縣政府副縣長在縣處級領導黨史學習教育讀書班研討會上的發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、學習體會
二、存在的問題
一是對黨關于維護民族平等團結的理論政策理解不深不透
二是利用“三會一課”、主題黨日等制度，開展民族團結學習、講座不夠多
三是在民族團結方面發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用有所弱化
三、下一步工作思路
（一）加強理論學習
（二）帶頭宣傳引導
（三）推進實踐活動
……
縣政府副縣長在縣處級領導黨史學習教育讀書班研討會上的發(fā)言材料

各位領導：
按照會議安排，下面我就圍繞黨史學習教育，結合自身工作，談一談開創(chuàng)民族團結新局面的心得體會。
一、學習體會
我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族團結是各族人民的生命線，事關國家穩(wěn)定安寧。近來，我系統(tǒng)學習了《論中國共產(chǎn)黨史》《_ _ 江澤民 胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等輔導教材，回望黨的發(fā)展歷史，深刻認
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解決民族問題重大歷史使命，堅持把馬克思主義基本原理與中國民族問題具體實際相結合，與時俱進地制定正確的方針政策，不斷推動民族工作理論和實踐創(chuàng)新，引領民族團結進步事業(yè)從勝利走向新的勝利。我要堅持從學習百年黨史中汲取智慧和力量，牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、z-教觀，切實把學習教育成效轉化為感恩奮進、團結干事的強大動力，守護民族團結、_、和諧發(fā)展的大好局面。
二、存在的問題
一是對黨關于維護民族平等團結的理論政策理解不深不透。二是利用“三會一課”、主題黨日等制度，開展民族團結學習、講座不夠多。三是在民族團結方面發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用有所弱化。
三、下一步工作思路
（一）加強理論學習。嚴格執(zhí)行黨史教育學習方案，及時跟進學習習近平總書記關于黨史學習教育、民族團結進步創(chuàng)建的重要講話精神，深刻感悟思想偉力。認真落實黨委（黨組）理論學習中心組學習制度，列出學習計劃，在堅持潛心自學的基礎上，嚴格執(zhí)行“三會一課”、主題黨日等制度，集中開展黨史學習、民族團結進步專題講座、鑄牢中華民族共同體意識專題研討等活動，組織分管行業(yè)領域黨員精讀研讀指定教材，學好用好參考材料，進一步豐富學習內(nèi)容，增強維護民族團結和_的政治自覺。
（二）帶頭宣傳引導。結合深化民族團結一家親活動，堅持沉到基層開展1號文件宣講，黨史宣講和黨的民族z-教政策宣講，發(fā)揮示范帶動作用，在講深、講實、講活上下功夫。通過“六一”“建黨100周年”等節(jié)日，結合“三進兩聯(lián)一交友”制度，加強學校思想政治教育，認真落實“我給國旗敬個禮”“給黨說句心里話”等活動，把愛我中華的 ……（未完，全文共1382字，當前僅顯示878字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣政府副縣長在縣處級領導黨史學習教育讀書班研討會上的發(fā)言材料》）