理論中心組學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)工作方案

理論中心組學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)工作方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，切實(shí)發(fā)揮黨組理論中心組的模范帶頭作用，以上率下，帶動(dòng)和引導(dǎo)全院干警將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來，將智慧和力量凝聚到落實(shí)全會(huì)提出的目標(biāo)任務(wù)上來，根據(jù)《委辦公廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神的通知》和省**黨組、市委有關(guān)要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持政治站位，將黨的十九屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)
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省**黨組學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)有關(guān)會(huì)議精神、市委常委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議精神，時(shí)間：11月9日到11月15日，組織形式：理論中心組集中學(xué)習(xí)研討與個(gè)人自學(xué)研讀相結(jié)合。
第三專題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》和《黨的十九屆五中全會(huì)<建議>學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》，時(shí)間：11月16到11月29日，組織形式：理論中心組集中學(xué)習(xí)研討與個(gè)人自學(xué)研讀相結(jié)合。
學(xué)習(xí)原則采取理論中心組集中學(xué)習(xí)方式組織，因任務(wù)沖突等原因未組織集中學(xué)習(xí)的，也可以視情由院領(lǐng)導(dǎo)成員開展個(gè)人自學(xué)。每個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束，院領(lǐng)導(dǎo)均需要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真研究，理論中心組組織開展心得體會(huì)交流和研討發(fā)言。
三個(gè)專題的集中理論學(xué)習(xí)階段結(jié)束，后續(xù)轉(zhuǎn)入常態(tài)化學(xué)習(xí)推動(dòng)階段，院黨組根據(jù)上級(jí)黨委（黨組）通知要求，每周安排一個(gè)專題，組織集中理論學(xué)習(xí)或領(lǐng)導(dǎo)班子成員自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央主要新聞媒體刊發(fā)的權(quán)威報(bào)道、評(píng)論社論、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)推送的重點(diǎn)學(xué)習(xí)文章、音視頻，持續(xù)轉(zhuǎn)好《習(xí)近平談_理政》第三卷學(xué)習(xí)。
院領(lǐng)導(dǎo)要以普通黨員身份參加支部理論學(xué)習(xí)，并帶頭開展理論知識(shí)宣講；要結(jié)合到分包**指導(dǎo)工作，為基層**開展知識(shí)輔導(dǎo)講座，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，原則上為所在支部宣講不少于2次，為基層**輔導(dǎo)不少于1次。
三、有關(guān)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)。要深入認(rèn)識(shí)十九屆五中全會(huì)召開的重大而深遠(yuǎn)的意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的主動(dòng)性，切實(shí)做到學(xué)懂弄通，提升對(duì)我國“十四五”發(fā)展的理解把握，為審判執(zhí)行工作開展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。要增強(qiáng)宣講解讀的深度和廣度，助力全體干警進(jìn)一步提升理解認(rèn)知水平。
（二）對(duì)標(biāo)對(duì)表。按照全會(huì)精神，全面對(duì)標(biāo)對(duì)表“十四五”規(guī)劃要求，認(rèn)真梳理總結(jié)工作中存在的工作指導(dǎo)、工作標(biāo) ……（未完，全文共1539字，當(dāng)前僅顯示979字，請閱讀下面提示信息。收藏《理論中心組學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)工作方案》）