在全縣教育系統(tǒng)黨的建設、未成年人思想道德建設、校園治理暨疫情防控工作推進會上的講話

目錄/提綱：……
一、堅持黨建引領，為教育高質量發(fā)展提供堅強保障
二、狠抓師德師風，打造德藝雙馨的高素質教師隊伍
三、落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人
四、聚焦重點任務，全面提升校園治理水平
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在全縣教育系統(tǒng)黨的建設、未成年人思想道德建設、校園治理暨疫情防控工作推進會上的講話

同志們：
今天我們召開全縣教育系統(tǒng)黨的建設、未成年人思想道德建設、校園治理暨疫情防控工作推進會，主要目的是深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記視察寧夏重要講話精神，傳達學習自治區(qū)中小學黨組織領導下的校長負責制試點工作精神和全區(qū)基礎教育工作暨義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展啟動會精神，對學校黨的建設、未成年人思想道德建設、校園治理、疫情防控等工作進行再部署、再強調，進一步提振信心、鼓足干勁，全力推動中寧教育高質量發(fā)展。剛才，淑梅、俊福分別就學校黨的建設、未成年人思想道德建設、校園治理、學校疫情防控進行了安排部署，講得都很全面，也很具體，我完全同意，請大家一定要抓好落實。
習近平總書記指出，教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義�？h委高度重視教育工作，2020年先后多次召開會議，對全縣教育工作進行安排部署，可以說對教育事業(yè)的重視程度之高、投入力度之大前所未有，但從教育系統(tǒng)黨的建設、未成年人思想教育、校園治理、教學質量等情況看并不盡人意。最近一段時間，發(fā)生了多起學生意外事故，都讓我們十分痛心，也十分
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上與老師爭利，更有甚者，個別校長學風不濃玩風濃，不愛武裝愛包裝，整天熱衷于吃吃喝喝、迎來送往、打牌娛樂，校長自己都五官不正、六根不凈，如何為人師表、教書育人、立德樹人？二是師德師風建設嚴重滯后。爭做“四有”好老師主題教育實踐活動沒有扎實深入開展，一些教師缺乏教育情懷，缺乏職業(yè)操守，不講教育規(guī)律，不講教學方法，隨意加重學生負擔，想方設法排擠學困生，不能潛下心來教書，靜下心來育人；一些教師“微腐敗”現(xiàn)象時有發(fā)生，雖然身在校園，卻心在商場、官場、玩樂場，經受不住名利、金錢、物欲的考驗，個別教師收受紅包、禮品（禮金），舉辦有償家教，亂訂教輔資料，接受家長吃請或會員卡、購物卡，更有甚者，個別教師向學生或家長索要錢物；有些教師學術行為不端，教學論文剽竊抄襲，教案網上下載抄襲，新招聘教師培養(yǎng)跟不上、學�！半p培雙帶”工作不到位，新教師能力素質不能適應新時代教育教學高質量發(fā)展的要求；一些教師不遵循教育發(fā)展規(guī)律，不尊重學生認知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律,不是千方百計創(chuàng)新教學方式方法，提高學生的學習效率和學習興趣，讓學生會學、樂學，而是二牛抬杠式的教學，搞題海戰(zhàn)術，疲勞戰(zhàn)術，隨意加重學生課業(yè)負擔；一些學校教學常規(guī)管理不到位，不嚴格執(zhí)行課程計劃、課堂效率不高、隨意提早延遲義務教育段在校時間、家庭作業(yè)量大等現(xiàn)象依然存在，校內減負校外增負的情況還很突出，學生課業(yè)負擔過重問題還未根本解決；等等，這些行為玷污了神圣的三尺講臺，玷污了神圣的教育事業(yè)，玷污了人民教師的光榮稱號。三是校園治理工作推進不平衡。一些學校黨組織書記對開展校園治理工作的重要性認識不足，治理體系構建不完善、治理責任落實不到位，家校協(xié)同育人成效還不明顯。四是學校安全管理存在漏洞。學校重“管”輕“疏”，教師重“教”輕“育”，對問題學生關心關注關懷不夠；五是心理健康教育落實不到位。心理咨詢室形同虛設，心理咨詢教師專業(yè)性不強，沒有真正發(fā)揮作用。學校、家庭、社會溝通不及時、跟進服務不夠，學生心理脆弱，抗挫折能力不強，這也是導致我們校園事故頻發(fā)的原因之一；六是“互聯(lián)網+教育”推進深度不夠。應用程度差異較大，成效不明顯，縣城學校好于農村學校，川區(qū)學校好于山區(qū)學校，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展還不平衡。七是一些民辦教育機構消防驗收不過關，全部要停掉，要一查到底，而且在疫情緊張時刻還沒有停課。春節(jié)后對各類培訓機構，請盧俊福同志牽頭，利用一周時間，一家一家過，不要被各種人情關系左右，不符合標準的直接停止或吊銷資格。
這些問題，是影響全縣教育事業(yè)高質量發(fā)展的關鍵因素，需要我們在今后工作中認真研究，并采取有力措施加以解決。下面，我就當前和今后一個時期全縣教育事業(yè)發(fā)展，講幾點意見。
一、堅持黨建引領，為教育高質量發(fā)展提供堅強保障
習近平總書記指出，教育是黨之大計、國之大計，承擔著為黨育人、為國育才的重要使命。做好新時代教育工作，必須把黨的全面領導貫徹到各方面、各環(huán)節(jié)、全過程。
一要堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝師生頭腦。學習習近平新時代中國特色社會主義思想是重大政治任務，來不得半點敷衍、來不得半點松懈。教育系統(tǒng)要扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，加強跨學段、跨學科交流研修，開展“三進”優(yōu)秀示范課巡講，引導黨員干部師生做到學深悟透、融會貫通、真信篤行。要加強中共黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史“四史”教育，通過通識課、專題課講授、實踐課領悟等形式，推動“四史”學習教育走深走實，筑牢廣大師生聽黨話、感黨恩、跟黨走的思想根基。
二要堅定不移提升教育系統(tǒng)黨的建設質量�？h委教育工委和各學校黨組織必須切實擔負起管黨治黨的政治責任，認真貫徹新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統(tǒng)領，把黨的領導貫穿辦學治校全過程、各方面。把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員干部的終身課題，推動黨員教育管理工作抓在日常、嚴在經常。要加強學校黨的建設，加強學校黨組織規(guī)范化建設，切實增強學校黨組織的政治功能和組織功能，完善管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理制度，深入實施黨建“對標爭先”計劃，打造一批樣板支部。推進黨員教師“雙培雙帶”工程，注重在青年教師中發(fā)展黨員，突出抓好民辦學校黨組織“五個一”標準化建設，加大軟弱渙散黨組織和后進黨組織整頓力度，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。要健全完善學校黨組織領導_機制，扎實開展中小學校黨組織領導下的校長負責制試點工作，并逐步擴大試點范圍，完善學校黨組織議事決策制度，探索建立黨組織班子和學校班子雙向進入、交叉任職的領導機制，不斷增強學校黨組織的政治功能，確保黨的教育方針在學校全面貫徹落實。
三要久久為功推進全面從嚴治黨。縣委教育工委和各基 ……（未完，全文共9159字，當前僅顯示2501字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣教育系統(tǒng)黨的建設、未成年人思想道德建設、校園治理暨疫情防控工作推進會上的講話》）