學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣自查自糾工作報(bào)告

目錄/提綱：……
一、工作概況
1、學(xué)校運(yùn)行管理模式
一是健全財(cái)務(wù)制度
二是實(shí)行成本核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管
三是嚴(yán)厲整改問(wèn)題
2、學(xué)校各項(xiàng)浪費(fèi)現(xiàn)狀
二、存在問(wèn)題、原因分析及相關(guān)整改措施
三是宣傳教育不夠，沒(méi)有固化成師生的自覺(jué)行動(dòng)
2、宣傳教育（附明詳細(xì)宣傳過(guò)程資料）
3、具體落實(shí)行動(dòng)
一是抓自查，夯實(shí)基礎(chǔ)促自糾
二是抓重點(diǎn)，強(qiáng)化整改增實(shí)效
三是抓鞏固，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建機(jī)制
四是抓落實(shí)，明確指標(biāo)定措施
五是嚴(yán)格控制一般性支出
4、其他
一是繼續(xù)抓好責(zé)任制的落實(shí)
三是建立厲行節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制
5、相關(guān)整改措施
一是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)費(fèi)用支出審批制度
二是進(jìn)一步嚴(yán)格了差旅費(fèi)管理，對(duì)因公支出經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行嚴(yán)格控制
三、優(yōu)秀案例及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
一是堅(jiān)持“一減”
二是狠抓“二壓”
四、意見建議
二是建立激勵(lì)補(bǔ)助機(jī)制
三是加大宣傳教育，教育和監(jiān)督齊頭并進(jìn)
……
學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣自查自糾工作報(bào)告

**市**小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《**市教育系統(tǒng)“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi) 培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)自查自糾工作實(shí)施方案》文件精神和**教體局《關(guān)于開展“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi) 培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)自查自糾工作的通知》要求，全校動(dòng)員，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化措施，迅速行動(dòng)，狠抓落實(shí)，切實(shí)把厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的理念深入人心，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、工作概況
1. 學(xué)校運(yùn)行管理模式。為確�！皡栃泄�(jié)約反對(duì)浪費(fèi) 培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)工作取得成效，我校認(rèn)真健全完善了各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上抓厲行節(jié)約，加強(qiáng)預(yù)算管理和經(jīng)費(fèi)縮減目標(biāo)項(xiàng)目化_。一是健全財(cái)務(wù)制度。健全完善了《財(cái)務(wù)管理制度》《學(xué)校公務(wù)接待制度》《學(xué)校會(huì)議支出管理制度》《教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金管理制度》《黨員外出考察學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理制度》等多項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，將厲行節(jié)約的各項(xiàng)措施更加細(xì)化、具體，實(shí)行以制度管人管事。二是實(shí)行成本核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管。對(duì)所有收入實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)收支兩條線管理，
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略673字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
專項(xiàng)自查自糾工作的通知》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了**區(qū)教體局的通知等文件，要求全校上下統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)省市提出的開展“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi) 培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)工作的重要性和必要性，自覺(jué)把思想統(tǒng)一到省市要求上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，采取有力措施，緊縮開支，積極開展厲行節(jié)約活動(dòng)。利用新學(xué)期教職工大會(huì)，對(duì)黨員干部和全體職工進(jìn)行厲行節(jié)約教育，在全校開展節(jié)約創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)，年終開展評(píng)選節(jié)約標(biāo)兵、節(jié)約衛(wèi)士等，樹立先進(jìn)典型，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵(lì)職工師生參與節(jié)約行動(dòng)，對(duì)浪費(fèi)行為開展反面警示教育，加大對(duì)浪費(fèi)行為的糾正力度。
4．本次自查工作的組織和實(shí)施。學(xué)校從全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的高度長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，圍繞組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、具體行動(dòng)三個(gè)方面開展自查自糾，既要“發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)”，提煉工作落實(shí)取得的成績(jī)，也要“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”，找出推進(jìn)工作遇到的短板，通過(guò)查、改并行，建立校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長(zhǎng)效機(jī)制，并開展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的多項(xiàng)專題宣傳教育工作，同時(shí)，實(shí)行勤儉節(jié)約項(xiàng)目化管理，努力實(shí)現(xiàn)辦公經(jīng)費(fèi)的年度節(jié)約減值目標(biāo)，努力打造節(jié)約型校園。
二、存在問(wèn)題、原因分析及相關(guān)整改措施
存在問(wèn)題及原因：學(xué)校存在師生在配餐飲食上挑剔，偏食造成了食物浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有使用一次性餐具、文具造成浪費(fèi)的現(xiàn)象；個(gè)別職工的厲行節(jié)約意識(shí)有待提高，有時(shí)在辦公用紙上存在大手大腳浪費(fèi)的現(xiàn)象；厲行節(jié)約的宣傳教育有待進(jìn)一步持續(xù)推進(jìn)。
究其原因主要有：一是以思想重視不夠，認(rèn)識(shí)不到位；二是制度不夠健全，有些領(lǐng)域或有制度缺位；三是宣傳教育不夠，沒(méi)有固化成師生的自覺(jué)行動(dòng)。
基于對(duì)以上問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)狀分析，學(xué)校從制度等多方面著手，制定了以下整改措施。
1．組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)**任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)的**市**小學(xué)“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《**市**小學(xué)厲行節(jié)約專項(xiàng)治理工作方案》，教導(dǎo)處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、少先大隊(duì)等部門負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在總務(wù)處），具體負(fù)責(zé)“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)治理日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會(huì)議，研究厲行節(jié)約和培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣緊縮行政開支、加強(qiáng)宣傳教育的措施，在全校迅速形成了厲行節(jié)約的良好氛圍。
進(jìn)一步明確責(zé)任分工，建立厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校建立了校長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé)的工作制度和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的專項(xiàng)治理責(zé)任制。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，親自部署抓落實(shí)。分管副校長(zhǎng)具體抓，明確教導(dǎo)處、總務(wù)處等職能部門的責(zé)任，建立多方監(jiān)督機(jī)制，做到思想到位、工作到位、措施到位、落實(shí)到位，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)縮減、節(jié)約指標(biāo)、節(jié)約習(xí)慣培養(yǎng)到位，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保責(zé)任制的落實(shí)，對(duì)工作不認(rèn)真、敷衍了事造成浪費(fèi)的，追究有關(guān)人員的責(zé)任，以確�！皡栃泄�(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”專項(xiàng)治理工作的順利開展。
2. 宣傳教育（附明詳細(xì)宣傳過(guò)程資料）。學(xué)校并充分利用宣傳欄、校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、手抄報(bào)、主體海報(bào)、新媒體等載體營(yíng)造 “厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”的氛圍，并結(jié)合新學(xué)期學(xué)生開學(xué)第一課，通過(guò)主題班會(huì)、讀書讀報(bào)、征文演講、節(jié)儉比賽等活動(dòng)，將節(jié)約教育納入新學(xué)期校園文化建設(shè)中，做好厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)教育，營(yíng)造出厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的濃厚氛圍，使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)深入人心。將節(jié)約教育納入課堂教學(xué)，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的教育納入德育課程教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn)，有針 ……（未完，全文共5385字，當(dāng)前僅顯示1891字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣自查自糾工作報(bào)告》）