黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)“五個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢視材料

目錄/提綱：……
一、結(jié)合省委巡視“回頭看”反饋問(wèn)題整改落實(shí)情況
二、存在問(wèn)題及原因分析
1、融匯貫通還不足
2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)不到位
3、落實(shí)上級(jí)決策部署存在“重要”“不重要”的差別
4、工作效率不夠高
5、為民解困存在差距
6、政治敏銳性還有差距
7、深謀遠(yuǎn)慮不足
8、工作標(biāo)準(zhǔn)不高
9、反腐教育形式較單一
10、黨性觀念、廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入
二是黨性修養(yǎng)還需提升
三是宗旨意識(shí)有所淡化
三、整改措施及努力方向
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定方向
（二）改進(jìn)作風(fēng)，以人為本
（三）勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難
……
黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)“五個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢視材料

按照黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的要求，我緊緊圍繞這次會(huì)議主題：大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定歷史自信，踐行時(shí)代使命，厚植為民情懷，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討，與各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志深入談心交流，征求意見(jiàn)建議，并從學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、踐行以人民為中心的發(fā)展思想、提高能力本領(lǐng)等五個(gè)方面，進(jìn)行了深入查擺、深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向�，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、結(jié)合省委巡視“回頭看”反饋問(wèn)題整改落實(shí)情況
針對(duì)查擺出的**個(gè)方面**個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真剖析，并列單建賬，逐條細(xì)化措施，全面完成整改任務(wù)。一是圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，2021年積極參加縣委理論中心組學(xué)習(xí)、政府黨
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略694字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
進(jìn)行了申報(bào)。沒(méi)有持有因私出國(guó)（境）證件，沒(méi)有因私出國(guó)（境）情況，不存在利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利、以權(quán)謀私、利益輸送、收受禮金等行為。
二、存在問(wèn)題及原因分析
（一）帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，深刻感悟黨堅(jiān)持馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹立正確黨史觀，堅(jiān)定信仰信念信心，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
1、融匯貫通還不足。沒(méi)有把學(xué)習(xí)理念融入貫徹到實(shí)際工作中，導(dǎo)致理念與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密，對(duì)理念先行的認(rèn)識(shí)不足，例如***。
2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)不到位。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及中央和省市相關(guān)文件不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容單一，集中學(xué)習(xí)較多，抽時(shí)間自學(xué)較少，缺乏一種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)常態(tài)化堅(jiān)持的不好。
（二）帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)問(wèn)題，心懷“國(guó)之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革開放、維護(hù)_等正在做的，不折不扣把黨中央決策部署落實(shí)到位方面
3、落實(shí)上級(jí)決策部署存在“重要”“不重要”的差別。對(duì)于上級(jí)安排的工作，有時(shí)不自覺(jué)地區(qū)分輕重緩急，比如**等自認(rèn)為重要的工作，馬上部署，抓緊落實(shí)，跟蹤要賬；在**解決方面工作，抓得不實(shí)，沒(méi)有認(rèn)真考慮該工作如何推進(jìn)解決，過(guò)問(wèn)不多。
4、工作效率不夠高。在具體工作中有時(shí)存在循規(guī)蹈矩、按部就班的心態(tài)，缺少了開拓創(chuàng)新的勇氣和“攻城拔寨”的決心，致使一些工作成效還是不明顯、業(yè)績(jī)還是不突出。例如****。
（三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實(shí)事解難題，有效保障改善民生，增強(qiáng)人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面
5、為民解困存在差距。到基層調(diào)研較少，切實(shí)解決基層關(guān)注的難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題較少，成效不明顯。例如**。
6、政治敏銳性還有差距。由于自己知識(shí)水平、辦事能力有限，思想陳舊，不善學(xué)習(xí)，工作中還有保守思想和陳舊觀念，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，對(duì)分管工作深入調(diào)查研究不夠，創(chuàng)新不夠，要求標(biāo)準(zhǔn)不高，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老套路，面對(duì)困難阻力，化解矛盾、解決問(wèn)題斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)還不夠強(qiáng)。對(duì)于一些土地政策的落實(shí)、推進(jìn)方面，行動(dòng)遲緩、措施不力、成效不顯著，運(yùn)用新時(shí)代政策手段服務(wù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的思路不寬。
（四）帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，不斷取得新的勝利和榮光方面
7、深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)縣城建設(shè)工作十四五發(fā)展規(guī)劃思考不足、謀劃不多，系統(tǒng)結(jié)合黨的十九屆六中全會(huì)精神不夠，深入的考慮將要面臨的新問(wèn)題和面對(duì)問(wèn)題的解決方法不夠，居安思危意識(shí)不足。
8、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因上還有差距，工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，在工作繁雜無(wú)序時(shí)還是會(huì)萌生“差不多就行”的思想，只注重結(jié)果，研究關(guān)注過(guò)程較少，缺乏在落實(shí)細(xì)節(jié)上的抓住不放，致使一些工作落實(shí)的結(jié)果不理想、標(biāo)準(zhǔn)低。比如：**。
（五）帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義，加強(qiáng)對(duì)“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，堅(jiān)決同一切違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
9、反腐教育形式較單一。思想認(rèn)識(shí)還是不夠到位，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識(shí)不足。特別是對(duì)分管部門黨員干部執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面提 ……（未完，全文共3860字，當(dāng)前僅顯示1950字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)“五個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢視材料》）