鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記個(gè)人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、主題教育收獲
一是理論學(xué)習(xí)大有收獲
二是思想政治大受洗禮
三是干事創(chuàng)業(yè)更敢擔(dān)當(dāng)
四是為民服務(wù)更加積極
五是清正廉潔常態(tài)長效
二、梳理檢視問題
2、政治敏銳性有待進(jìn)一步提升，對一些不當(dāng)言論未能及時(shí)制止問題
5、對先進(jìn)典型人物和身邊榜樣認(rèn)同感不強(qiáng)
6、聯(lián)系群眾不夠緊密
7、履行一崗雙責(zé)不夠，對分管部門缺乏有效監(jiān)督，管得不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)
8、抓機(jī)關(guān)黨建工作不力，沒有切實(shí)承擔(dān)起機(jī)關(guān)支部書記責(zé)任
3、工作魄力不夠
6、主動服務(wù)意識不足
9、對一些重點(diǎn)工作只重布置任務(wù)，跟蹤推進(jìn)不力
三、問題根源剖析
（一）堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠強(qiáng)
四、今后努力方向
（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)
（二）堅(jiān)持絕對忠誠
（三）堅(jiān)持真抓實(shí)干
（四）堅(jiān)持廉潔自律
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記個(gè)人檢視剖析材料
“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會個(gè)人檢視剖析材料

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，本人結(jié)合思想和工作實(shí)際，按照習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)對照”“四個(gè)找一找”的要求，查擺了問題、剖析了原因，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下。
一、主題教育收獲
一是理論學(xué)習(xí)大有收獲。通過系統(tǒng)學(xué)、原本學(xué)、透徹學(xué)，進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的認(rèn)同與認(rèn)知，在大是大非面前立場更加堅(jiān)定，對理想信念的理解更加透徹，認(rèn)識更加深刻。
二是思想政治大受洗禮。通過主題教育的洗禮，提高了自己崇規(guī)、守規(guī)、執(zhí)規(guī)意識，增強(qiáng)了“四個(gè)意識”，堅(jiān)定了“四個(gè)自信”，“兩個(gè)維護(hù)”更加牢固，在思想上政治上行動上更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三是干事創(chuàng)業(yè)更敢擔(dān)當(dāng)。通過集體學(xué)習(xí)、集體調(diào)研、集體研討，對習(xí)近平總書記所講的“我們都是追夢人”有了更加深刻的
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項(xiàng)工作。
2.政治敏銳性有待進(jìn)一步提升，對一些不當(dāng)言論未能及時(shí)制止問題。比如沒上***之前，聽別人說過***不安全，人心不穩(wěn)等，雖然不相信，但也沒有當(dāng)面質(zhì)疑。
解決措施：主題教育以來，本人通過學(xué)習(xí)黨規(guī)、黨章，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。特別是掛職以后，把***當(dāng)成第二故鄉(xiāng)，無論是公開還是私下場合，反復(fù)宣講***環(huán)境特別安全，****群眾特別熱情，歡迎大家都到****去。
3．節(jié)約意識不夠。主要是以前在政府辦大手大腳慣了，從來沒考慮過節(jié)約的事，到鎮(zhèn)里之后，辦公室買辦公用品時(shí)，還要求買好的，后來給我報(bào)了價(jià)錢才知道一根中性筆那么貴，說明自己的廉潔自律還不夠。
解決措施：立行立改，管住自己、把住小節(jié)，做廉潔自律的表率。
4.貫徹執(zhí)行民主集中制原則不嚴(yán)謹(jǐn)，參加組織生活會存在好人主義思想，用建議代替意見，沒有真正起到紅臉出汗的效果。
解決措施：嚴(yán)格落實(shí)民主集中制要求，本著幫助同志提高自己的原則，在民主生活會上切切實(shí)實(shí)給同志們提意見，同時(shí)也將虛心接受大家的批評。
5.對先進(jìn)典型人物和身邊榜樣認(rèn)同感不強(qiáng)�？傆X得焦裕祿、孔繁森等先進(jìn)典型人物離我們太遙遠(yuǎn)，高不可攀沒法學(xué)。
解決措施：孔繁森同志就是在***縣犧牲的，掛職期間，我主動去瞻仰了孔繁森的紀(jì)念碑，主題教育以來又認(rèn)真閱讀了《雷鋒日記》和老英雄張富清，***省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張貴斌等先進(jìn)事跡材料等，對這些先進(jìn)人物有了更深的了解和理解，切實(shí)提高了自己的思想境界，起到了見賢思齊的良好效果。
6. 聯(lián)系群眾不夠緊密。在與群眾打交道存在“怕”“躲”的心理，沒有真正與群眾打成一片。
解決措施：主題教育以來，本人牢固樹立為民服務(wù)意識。切實(shí)把“以人民為中心”落實(shí)到行動上,掛職回來的一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)，下鄉(xiāng)入村、入戶16次，接待群眾來訪8次、50余人，今后將堅(jiān)持每周定期下鄉(xiāng)，定期接訪，以真情真心對待群眾，服務(wù)群眾。
7.履行一崗雙責(zé)不夠，對分管部門缺乏有效監(jiān)督，管得不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)。
解決措施：主題教育以來，本人嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求，不定期和分管的扶貧、組織、工會部門談話，要求他們在使用扶貧經(jīng)費(fèi)、黨建經(jīng)費(fèi)和工會會費(fèi)時(shí)一定要依法依規(guī)。
8.抓機(jī)關(guān)黨建工作不力，沒有切實(shí)承擔(dān)起機(jī)關(guān)支部書記責(zé)任。
解決措施：掛職結(jié)束后，立即召開機(jī)關(guān)支委會，研究部署機(jī)關(guān)黨建工作，組織做好機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)，開展相關(guān)活動，為機(jī)關(guān)黨員講黨課，做到規(guī)定動作全部完成，自選動作創(chuàng)新完成。
9.對自身要求不嚴(yán)格，雖然深知自己的言行對鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)有著潛移默化的影響，又有時(shí)候講話、做事過于隨意，把自己等同于群眾，沒有擺正自己的位置。
解決措施：主題教育以來，本人時(shí)刻用入黨誓詞約束自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想同黨性鍛煉結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用去引領(lǐng)帶動群眾。
10、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，雖然在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部中一再強(qiáng)調(diào)請銷假制度，但自己工作時(shí)間外出，卻經(jīng)常忘了向主要領(lǐng)導(dǎo)和辦公室報(bào)備。
整改措施：注重作風(fēng)養(yǎng)成，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，自覺做到不違規(guī)、不越線，樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
第二，正在解決的問題10個(gè)。
1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解和把握還不夠精準(zhǔn)，對其指導(dǎo)工作實(shí)踐的思考還不夠全面。
解決措施：主題教育以來，本人自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，積極認(rèn)真參加黨委中心組 ……（未完，全文共5384字，當(dāng)前僅顯示1891字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記個(gè)人檢視剖析材料》）