不忘初心，牢記使命主題教育檢視問(wèn)題剖析材料

目錄/提綱：……
一、主要收獲
二、存在問(wèn)題
（一）政治建設(shè)方面
2、缺乏斗爭(zhēng)精神，個(gè)人有時(shí)候精神消極懈怠，存在著歇一歇的思想
（二）思想建設(shè)方面
1、對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不上心，對(duì)學(xué)習(xí)教育不夠重視，有得過(guò)且過(guò)的思想
2、履職盡責(zé)未盡全力，思想上不夠重視，以致工作效率不高，有拖沓現(xiàn)象
（三）（三）作風(fēng)建設(shè)方面
1、不比工作比生活，在生活上比較挑剔，過(guò)于注重生活質(zhì)量，存在攀比現(xiàn)象
2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于來(lái)辦事的群眾不能主動(dòng)積極詢問(wèn)，為群眾答疑解難
（四）其他方面
1、與群眾交流不會(huì)使用群眾語(yǔ)言，磨礪較少，經(jīng)驗(yàn)不足
三、存在問(wèn)題的原因
（一）在思想方面
（二）在政治方面
（三）在作風(fēng)方面
（四）在能力方面
（五）在紀(jì)律方面
四、整改措施
9、摒棄低級(jí)趣味，把有效的時(shí)間更多用在工作和學(xué)習(xí)上
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不忘初心，牢記使命主題教育檢視問(wèn)題剖析材料
“不忘初心，牢記使命”主題教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料

一、主要收獲
根據(jù)“不忘初心，牢記使命”主題教育開(kāi)展要求，三個(gè)月以來(lái)通過(guò)學(xué)原著、悟原理，不斷提高個(gè)人理論水平，深化思想認(rèn)識(shí)和提高個(gè)人內(nèi)在動(dòng)力，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng)，我受益良多。對(duì)習(xí)近平總書(shū)記新的_理念有了新的認(rèn)識(shí)，思想上對(duì)做到兩個(gè)維護(hù)，堅(jiān)定四個(gè)自信進(jìn)一步升華，個(gè)人在堅(jiān)定理想信念和勇于擔(dān)當(dāng)作為方面有了新的突破。但我自身仍存在許許多多的問(wèn)題，現(xiàn)將我
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服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于來(lái)辦事的群眾不能主動(dòng)積極詢問(wèn)，為群眾答疑解難。
3.執(zhí)行會(huì)議紀(jì)律差，有時(shí)候會(huì)在會(huì)議上會(huì)開(kāi)小差、玩手機(jī)
（四）其他方面
1.與群眾交流不會(huì)使用群眾語(yǔ)言，磨礪較少，經(jīng)驗(yàn)不足。
2.追求低級(jí)趣味，沒(méi)有充分利用閑暇時(shí)間自我學(xué)習(xí)提高，經(jīng)常刷抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)段子。
三、存在問(wèn)題的原因
（一）在思想方面。對(duì)于主題教育學(xué)_上不夠重視，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到主題教育對(duì)自我理論水平提高和對(duì)實(shí)踐指導(dǎo)的重要意義，以致在行動(dòng)上不夠積極，學(xué)習(xí)和提升都相對(duì)滯后。
（二）在政治方面。政治不夠過(guò)硬，對(duì)于黨委關(guān)于主題教育學(xué)習(xí)要求沒(méi)有徹底落實(shí)，存在應(yīng)付差事的現(xiàn)象，以致理論水平有待進(jìn)一步提升，不能以學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)實(shí)踐。
（三）在作風(fēng)方面。作風(fēng)漂浮，存在享樂(lè)主義，注重生活質(zhì)量，存在攀比，在吃苦耐勞、任勞任怨方面有所欠缺。
（四）在能力方面。能力不足，業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（五）在紀(jì)律方面。紀(jì)律意識(shí)有待進(jìn)一步提高，集中學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)候會(huì)干與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。未將干部紀(jì)律內(nèi)化于心，外化于行。
四、整改措施
1.在執(zhí)行脫貧攻堅(jiān)政策走村入戶時(shí)，將貧困戶所享受的各項(xiàng)扶貧政策為戶講解到位，就貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)轉(zhuǎn)移出謀劃策，制定契合實(shí)際的后續(xù)幫扶計(jì)劃，幫助貧困戶解決實(shí)際困難，
2.嚴(yán)格遵守干部紀(jì)律，按時(shí)到崗到位，不遲到、不早退，按時(shí)完成工作任務(wù)，不拖沓、不拖延。
3.學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我不斷堅(jiān)持，利用閑暇時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)原文、讀原著，做好學(xué)習(xí)筆記，深刻領(lǐng)會(huì)原著、原文所包涵的深意和內(nèi)涵，從最基本的出發(fā)，結(jié)合自身工作實(shí)踐進(jìn)行感悟體會(huì)，不去照搬照抄。
4.學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，人不學(xué)則退，要從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的概念，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)教育是自我成長(zhǎng)、自我提高、自我升華的過(guò)程，要時(shí)時(shí)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、領(lǐng)悟?qū)W。
5.在履職盡責(zé)上要敢于擔(dān)當(dāng)作為，根據(jù)本職工作要求，做好上傳下達(dá)，及時(shí)反饋，按照時(shí) ……（未完，全文共1623字，當(dāng)前僅顯示1032字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《不忘初心，牢記使命主題教育檢視問(wèn)題剖析材料》）