在黨史學習教育座談會上的交流發(fā)言

目錄/提綱：……
一、為什么要解放思想
二、如何才能擔當作為
一是要有勇氣
二是要有本領(lǐng)
三是要盡責任
三、怎樣推動工作落實
一要進一步明確責任
二要進一步強化考核
三要進一步激勵干部
……
在黨史學習教育座談會上的交流發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
按照會議安排，圍繞“學黨史 悟思想 辦實事 開新局”主題，結(jié)合分管項目工作，我談一些認識和體會。
一、為什么要解放思想
解放思想、實事求是，凝結(jié)著辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論。我們黨的一百年，是踐行初心使命的一百年，是艱苦奠基立業(yè)的一百年，是奮力開辟未來的一百年。革命戰(zhàn)爭年代，面對各種復(fù)雜局面，我們黨能夠制定和實行正確的大政方針、戰(zhàn)略策略，靠的就是解放思想、實事求是。特別是改革開發(fā)以來，我國發(fā)生的變化是
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終保持朝氣蓬勃、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神狀態(tài)，以為黨和人民事業(yè)赴湯蹈火的姿態(tài)，破桎梏、抓機遇、闖新路。但現(xiàn)實中，有的干部“怕”字當頭、奉行“無為”哲學、或者當“好好先生”，這些都是不敢擔當?shù)恼鎸嵄憩F(xiàn)。二是要有本領(lǐng)。如果空有一腔擔當?shù)臒嵫�，卻沒有干事創(chuàng)業(yè)的幾把刷子，就會心有余而力不足。真擔當必須練就真本領(lǐng)，樹立不提高本領(lǐng)就會不適應(yīng)、不提高本領(lǐng)就是不負責、不提高本領(lǐng)就是不忠誠、不提高本領(lǐng)就會被淘汰的觀念，向書本學、向?qū)嵺`學、向同事學、向人民群眾學，在干事中長本事、在歷練中變老練。三是要盡責任。習近平總書記指出，當干部“該承擔的責任必須承擔”，崗位就是責任，有責就要擔當，如果責任沒盡好，連基本的要求都沒達到，更不要說做合格的黨員、當稱職的干部。干部履職要靠責任，成長要靠責任，堅持要靠責任，奉獻要靠責任，擔當就要盡好責任，而且必須是不講條件、始終如一地盡好責任。在崗一分鐘，就要戰(zhàn)斗六十秒。
三、怎樣推動工作落實
一要進一步明確責任。區(qū)上的各項工作，不管是重點項目建設(shè)，還是重要的經(jīng)濟指標，最終都是分解到街鎮(zhèn)、部門落實，但實際工作中，某項工作在推動不走，存在問題的時候，往往找不到責任單位，對一些敏感，甚至可能需要擔責的工作，個別部門之間互設(shè)前置的現(xiàn)象仍然存在。我們在明晰部門職能職責，督促部門、街鎮(zhèn)加強協(xié)作上還需加強；此外，我們的一些議事協(xié)調(diào)機構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用還需進一步發(fā)揮。二要進一步強化考核。我到**工作一年了，從接觸的情況來看，**的干部整體上戰(zhàn)斗力很強，但少數(shù)單位的個別干部在執(zhí)行力上還有待提升，有時候一項工作安排下去，很長時間也沒有反饋，如果順利推進還好，但有時候存在問題也不及時報告，導(dǎo)致工作滯后，面臨上級部門檢查考核的時候又讓區(qū)領(lǐng)導(dǎo)去爭取、去協(xié)調(diào)，搞得比較被動，這方面要堅持結(jié)果導(dǎo)向，有的時候，給予一定壓力，工作起來才有動力。三要進一步激勵干部。我們工作中遇在的困難和問題，有些是制度層面或者資金、土地等要素保障客觀方面的；但更多時候，是主觀上 ……（未完，全文共1699字，當前僅顯示1080字，請閱讀下面提示信息。收藏《在黨史學習教育座談會上的交流發(fā)言》）