在林區(qū)青年干部座談會(huì)上的講話（黨課講稿：年輕干部要有“五顆心”）

目錄/提綱：……
一、林區(qū)青年干部要有“革命理想高于天”的忠誠(chéng)之心
二、林區(qū)青年干部要有“三更燈火五更雞”的苦學(xué)之心
三、林區(qū)青年干部要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的進(jìn)取之心
四、林區(qū)青年干部要有“非淡泊無(wú)以明志”的平常之心
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在林區(qū)青年干部座談會(huì)上的講話（黨課講稿：年輕干部要有“五顆心”）

同志們:大家下午好!
在林區(qū)深化改革攻堅(jiān)、森工集團(tuán)掛牌運(yùn)營(yíng)、轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)發(fā)展提速的關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@里召開(kāi)林區(qū)青年干部座談會(huì)，目的是深入貫徹落實(shí)10月10日習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班上“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題”的重要講話精神，激發(fā)林區(qū)青年干部重整行裝再出發(fā)的豪情壯志;讓林區(qū)青年干部成為“發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)、建設(shè)美麗林區(qū)”的開(kāi)路先鋒，體現(xiàn)森工集團(tuán)黨委高度重視青年干部成長(zhǎng)的鮮明態(tài)度。這不僅是森工集團(tuán)黨委的政治責(zé)任，更是事關(guān)林區(qū)當(dāng)前的發(fā)展，關(guān)系到林區(qū)今后10年、20年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
看到大家一張張洋溢著青春氣息的臉龐，聽(tīng)到大家一番番激情澎湃，有思想、有責(zé)任、有情懷的話語(yǔ)，充分體現(xiàn)了林區(qū)青年干部的精神風(fēng)貌和學(xué)識(shí)素養(yǎng)，我感到非常高興和欣慰，也仿佛回到了當(dāng)年埋頭苦干、奮
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于世界民族之林，才會(huì)立于不敗之地。再比如，中華人民共和國(guó)成立后，我們用了幾十年的時(shí)間，走完了發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的發(fā)展歷史,如果沒(méi)有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們的國(guó)家不可能成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。第二個(gè)是將忠誠(chéng)融入血脈。今年初，“新冠”疫情突如其來(lái)，以鐘南山、張伯禮、李蘭娟、陳薇等為代表的醫(yī)學(xué)專家，日以繼夜，不計(jì)代價(jià)抗擊疫情;還有許許多多在父母眼中還是孩子的青年戰(zhàn)士，白衣執(zhí)甲，逆行出征，有的人甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。這些人就是將忠誠(chéng)融入了血脈，就是用實(shí)際行動(dòng)踐行了初心使命，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。第三個(gè)是將忠誠(chéng)投入行動(dòng)。無(wú)論是以_、_等為代表的老一輩共產(chǎn)黨人，還是以董存瑞、雷鋒等為代表的革命戰(zhàn)士，還是馬永順、于�？〉葹榇淼牧謪^(qū)生態(tài)建設(shè)者，都把對(duì)黨忠誠(chéng)投入到了黨的事業(yè)中。作為新時(shí)代的青年干部，要結(jié)合自身實(shí)際，把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)體現(xiàn)在貫徹黨的路線方針政策上,體現(xiàn)在提升森林管護(hù)水平和生態(tài)建設(shè)能力上，體現(xiàn)在加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力上，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)和惠林政策上，體現(xiàn)在推進(jìn)民生改善上。大家一定要時(shí)刻牢記對(duì)黨忠誠(chéng)，如果政治立場(chǎng)出現(xiàn)偏差、對(duì)黨忠誠(chéng)有水分，就相當(dāng)于扣錯(cuò)了衣服的“第一顆扣子”，以后路就會(huì)越走越錯(cuò)，距離正確的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

