區(qū)小學發(fā)展三年規(guī)劃

目錄/提綱：……
一、學�，F(xiàn)狀分析
（一）學校概況
（二）辦學優(yōu)勢
（三）存在問題與不足
二、辦學理念與目標
（一）辦學理念：創(chuàng)設發(fā)展平臺，讓每位教師走向成功，為學生一生發(fā)展奠基
（二）辦學目標
（三）階段目標
三、發(fā)展思路和重點
四、實施策略
（一）優(yōu)化教育環(huán)境
（二）促進教師專業(yè)發(fā)展
（四）構(gòu)建人本化管理體系
（五）干部的培養(yǎng)與管理
（六）形成適應學生個性發(fā)展的評價體系
五、加強安全法制教育共建和諧校園
六、加強語言文字宣傳教育創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校
七、保障措施
……
區(qū)小學發(fā)展三年規(guī)劃

一、學校現(xiàn)狀分析
（一）學校概況
學校始建于**年，占地21500平方米，生均11.4平方米。建筑總面積17559平方米，生均9.3平方米�，F(xiàn)有38個教學班，平均班容量52.3人，教師110人，在校學生1927人，師生比1:19，教師大專以上學歷89人，專任教師中級以上職稱92人。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，有**區(qū)級以上學科帶頭人6人，教學能手71人，骨干教師71人，名教師3人，教師整體素質(zhì)居**區(qū)學校前列。
在辦學的規(guī)程中，學校依托“科研興校，品牌立校，內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展”的總體思路，從管理入手，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，將“高站位決策，低重心運行，走動式管理”的管理模式，努力融入并貫穿于學校各項工作中，不斷打造我校的社會聲譽。學校先后被評為：全國雛鷹大隊；全國百家少先隊小隊；全國紅旗大隊；全國創(chuàng)新杯競賽優(yōu)秀活動獎；自治區(qū)少先隊素質(zhì)教育實驗校；**師范大學基礎(chǔ)教育實驗學校；自治區(qū)小語整改先進學校；教育科研先進單位；現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學校；自治區(qū)青少年科技教育示范學校；自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)示點校；市義務教育示范校、實驗校；青少年科技教育示范學校；區(qū)委政府“隊教結(jié)合”特別獎；園丁杯“金杯獎”；市文明單位；交通安全示范校；綜治先進單位；一類甲級花園式學校；區(qū)教育局目標管理優(yōu)勝超標單位等多項獎勵。
（二）辦學
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略895字，正式會員可完整閱讀）……　
干教師隊伍數(shù)量偏少。部分教師缺乏競爭意識，教師之間團隊精神要加強。
4.教育工作系統(tǒng)性、針對性不強，部分學生尚未形成良好的行為習慣和學習習慣。教師自我管理的意識和能力要不斷提高，教學質(zhì)量有待整體全面提升，尤其要加大新課程改革力度。
二、辦學理念與目標
（一）辦學理念：創(chuàng)設發(fā)展平臺，讓每位教師走向成功，為學生一生發(fā)展奠基。
沒有教師的發(fā)展，就沒有學生的發(fā)展。學校要積極創(chuàng)設發(fā)展平臺，讓每一位教師走向事業(yè)的成功和個人的成功，為學生一生發(fā)展奠基和導航。
（二）辦學目標
總目標：
經(jīng)過三年規(guī)劃實踐，力爭將**九小建設成教師隊伍良好、教學質(zhì)量提升、教師管理規(guī)范、學校特色鮮明的特色名校。爭取努力實現(xiàn)“學校規(guī)范加特色教師一專加多能學生合格加特長”、學校設施完善、校園環(huán)境優(yōu)美、行為規(guī)范示范校、市區(qū)級先進文明單位的目標。
1.學生培養(yǎng)目標：把學生培養(yǎng)成“文明禮儀，明辨是非、正直善良”的人，“勤鉆研（有決心有毅力克服學習中困難的勇氣）、懂自律（有學習的自信，有責任感和自律精神，善良、正直）、能發(fā)展（掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，扎實掌握基本的學習知識，動手加動腦，培養(yǎng)基本的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力）”的人。強化學風“樂學善思、養(yǎng)正明禮”。
2.教師發(fā)展目標：建立一支師德優(yōu)良，素質(zhì)高，水平強的師資隊伍和干部隊伍；強化教風“敬人敬業(yè)，善研善教”。
3.創(chuàng)建特色目標：以“多彩教育”為辦學理念，以“人人不同個個精彩”為目標，強化科技學校、科技社團、科技班建設，實現(xiàn)“一班一特色、一班一品牌”。為學生全面加特長發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學生英語口語實踐能力為目的，以學校英語節(jié)展示活動為推手，努力打造我校英語口語訓練特色項目的目標。
4.過好學校的節(jié)日：英語節(jié)、特色六一兒童節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科學創(chuàng)意節(jié)等節(jié)日，影響學生，凸顯特長潛力的挖掘和開發(fā)。
（三）階段目標
年度
目標 19年1月至19年12月 20年1月至20年12月 21年1月至21年12月
教
育
工
作 1.建立德育教育網(wǎng)絡，少先隊工作有生機。以文明禮儀教育、明辨是非教育、新教育確立的主題教育為重點的三年系列教育活動，貫穿民族精神教育、生命教育、心理和健康教育、安全教育、法制教育進課堂，常抓不懈。
2.加強班主任隊伍建設，加大班主任培訓力度，形成班級管理規(guī)范，特色鮮明的班集體。
3.強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育，鼓勵創(chuàng)建學�？萍冀逃厣嗍痉栋�，并予以獎勵。
4.加大干部隊伍建設，形成一支“有能力、講效率、善管理”的干部隊伍。
5.優(yōu)化校園環(huán)境。
6.申報并建成自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)示范校。
7.關(guān)注社區(qū)教育和工委工作，關(guān)心校外住宿生健康成長。 1.加強學校愛國主義教育基地建設，發(fā)揮教育基地的教育功能。
2.嘗試班主任競聘制、加強班主任技能培訓，保證班主任隊伍整體質(zhì)量。
3.學校各班級學生基本行為良好，評選“文明禮儀示范班”。
4.積極探索德育教育與學科教學的有機結(jié)合，出成果，出經(jīng)驗。
5.積極探索學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合新模式，讓家長走進學�！私饨逃�，讓孩子走進社區(qū)——宣傳教育，讓學校深植社區(qū)——展示教育；辦好家長學校。
1.健全學校安全、德育教育橫向縱向網(wǎng)絡，充分依靠德育基地、社區(qū)資源，形成人人齊抓共管的體系，教育學生人人努力形成文明禮儀，明辨是非，勤鉆研、懂自律、能發(fā)展的氛圍。2.班主任隊伍建設顯成效，自主進行班主任工作研究，形成部分特色班集體。
3.重視科技教育、知識產(chǎn)權(quán)教育及特色班、社團建設工作、明星大舞臺工作等。
4. 努力建成國家科技教育示范學校知識產(chǎn)權(quán)示范校。

