關(guān)于弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)改進工作作風整改落實情況的報告

目錄/提綱：……
一、自查自糾存在的問題
三是學生資助、營養(yǎng)改善服務等惠民政策宣傳仍需加強
三是對安排部署的工作督促檢查的主動性不夠強，抓落實的辦法、形式還不夠多
二、逐條列出的整改措施
一是加強理論學習，提高政治素養(yǎng)，深化黨性鍛煉，提高黨性認識
三、整改措施的落實成效
二是局黨組以黨建為引領(lǐng)和抓手，強化各項舉措實施
三是堅持“一線工作法”，做到在一線發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題
五是局黨組強作風提效能，擦亮教育服務窗口
六是整治學風、會風、文風頑疾敢于真面對
七是停課不停學，啟動線上新學期
……
關(guān)于弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)改進工作作風整改落實情況的報告

**區(qū)干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)改進工作作風行動領(lǐng)導小組辦公室：
目前，教育系統(tǒng)干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)改進工作作風專項行動已經(jīng)進入整改落實和總結(jié)深化階段。通過近兩個月的工作推進，教育局黨組完成了班子自查自糾、逐條整改，現(xiàn)將整改落實情況報告如下，不足之處，請指正。
一、自查自糾存在的問題
1.講政治守規(guī)矩方面：一是政治理論學習不夠全面深入，黨組班子雖然逢會必學，但滿足于讀書、看報、學文件，集中組織的學習多，自學較少，學的不深不透不細；二是優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展理念仍需深化，跳出教育看教育的大教育觀尚未形成；三是創(chuàng)新發(fā)展理念不夠超前，對如何創(chuàng)建新時代新**的核心城區(qū)教育尚未有新理念新思路新布局。
2.強素質(zhì)提能力方面：一是不善于用新時代理論指導實踐，沒有做到知行合一，理論學習與實踐探索脫節(jié)，存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是深入基層落實“一線工作法”“群眾工作法”做得不夠，忙于事務，帶著問題到基層學校去調(diào)查研究，獲取第一手資料做得不夠。
3.解民憂暖民心方面：一是城鄉(xiāng)教育資源還不均衡，導致城區(qū)中小學存在大班額、大校額現(xiàn)象；二是“雙減”
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問辦結(jié)、一站式辦結(jié)，并對局機關(guān)和惠民服務窗口辦事效能進行明察暗訪、督導檢查。
六是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市、區(qū)實施細則，堅持少開會、開短會、開管用的會；少發(fā)文、發(fā)有用的文。
七是以《**區(qū)教育系統(tǒng)弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)改進工作作風狠抓工作落實行動方案》提出的“嚴”“真”“細”“實”“快”五字訣，推動工作落實、落細、落小。
三、整改措施的落實成效
一是局黨組在學深悟透中國特色社會主義理論體系上持續(xù)發(fā)力，及時跟進學習習近平_理政第四卷、黨章黨規(guī)和省、市、區(qū)黨代會精神，全力抓好黨員干部和教職工學習教育工作；健全了黨組學習制度和機關(guān)理論學習制度，分別對學習內(nèi)容、組織形式、紀律要求等作了明確規(guī)定，并制定具體措施，抓好制度落實。分年制定學習計劃和行事歷，分月確定學習內(nèi)容，明確學習時間，編發(fā)學習資料。黨組會議實行局領(lǐng)導輪流領(lǐng)學制度，強化學習紀律，初步形成科學、合理、實用的長效機制，讓理論學習常態(tài)化、制度化；強化運用轉(zhuǎn)化，注重學思結(jié)合，不斷將學習和實踐中的收獲轉(zhuǎn)化為理論思考和行動指南。黨組成員對照新形勢下新思想、新理念、新要求，將中心工作和自身職責緊密結(jié)合，積極撰寫學習心得,廣泛開展研討交流與調(diào)查研究，把學習成果轉(zhuǎn)化為增強“四個意識”、堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”的政治能力，圍繞立德樹人根本任務，謀深謀實新年度各項工作任務，奮力開啟加快教育現(xiàn)代化、建設教育強區(qū)、辦好人民滿意的教育新征程。
二是局黨組以黨建為引領(lǐng)和抓手，強化各項舉措實施。通過“黨建+思想建設”，用好用活“三會一課”等“固定課堂”，“紅色教育”等“實踐課堂”。廣大黨員教師充分運用“學習強國”平臺、**宣傳和**教育等系列微信公眾號加強學習，目前學習強國總積分達58000分以上的黨員有100余人；通過“黨建+隊伍建設”，強化了黨對教育工作的全面領(lǐng)導，通過召開組織生活會、主題黨日活動，落實談心談話制度等加強黨支部班子建設，注重選擇有品行、重擔當、有能力、作風正的黨員進入支委班子，班子成員發(fā)揮“頭雁效應”，起到了把方向穩(wěn)大局作用。局黨組以上率下，積極帶領(lǐng)黨員干部和廣大教職工在教育教學、疫情防控、文明創(chuàng)建、安全管理中發(fā)揮帶頭表率作用，在第38個教師節(jié)來臨之際，10名優(yōu)秀校長和100名優(yōu)秀教師受到表彰，黨員干部、教師的先鋒模范作用凸顯；通過“黨建+師德建設”，打造德藝雙馨的教職工隊伍。局黨組把加強師德師風建設作為加強作風建設的重要舉措，堅持把紀律和規(guī)矩擺在前面，淬煉教師忠誠、擔當、廉潔品格，引導教師積極爭做“四有”好老師。
三是堅持“一線工作法”，做到在一線發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。積極開展“我為群眾辦實事”活動，依據(jù)就近入學目標，進一步優(yōu)化城區(qū)中小學布局規(guī)劃和建設，規(guī)范了中小學劃片招生工作機制，使招生入學更加公平公正。**新校區(qū)、**學校、**小學、 學校全面招生，基本化解了城區(qū)中小學大校額、大班額現(xiàn)象。持續(xù)提高公民辦幼兒園招生覆蓋率，加大優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建力度，推進學前教育普惠發(fā)展，讓所有孩子有學上、上好學；積極貫徹“雙減”政策，全面落實“1＋*”課后服務模式，局教研室和各學校都組建了名師團隊，落實基礎(chǔ)作業(yè)、挑戰(zhàn)作業(yè)、實踐性作業(yè)和探究性作業(yè)四個類型的作業(yè)模式，更好地滿足了個性化學習的需要，化解了中小學“放學早、接送難”的矛盾；積極開展了形式多樣的防范學生欺凌和防范電信網(wǎng)絡新型違法犯罪治理、校外培訓機構(gòu)集中整治等專項行動，針對難點痛點，狠抓落實、逐個擊破，切實增強了人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感；持續(xù)開展了“黨員骨干教師送教”下鄉(xiāng)活動，全面實施教師師德師風積分管理評價制度。
四是局黨組始終提高政治站位，認為做好當前全區(qū)各項重點工作是政治任務，也是職責所在。對疫情防控周密部署，堅持人、物、環(huán)境同防，精準開展人員信息排查，加強師生日常健康監(jiān)測。點面結(jié)合加強宣傳教育，做到防疫宣傳培訓全覆蓋，全力保障廣大師生生命安全和身體健康；對校園安全堅守紅線，嚴格隱患排查，實行隱患排查、登記、整改、銷賬閉環(huán)管理，切實消除安全隱患，不留死角 ……（未完，全文共4268字，當前僅顯示2155字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)改進工作作風整改落實情況的報告》）