在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)交流研討會(huì)上的交流材料

在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)交流研討會(huì)上的交流材料

黨的十九屆五中全會(huì)是站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上召開的一次重要會(huì)議，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家把方向、定目標(biāo)、繪藍(lán)圖、指路徑，彰顯了一以貫之的人民立場，在教育、醫(yī)療衛(wèi)生等民生領(lǐng)域體現(xiàn)了高遠(yuǎn)務(wù)實(shí)的發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚了_理政的中國智慧，為第二個(gè)百年奮斗新征程開好局、起好步提供了根本遵循。學(xué)習(xí)全會(huì)精神，有三點(diǎn)心得體會(huì)：
一、提高站位，深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)十九屆五中全會(huì)精神。黨的十九屆五中全會(huì)上，習(xí)近平
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覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。要認(rèn)真履職盡責(zé)，全力抓好分管領(lǐng)域各項(xiàng)工作，為我縣新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。督促分管領(lǐng)域各部門單位深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，吃透精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把廣大干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，把各方面的智慧和力量凝聚到落實(shí)全會(huì)提出的重大任務(wù)上來。激勵(lì)廣大干部勇于改革創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐探索，思想認(rèn)識(shí)上要與時(shí)俱進(jìn)，履職方法上要開拓創(chuàng)新，制度機(jī)制上要健全完善，精神狀態(tài)上要奮發(fā)有為。要突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作落實(shí)，在教育、醫(yī)療等工作中，推進(jìn)民生福祉達(dá)到新水平，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，正確把握奮斗目標(biāo)和發(fā)展舉措。狠抓教育不松勁。黨的十九屆五中全會(huì)為發(fā)展新時(shí)代高質(zhì)量的教育指明了方向，對教育工作提出了新的更高的要求。當(dāng)前，我縣教育發(fā)展已進(jìn)入提質(zhì)增效的新階段，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、加快現(xiàn)代化進(jìn)程是“十四五”期間我縣教育發(fā)展的主線。我們將深刻領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握中央總體部署，科學(xué)設(shè)計(jì)、繪制我縣教育現(xiàn)代化發(fā)展的施工圖；集中破解制約教育發(fā)展的瓶頸問題，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全力打造縣職業(yè)教育新高地，努力辦好人民滿意的教育。不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。緊緊圍繞市委、市政府“健康**”建設(shè)目標(biāo)，以滿足全縣人民群眾衛(wèi)生健康需要，完善健康服務(wù)體系、健全公共衛(wèi)生體系、深化醫(yī)療衛(wèi)生_改革、促進(jìn)中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展和深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等方面，謀劃我縣“十四五”衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的整合性醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。推動(dòng)醫(yī)療保障實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格、藥品耗材集中招采等重大改革事項(xiàng)，加快推進(jìn)醫(yī)保信息化、醫(yī)保法制化等建設(shè)，用實(shí)干促進(jìn)醫(yī)保改革全面深入。針對重大疫情防控和公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)，認(rèn)真查找短板弱項(xiàng)，加強(qiáng)縣疾控中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生能力建設(shè)，推 ……（未完，全文共1608字，當(dāng)前僅顯示1022字，請閱讀下面提示信息。收藏《在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)交流研討會(huì)上的交流材料》）