教
學
工
作
1.進一步落實“教學、德育的雙重心地位”的教學工作思路，并不斷深化。
2.以課堂教學為主陣地扎實推進新課程改革。讓普通話成為校園用語，在課堂上，工作中必須使用普通話。教學評比、展示課、匯報課等要經(jīng)�；�(guī)范化。完善教研組教研培訓活動。
3.教學質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，明確各年級學生學習習慣具體要求，并加強訓練。
4.通過輔導、培訓、實踐等方式推進拓展性、探究性課程的教學。校本課程教學延伸到三年級。
5.構(gòu)建各學科評價機制，形成學科評價標準。
6.科技教育工作特色明顯，抓好“三大節(jié)”，體育、藝術(shù)學科確保獲獎率。
7.大力推動讀書活動和陽光體育活動的開展，適時舉辦以年級為單位的活動。
8.落實教師和學生的減負問題，真正將精力用于學生管理和質(zhì)量的提高上。 1.“教學、德育的雙重心地位”的教學工作思路深入人心，成為人人自覺的努力目標。
2.建立教研組活動的評優(yōu)機制，將普通話使用列入考核，提升教研組活動的質(zhì)量。
3.努力建 ……（未完，全文共9198字，當前僅顯示2512字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)小學發(fā)展三年規(guī)劃》）