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醫(yī)院院長民主生活會對照檢查材料

發(fā)表時間:2021/1/28 16:36:05
目錄/提綱:……
一、主題教育收獲
二、查擺問題
(二)對照黨章黨規(guī),找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距
(三)對照人民群眾新期待,找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距
(四)對照先進典型、身邊榜樣,找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距
三、產生問題的原因
四、個人情況說明
五、今后的努力方向和改進措施
(一)把握思想建設這一首要任務
(二)夯實管黨治黨這一政治責任
(三)推進黨建創(chuàng)新這一實踐要求
(四)堅定工作落實這一履職意識
……
醫(yī)院院長民主生活會對照檢查材料

根據局黨組《關于“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會》通知精神,今天,我們召開民主生活會,緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容,,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標,按照習近平總書記關于“四個對照”“四個找一找”“五個方面的差距”“十八個是否”“四個扎實”要求,認真開展談心談話、廣泛征求意見建議。結合自己思想、政治、作風、能力、廉政等五個方面查擺問題、剖析根源,進一步明確努力方向和改進措施,F對照檢查如下:
一、主題教育收獲
一是理論學習有收獲。在“主題教育”中,通過理論中心組學習、專題調研、集中學、分組學、個人學、帶頭講學等形式,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,加深了對黨章黨規(guī)黨紀和黨的基本知識的領悟,對黨的新精神、新論斷走心入腦,提高學以致用的信心。
二是思想政治受洗禮。在“主題教育”中,無論是理論學習、紅色教育,還是專題黨課、讀書班、集體學習日等活動,
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學、聯系實際廣泛學、著眼需求系統學,理論學習沒有真正的收獲。
二是學習形式固化呆板。不注重創(chuàng)新學習教育形式,多是利用集體會議的形式傳達上級文件文件,形式枯燥單一,無法調動大家學習的積極性,且對各支部日常學習情況缺乏有效監(jiān)督,黨員干部學習熱情不高。比如,“三會一課”、活動日、集中學習日存在走過場現象,沒有注重會前應做好充分準備,通過集體活動,讓大家深學、多學,并就如何提高學習積極性征求大家的意見或建議,黨建工作推進不力。
(二)對照黨章黨規(guī),找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。
一是黨章黨規(guī)意識弱化。重視業(yè)務工作部署,專題研究黨建工作較少,沒有做到自覺從政治高度、戰(zhàn)略高度去認識抓好黨建工作的極端重要性,對院黨委黨建活動僅滿足于完成“規(guī)定動作”,缺乏創(chuàng)新工作意識。比如,在主題教育期間,撰寫專題調研材料,千篇一律,主題不鮮明,亮點少、特色缺,負有對黨建工作組織不力,抓得不緊的責任。
二是政治責任履職不夠。對苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的不提醒,該批評的不批評,存在失之于寬、失之于軟的問題,疏于從嚴治黨政治責任落實。比如,此次主題教育讀書班是規(guī)定動作,局黨組要求各黨支部委員、全院中層干部正職無特殊情況全部參加,可是個別同志依然以工作忙無法脫身為由不到會,請假、遲到、早退情況嚴重。
三是八項規(guī)定執(zhí)行不嚴。由于兩院通勤車時間固定,本部專家手術往返有時會調派醫(yī)院車輛使用,執(zhí)行公車使用制度的意識松懈,有悖于八項規(guī)定中“要厲行勤儉節(jié)約”的規(guī)定。
(三)對照人民群眾新期待,找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。
一是一抓到底的韌勁不夠。習慣把思路當工作開展成績,忽視了發(fā)展過程和群眾利益,對周期長、上級反復強調的工作攻堅不夠。比如,在健康扶貧工作中, 主管部門多次下發(fā)相關文件及通知,認為均為同一主題直接批復給下面執(zhí)行,尤其在落實貧困人口“兩免兩減半”政策中仍然存在較大漏洞,沒有仔細研究推進工作的方法,導致健康扶貧專項工作開展不力。
二是全心全意為人民服務做得不夠。在貫徹落實“互聯網+醫(yī)療”,從而實現百姓少跑腿、數據多跑路的工作中,落實不力。比如,“互聯網+醫(yī)療健康”便民惠民百日行動30件實事,由于醫(yī)院資金運行壓力大,很多項目在推進半程中停止,便民惠民措施沒有真正落地,服務群眾水平不高。
三是缺乏深挖問題根源的作為。服務群眾缺乏真功夫,對患者反映的問題敷于公事,不能深入查找問題根源,導致與患者的直接溝通不到位。比如,在處理民生110投訴、市長熱線等群眾反饋中,了解問題本質不夠,處理結果治標不治本,導致同類性質的投訴反復出現,給醫(yī)院及系統造成了不良的影響。
(四)對照先進典型、身邊榜樣,找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距。
一是落實力度不夠。對上級的工作部署,缺乏細致的研究和處理,但求過得去,不求過的硬,在對上級重點工作安排以及班子研究的一些重要工作上未能做到督導執(zhí)行。比如,在全系統開展的“醫(yī)療衛(wèi)生領域涉及民生問題”“醫(yī)療亂象”“漠視侵害群眾利益問題”專項整治以及“深化廉潔醫(yī)院建設”等系列主題活動中,對自查整改不夠重視,工作完成敷于表面。
二是抵制“四風”不到位。形式主義依然存在,對待上級工作部署但求“面上”過得去,不重視“里子”過得硬,工作中具體抓、抓具體的措施與魄力不夠。比如,在推進區(qū)域“六大中心”建設中,疏于日常督導,導致相關科室在此項工作上出現了偏差消極應付,上級來院工作成效核查措手不及,疲于應付,負有指導和推動不力的責任。
三是工作創(chuàng)新激情不夠。許多工作都停留在日常的應付階段,在工作上缺乏預見性、超前性、科學性,“上熱下冷”情況明顯。尤其在當前全面深化醫(yī)改的大背景下,依然注重技術的提升,在推行醫(yī)院精細化管理方面措施少、力度輕。比如,在運行成本_、重點指標監(jiān)管、推行臨床路徑、完善人事分配制度等方面機制不健全、不完善,導致醫(yī)院內部運行質量和效率不理想。
四是安全生產工作重視不夠。在落實“一崗雙責” ……(未完,全文共6129字,當前僅顯示2152字,請閱讀下面提示信息。收藏《醫(yī)院院長民主生活會對照檢查材料》
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