二、林區(qū)青年干部要有“三更燈火五更雞”的苦學(xué)之心
《莊子》說(shuō):“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，說(shuō)人的生命是有限的，但是求知卻是無(wú)限的。陶淵明也說(shuō)過(guò)“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧”。可見(jiàn)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的、不進(jìn)則退。
在座的各位也許在工作中遇到過(guò)這樣的問(wèn)題:盡管普遍接受過(guò)高等教育，有較為豐富的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)，但遇到急事、難事，也有手足無(wú)措、沒(méi)有章法的時(shí)候;在做群眾工作時(shí)不會(huì)說(shuō)群眾話、辦群眾事、解群眾難;面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和層出不窮的新情況、新問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)以前學(xué)校的課本里是找不到答案的。之所以出現(xiàn)這些問(wèn)題，就是缺乏過(guò)硬的本領(lǐng)。過(guò)硬的本領(lǐng)從哪里來(lái)?就是從學(xué)習(xí)一實(shí)踐一再學(xué)習(xí)一再實(shí)踐過(guò)程中來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò)，對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，最大的危機(jī)是素質(zhì)的危機(jī)，最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的恐慌是本領(lǐng)的恐慌。所以要通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累，努力成為一專多能的人才，不斷實(shí)現(xiàn)新的超越，決不能“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲”。大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中要弄清楚幾個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容問(wèn)題。要加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文史知識(shí)、管理知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)。理論是基礎(chǔ)，是方向，業(yè)務(wù)等其他知識(shí)是路徑，是方法，二者相輔相成，不可偏廢。
比如，通過(guò)對(duì)習(xí)近平生態(tài)文明思想的學(xué)習(xí)，就會(huì)在實(shí)際工作中厘清“綠水青山”和“金山銀山”的關(guān)系;比如，通過(guò)對(duì)《國(guó)有企業(yè)黨組織工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，就會(huì)在具體的議事時(shí)不逾矩。
一個(gè)是關(guān)于端正態(tài)度問(wèn)題。青年干部要想跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就必須敢于放下頭頂?shù)墓猸h(huán)，常懷“空杯心態(tài)”，甘當(dāng)“小學(xué)生”，真正把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任，作為長(zhǎng)期的乃至終身安身立命的根本，不斷“補(bǔ)氧”“充電”，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中擁有更多致勝資本，立于不敗之地。
一個(gè)是關(guān)于方式方法問(wèn)題。大家要本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，讀原著學(xué)原文悟原理，利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、圖書(shū)影像資料、調(diào)研實(shí)踐探索，既向書(shū)本學(xué)，又向?qū)嵺`學(xué)、向人民群眾學(xué)，不斷豐富干好工作、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的理論武裝和知識(shí)儲(chǔ)備。一個(gè)是關(guān)于提升效果問(wèn)題。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。青年干部要著力鍛煉自己獨(dú)立思考的能力，善于靈活運(yùn)用學(xué)到的理論和知識(shí)，不斷提高思維的敏銳性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、思考的有機(jī)統(tǒng)一。比如，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、辯證唯物主義、歷史唯物主義等理論的學(xué)習(xí)，思考為什么中央制定“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)，為什么在今年提出“六穩(wěn)”“六�！币�，為什么建立“以國(guó)內(nèi)循環(huán)為主，國(guó)際國(guó)內(nèi)循環(huán)互促”的新發(fā)展格局，等等。一個(gè)是關(guān)于成果轉(zhuǎn)化問(wèn)題。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。用我們今天的話來(lái)說(shuō)，就是要理論聯(lián)系實(shí)際。在座的各位學(xué)歷都比較高，而所缺的往往是實(shí)踐經(jīng)歷，所以必須緊緊抓住實(shí)踐鍛煉這一促進(jìn)青年干部成長(zhǎng)的 ……（未完，全文共8107字，當(dāng)前僅顯示2214字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在林區(qū)青年干部座談會(huì)上的講話（黨課講稿：年輕干部要有“五顆心”）》）