn)效、不能一抓到底，不推不動(dòng)甚至推而不動(dòng)；以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，只要求不指導(dǎo)，只動(dòng)嘴不動(dòng)手。二是不研究：調(diào)查研究不深入，思路理不清、底數(shù)說(shuō)不明。三是不作為：對(duì)群眾意見(jiàn)和訴求置之不理、推諉扯皮，服務(wù)意識(shí)淡化。四是不在狀態(tài)：缺乏斗爭(zhēng)精神，當(dāng)“老好人”、“圓滑官”、“太平官”不敢面對(duì)問(wèn)題、觸及矛盾。五是不守紀(jì)律：不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則欠缺，對(duì)該由組織決定的重大事項(xiàng)，不提交集體討論。
脫貧攻堅(jiān)督察、環(huán)保督察及“回頭看”方面無(wú)問(wèn)題。2018年度民主生活會(huì)和巡視巡察整改專(zhuān)題民主生活會(huì)不存在尚未整改到位問(wèn)題。
2.正在解決的問(wèn)題3個(gè)。
（10）上級(jí)巡察整改方面：在黨的政治建設(shè)方面，黨委政治意識(shí)不強(qiáng)，議事規(guī)則執(zhí)行不規(guī)范，“三重一大”制度落實(shí)不夠，貫徹落實(shí)上級(jí)黨委決策部署有偏差。一是違規(guī)未批先建。2014年，教育黨委在未取得審批手續(xù)的情況下，違規(guī)操作，擅自動(dòng)工鐵東學(xué)校教學(xué)樓，存在未批先建問(wèn)題。二是擅自提高差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)。2018年縣委出臺(tái)了《差旅費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》，明確規(guī)定因公出差縣內(nèi)伙食費(fèi)和交通費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每天30元，而教育黨委執(zhí)行上級(jí)政策有偏差，自制標(biāo)準(zhǔn)為每人每天40元。三是黨委會(huì)議集體討論、集體決策意識(shí)不強(qiáng)，民主集中制執(zhí)行不到位。黨委會(huì)議記錄不規(guī)范。研究人事調(diào)整、后備干部確定、職稱(chēng)分配、評(píng)選先進(jìn)、發(fā)展黨員等事項(xiàng)履行程序中均無(wú)議事討論過(guò)程。四是“三重一大”制度落實(shí)不到位。2014年和2016年兩年均無(wú)重大資金集體討論。四是安全監(jiān)管不到位，教學(xué)樓未驗(yàn)收即投入使用，存在安全隱患。保安招聘只注重年齡，不注重業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是對(duì)保安人員的崗位培訓(xùn)相對(duì)較少，安保隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)。在黨的思想建設(shè)方面，政治理論學(xué)習(xí)抓得不實(shí)，思想政治建設(shè)引領(lǐng)不到位，_態(tài)工作主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任制度落實(shí)不力。黨課內(nèi)容、黨員發(fā)言材料存在雷同，個(gè)別黨員學(xué)習(xí)次數(shù)不夠。個(gè)別教師存在喝酒鬧事、吸食毒品、設(shè)賭斂財(cái)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰學(xué)生、有償補(bǔ)課違規(guī)收受禮品禮金、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等問(wèn)題。_態(tài)工作沒(méi)有納入黨建工作責(zé)任制中，部分基層學(xué)校黨組織不知道如何開(kāi)展_態(tài)工作，黨員干部對(duì)_態(tài)工作不了解。在黨的組織建設(shè)方面，黨建工作責(zé)任制落實(shí)不嚴(yán)，存在重業(yè)務(wù)輕黨建現(xiàn)象。全縣39個(gè)學(xué)校黨組織,黨建工作不齊不力�；鶎訉W(xué)校支部存在黨建材料部分丟失、黨內(nèi)文件及各種軟件材料管理混亂、《_態(tài)工作情況總結(jié)》完全一致，“三會(huì)一課”制度普遍執(zhí)行不到位，民主生活會(huì)質(zhì)量不高，相互批優(yōu)點(diǎn)多，批評(píng)少。個(gè)別基層支部班子民主生活會(huì)與支部組織生活會(huì)概念混淆。在黨的作風(fēng)建設(shè)方面，執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神不夠徹底，“四風(fēng)”問(wèn)題依然存在。個(gè)別學(xué)校存在違規(guī)為教師發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題仍有發(fā)生。在黨的紀(jì)律建設(shè)方面，一是對(duì)民辦教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)監(jiān)管不到位。全縣90多所校外培訓(xùn)學(xué)校都不具有《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，但仍經(jīng)營(yíng)辦學(xué)。二是財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。存在超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)、違規(guī)采購(gòu)、白條入賬等現(xiàn)象。在奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利方面，教育黨委存在“主體”責(zé)任落實(shí)不到位，管黨治黨寬松軟。教育局黨委對(duì)黨員干部教育管理不力，基層單位黨員干部違紀(jì)、違規(guī)問(wèn)題沒(méi)有得到有效遏制。2014年以來(lái)，教育系統(tǒng)受 ……（未完，全文共7453字，當(dāng)前僅顯示2617字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)檢視剖析材料》）