目錄/提綱:……
一、做好示范引領(lǐng),堅(jiān)持從自身做起嚴(yán)起
二、認(rèn)真履行教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組分工職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各辦事機(jī)構(gòu)承擔(dān)教育整頓任務(wù)落實(shí)情況的督促檢查
一要?jiǎng)?wù)和第一要求,認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、文稿服務(wù)、后勤保障工作
三、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,確保教育整頓和分管工作兩不誤、共促進(jìn)
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紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓匯報(bào)交流發(fā)言材料
紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)開展以來,按照教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和紀(jì)委常委會(huì)(擴(kuò)大)會(huì)議部署安排,我在做好示范引領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)、防治“燈下黑”的重要論述和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓
動(dòng)員部署會(huì)議精神的同時(shí),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,會(huì)同分管室組的同志一起,嚴(yán)格按照《實(shí)施意見》《實(shí)施方案》規(guī)定要求,組織全員參與集體學(xué)習(xí),確保不落一項(xiàng)、不落一人,切實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作;對(duì)照6個(gè)方面和“六個(gè)是否”,認(rèn)真查擺自身存在問題,細(xì)化問題清單和整改臺(tái)賬,做到見人見事見思想,真正把問題整改貫穿教育整頓全過程各方面;立足分管部室組職責(zé)職能和工作實(shí)際,統(tǒng)籌安排謀劃,落實(shí)“四個(gè)體系”工作機(jī)制,做好結(jié)合文章,在學(xué)中干、在干中學(xué),用教育整頓成果不斷推動(dòng)分管各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)。
一、做好示范引領(lǐng),堅(jiān)持從自身做起嚴(yán)起
在全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)集中開展干部隊(duì)伍教育整
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頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,我將在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮參謀部指揮部的職能作用,當(dāng)好參謀助手、抓好綜合協(xié)調(diào)、強(qiáng)化督促落實(shí),實(shí)現(xiàn)高站位組織領(lǐng)導(dǎo)、高標(biāo)準(zhǔn)研究謀劃、高起點(diǎn)開局起步,有力有序有效推進(jìn)教育整頓工作,確保教育整頓各項(xiàng)部署落到實(shí)處。工作中,要加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),引導(dǎo)各辦事機(jī)構(gòu)牢固樹立“一盤棋”思想,加強(qiáng)溝通對(duì)接,強(qiáng)化協(xié)作配合,相互支持、密切聯(lián)系,凝聚起開展教育整頓的工作合力,齊抓共管把教育整頓這份“答卷”答好、答優(yōu)、答出精彩。綜合組是辦公室中的辦公室,要把發(fā)揮參謀助手作用作為第一責(zé)任、第一要?jiǎng)?wù)和第一要求,認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、文稿服務(wù)、后勤保障工作。教育整頓有沒有效果、有多大效果,一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)就是辦理了多少案件,線索工作組要切實(shí)做好問題線索收集移交、受理處置、分析研判工作。宣傳yq組要堅(jiān)持正確政治方向,抓好黨中央決策部署和各級(jí)工作要求的宣傳,抓好教育整頓經(jīng)驗(yàn)做法的宣傳,做好yq引導(dǎo)_工作,確保不發(fā)生敏感yq,防止負(fù)面炒作,堅(jiān)決掌握輿論主導(dǎo)權(quán)。教育培訓(xùn)組要深入挖掘和整理紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法案件素材,深化以案為鑒、以案示警,做好思想政治教育、紀(jì)律警示教育工作。督導(dǎo)檢查組要充分發(fā)揮上傳下達(dá)和督查督辦作用,分板塊做好指導(dǎo)督導(dǎo)、督促檢查工作。要認(rèn)真研學(xué)中央《關(guān)于開展全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓的意見》和《實(shí)施意見》《實(shí)施方案》等文件精神,對(duì)教育整頓各階段、各環(huán)節(jié)的具體工作了然于胸,嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)度,把握做好規(guī)定動(dòng)作,確保不漏一項(xiàng)、不缺一環(huán)。要圍繞每個(gè)階段的重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌謀劃各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)措施,增強(qiáng)科學(xué)性、前瞻性、預(yù)見性,做到提前謀劃、有效銜接、穩(wěn)步推進(jìn),確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)安排都能高質(zhì)量、高效率完成。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,開動(dòng)腦筋、精心指導(dǎo),督促抓實(shí)抓細(xì)抓好任務(wù)落實(shí),既注重工作數(shù)量,也提高工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)量質(zhì)齊升。要遵守教育整頓各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)持從政治上看、從政治上抓,把握政治標(biāo)準(zhǔn)、注重政治效果;嚴(yán)明組織紀(jì)律、工作紀(jì)律,該請(qǐng)示的必須請(qǐng)示、該報(bào)告的必須報(bào)告;嚴(yán)明b_m紀(jì)律,不該看的不看、不該問的不問,注意內(nèi)外有別,嚴(yán)控有關(guān)事項(xiàng)知悉范圍,切實(shí)做到有令必行、有禁必止,確保各項(xiàng)工作有序開展。
三、認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,確保教育整頓和分管工作兩不誤、共促進(jìn)
作為班子成員,既是教育整頓的組織者、推動(dòng)者,更是參與者、受教育者,擔(dān)負(fù)著“雙重職責(zé)”,要自覺對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記對(duì)教育整頓批示精神,做到打鐵自身硬、律人先律己,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用,在教育整頓中走在前、作表率;作為教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要強(qiáng)化系統(tǒng)觀念、全局思維,統(tǒng)籌安排、科學(xué)擺布,準(zhǔn)確把握教育整頓各環(huán)節(jié)任務(wù)的內(nèi)涵要求,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)落實(shí),把規(guī)定動(dòng)作抓出成效,自選動(dòng)作抓出亮點(diǎn)。要加強(qiáng)分管部室組全年工作整體謀劃,把教育整頓與與落實(shí)各級(jí)紀(jì)委全會(huì)部署的任務(wù)統(tǒng)籌銜接,與做好全年工作有機(jī)結(jié)合,努力把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督工作,要始終保持嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍不動(dòng)搖,全面落實(shí)“三個(gè)統(tǒng)一”總體要求,堅(jiān)守職責(zé)定位,堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”,以有力有效政治監(jiān)督堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、服務(wù)保障發(fā)展大局,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、馳而不息糾治“四風(fēng)”,堅(jiān)決整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題、提升群眾獲得感幸福感安全感,不斷推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督工作高質(zhì)量發(fā)展。案件監(jiān)督 ……(未完,全文共2851字,當(dāng)前僅顯示1812字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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