目錄/提綱:……
一、學習提升責任,強化使命擔當
二、優(yōu)化管理制度,明確崗位責任
2、形成監(jiān)督體系、加強監(jiān)督檢查
3、建立完善個人績效考核考評指標,并列入年度工作計劃
三、形成學習習慣,提升業(yè)務素質
1、加強隊伍建設,提升業(yè)務水平
2、加強日常業(yè)務交流學習,切實做到建立“周學習制度”
3、聘請外部專業(yè)財會人才,形成制度化、規(guī)模化學習培訓
……
**支行落實“三個管理”工作情況匯報
(2020年5月27日)
上級行提出的“三個管理”要求是一次謀求點線面結合的立體式探索,是一次深層次、多領域的多元化變革。為貫徹落實上級行關于“三個管理”的重要思想,我行領導第一時間組織全體成員學習,并進行深刻討論,著重以解決問題為導向,以追求建設多元化、制度化、績效化的優(yōu)質管理模式為目標,認真檢視自身在基礎管理、
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責任
以“三個管理”為指導思想,《18法》為工作要求,我行擬整理明確各部門權責、嚴格執(zhí)行、加強監(jiān)督、優(yōu)化績效考核、形成激勵的相關機制,努力建立制度統(tǒng)化、規(guī)范化、專業(yè)化的新型管理模式。
1.根據各崗位職責要求,并下發(fā)工作規(guī)范及相關政策依據,真正到依文件管理,依政策執(zhí)行。
2.形成監(jiān)督體系、加強監(jiān)督檢查。根據匯總
匯報材料,針對普遍關注又普薄弱環(huán)節(jié)進行定期監(jiān)督,實現風險控制,完成制定的各項專項檢查。
3.建立完善個人績效考核考評指標,并列入年度
工作計劃。建立主要領導負總貴、分管領導親自抓,職能科室具體抓落實的領導機構和工作機制,并搭建落實人才成長平臺,確立人才培養(yǎng)的發(fā)展觀念,踐行“三個管理”中的基礎管理、細化管理則,營造良好的管理氛圍。
三、形成學習習慣,提升業(yè)務素質
1.加強隊伍建設,提升業(yè)務水平。我行擬每年組織開展一次內部“業(yè)務大比武、崗位大練兵”活動。圍繞應知應會的知識和技能,做到全員覆蓋,以考促學,以考促練,整體提升隊伍的基礎業(yè)務素養(yǎng)和崗位工作技能,牢固樹立使命感和責任感,發(fā)掘和培養(yǎng)一批崗位能手、業(yè)務標兵和工作標桿,打追具有專業(yè)業(yè)務素養(yǎng)的專業(yè)隊伍。
2.加強日常業(yè)務交流學習,切實做到建立“周學習制度”。我行擬編制下發(fā)政策匯編,并于每周一上午組織全體員工學習領會政策精神,掌握政策要求,以崗位責任為依托、以建立專業(yè)化隊伍為目標,堅持每周集中學習時同不少于1小時。
3.聘請外部專業(yè)財會人才,形成制度化、規(guī);瘜W習培訓。財會工作綜合性強 ……(未完,全文共1286字,當前僅顯示818字,請閱讀下面提示信息。
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